カテゴリ:今日の出来事

　10月1日(土)に開幕した第77回国民体育大会「いちご一会栃木国体とちぎ大会」…宇都宮市のカンセキスタジアムとちぎでおこなわれた総合開会式の模様が、NHK　Eテレでも放送されました。新型コロナウイルスの影響で、国体は2年連続で実施されず、今回はコロナ下で初の開催となりました。皆さんもご覧になっていますか

　47都道府県の選手団約1700人が力強く入場行進し、栃木県出身のタレントさんや小中学生や高校・大学の学生など、県民が華やかなダンスや音楽でおもてなしをしました見逃した方や、開会式の後の「式典」の模様、その他、各競技の模様は、インターネット「国体チャンネル　アーカイブ」で視聴することもできますよ

https://japangamestv.japan-sports.or.jp/

　今年の「とちぎ大会」は感染対策や運営面の工夫など、全国からも注目が集まっているそうです。選手の皆さんは、競技会中止、練習環境の制限などの苦境を乗り越えて、国体への切符をつかんだわけです。待ちに待った晴れの舞台…夢と希望、感動を未来につなげる11日間…今日はその4日目です

↓↓　NHK　Eテレ　と　「国体チャンネル　アーカイブ」より

　実は本校の3年生担任の先生は、国体の種目別競技の役員を務めているので、この大会期間に数回出張になります。

　担任不在でも学習が遅れないように、時間割を入れ替えたり、代わりの教員が学習を進めたりして、校内で連携を図りながら工夫していきますどうぞご安心ください

今日も、図工や理科、音楽などいつもの教科担当の先生と学習を進めたり、テストをやったりタブレットを使って漢字スキルを進めたりして、頑張っています

　昨日の5時間目に、4年生の算数「面積」の授業を全職員で参観しました

　子どもたちは、長方形や正方形の面積の求め方については学習していますが、今回は、長方形や正方形ではない階段のような形の面積の求め方を考えるという、少し難しい課題の学習でした。子どもたちと先生で掲げためあては、「面積の求め方を考え、友達に説明しよう。」で、どのようにして求めたらよいかを、タブレットのMetaMojiを活用して「書く」「動かす」などの機能を用いて、自分の考えを表現していきました

↓↓　まずは、一人で考える時間をとり、各自タブレットのシートに自分の考え方を書いていきました。一つの方法だけでなく、別な方法を思いついたら次のシート・・・と、何ページも書き込んでいる子もいましたよ

↓↓　タブレット上で、友達の考えを「見る」機能を用いて、友達の考えを参考にして、また自分のシートに書きたしていきました。友達のシートをヒントにして、考えが浮かんだり、違う方法を思いついたりと、さらに考えが広がり深まっていきました。その後、ペアでお互いの考えを聞き合いました

↓↓　全体で、考えの共有をしました。ペアで説明した効果もあり、自信をもって挙手する姿が見られました

↓↓　大型テレビを前に、自分の考えをプレゼンテーション。図や式、言葉で表現してあるので、わかりやすく説明することができました

　先生が、子どもたちの考え方を黒板に示し、いくつかの考え方にまとめることができました。どの方法も、問題の図に補助線を入れて考えることで、これまで学習した「長方形の面積の求め方を使って計算することができる。」ことをつかむことができました

　次の時間に、「他の図形の問題も解いてみよう」と、新たな問題へのチャレンジ意欲と課題意識を高めることもできました

　放課後、ランチルームで「授業研究会」を行い、振り返り話し合いました。

　4年生が、日頃から授業等でタブレットを積極的に使い、子どもたちが使いこなしている様子がよくわかりました。子どもの表情やつぶやき、取組の様子などから、授業の進め方や適切な支援の手立てなど、成果と課題についても明らかにしていきました

　タブレットの機能を、もっと有効に活用するには…と、授業研究の途中に「タブレット・カフェ」（タブレットの使い方についてのミニ研修）も始まり、とても有意義な時間になりましたこれぞ、千塚小の学校課題「自分の思いや考えを伝え合い、自分の考えをより深めることができる児童の育成　～ICT機器を活用した学び合いの工夫を通して～　」に、ぴったりな時間となりました教職員にとっても学びの多い充実した研修となるような授業を提案してくださり、ありがとうございました

　千塚小では、22班の清掃班を編制して、異年齢のグループで清掃を行っています。9月は、感染症の状況を気を付けて見ていく必要があると判断し、学年ごとに分担して清掃をしてきました校内の感染状況が落ち着いているので、10月から「異年齢の清掃班での清掃」を再開することにしましたそこで、本日朝の活動の時間に、「清掃班長会議」を行いました

　6年生の班長・副班長（班によっては5年生が副班長）を中心に、役割分担をしました今日の清掃の時間から、新しい清掃場所に変更になります。みんなで協力して、千塚小を清潔できれいな学校にしていきましょう

　清掃班長会議の途中で、地震がありました

　先生が、何も言わなくても、子どもたちは、さっと机の下に隠れて、しっかり机の脚を固定して避難することができましたその後、各教室を回って安全確認をしたところ、どのクラスでも、素早く、適切に身を守る行動ができて、すばらしかったです

陸上の選手候補児童が、朝８時に集合して、栃木市陸上競技場にて練習をしています

6年生は、昨日、修学旅行から帰ってきたので「少し疲れが残っています」という子もいますが、ほとんどの子は、元気に頑張っています

千塚小は、出場種目をしぼって練習しています。校庭とは違って、スパイクの効果で走りやすそうです

千塚小の先生方も、土曜日にもかかわらず、たくさん来てくださって、体育主任の先生を中心にそれぞれの種目に分かれて指導にあたっています。今日は、よい記録を出すというよりは、場の雰囲気に慣れることが第一目標で、怪我に気をつけて取り組んでいます

保護者の皆様、児童の送迎にご協力いただき、ありがとうございます。また、次回もよろしくお願いいたします

１・２年生は９月２７日（火）にとちのきファミリーランドに校外学習に行ってきました

雨も心配されていましたが、お天気は晴れ

１・２年生全員で行って帰ってくることができました

１年生は初めての校外学習・・

とってもドキドキしていました

ですが、班長さんを中心とした２年生が１年生を引っ張ってくれました。

すごく頼もしい２年生

１年生も後に続いて、班のお友達に教えてあげる姿や、ルールを守って楽しむ姿が見られました

１・２年生

行きと帰りで見違えるほどお兄さん・お姉さんになりました。

１・２年生は、６年生に「あかべこのおはなし」という絵本を読んでもらいました

６年生は、会津に修学旅行中です。あかべこのおはなしで出た会津の名所に行っている楽しい様子が思い浮かびます

「お泊まりいいな!」「あかべこかわいい」

１・２年生も会津に行った気分になれました

　放課後、「タブレットカフェ」を行いました来週、研究授業をする4年生の担任の先生が、「タブレットの効果的な活用の仕方」を探っています

　自分たちが子ども役になって、「〇〇さんなら、こんな考えを発表しそうだね」「こういうときに、いろいろなアイディアを言ってくれたらうれしいなぁ」などと、子どもたちの姿を想像して、みんなで意見を出し合いながら研修を進めました

　教材研究をしながら授業を作っていくのは、とても楽しい時間です千塚小では、先生たちみんなで、わかりやすい授業づくり・授業改善に努めています

　北門の近くに樹木が植えてあるのですが、枝がだいぶ伸びていたので、技能員の先生が枝を剪定してくださいました

　千塚小の技能員の先生は、毎日、朝早く出勤しているのですが、今日は特に早くから道具の準備をして、脚立に上って作業に取りかかり・・・

　子どもたちが下校する頃には、落とした枝の片付けもすべて完了

　「壊れているところや、使いにくいところがあったら、いつでも相談してください」と、いつも声を掛けてくださって、千塚小をきれいに整えてくださっています

　いつもありがとうございます

　10月から開催される「いちご一会とちぎ国体・とちぎ大会」の「のぼり旗」を設置しましたこれは、栃木市の国体推進課から、歓迎装飾として作られたものです全国から来訪する選手等関係者の皆様への歓迎や市民へのPRのため、千塚小の北門前と、玄関に設置しました

　こののぼり旗には、栃木市のマスコットキャラクター「とち介」のかわいいイラストはもちろん、栃木市自慢の「とちぎの蔵の町」「とちぎの山車」「渡良瀬遊水地のバルーン」などが描かれていますお近くにお越しの際は、こののぼり旗もよく見てください。そして、大会関係者の皆様、名物や名所がたくさんの栃木市で、どうぞ気持ちよくお過ごしくださいね

　1・2年生が、欠席なく全員で校外学習に出かけました2学期の生活科の学習で、1年生と2年生が合同の班を編制して計画・準備してきました

　バスに乗る前に、早速、2年生がリーダーシップを発揮して、班のメンバーを並ばせてくれていますよかっこいいっ　1年生も、声をかけ合って協力助け合い

　昇降口前で出発式を行い、バス2台に分かれて乗車していよいよ出発です

　見送りに出てくれた先生方に、手を大きく振って「行ってきます!!」と元気にあいさつをしてくれました

　今日は、「とちのきファミリーランド」で、これまでの学習の成果をたっぷり発揮してきてくれると思います楽しく仲良く、安全に過ごしてきてくださいね～行ってらっしゃ～い

　現地での様子は、また後ほどご報告します

　昼休みに、課外活動　陸上練習に参加している児童の選手候補者が、図工室に集まりました。体育主任の先生と、陸上指導に関わる先生方から、学校のスパイクとユニフォームを配られました

　ちょうどよいサイズかどうか、試着して確認しました

　「千塚小学校」の代表として、10月20日(木)の「陸上交歓会」に向けて、いま練習を頑張っています。大会では、自分のベストの記録が出せるように、コンディションを整えて力一杯練習に励んでくださいね

　三連休が2週続いての月曜日秋晴れの気持ちよい朝子どもたちは、元気に登校しましたでも…体調を崩している子や、眠そうにしている子も見られます

　そんな今朝の「学びタイム」の時間に、6年生が2年生の教室で読み聞かせをしてくれました

　もうすぐ、修学旅行で出かける福島県会津地方の郷土玩具「赤べこ」を見せてくれて、お話の始まり～　

　「あかべこのおはなし」（わだよしおみ／わかやまけん　こぐま社）

　6年生の役割読みに聴き入る2年生の真剣なまなざし…大型テレビに映る絵と、読んでくれている6年生の姿をじっと見ている子もいましたよ　

　おはなしの途中に、「はぁぁ　会津磐梯山は　たからの山よ～」という歌も入って…

　お話が終わると、２年生から拍手と共に、感想を発表してくれました

　６年生の皆さん、ありがとうございました。9月最後の1週間、しっとりと落ち着いてスタートできました

　修学旅行では、「赤べこの絵付け」も体験してくるそうですよとても楽しみですねみんな元気に出かけられるよう、健康・安全に気を付けて過ごしてくださいね

　アシストネットのみなさんが、子どもたちのためにかわいい折り紙をたくさん折ってくださいました。

動物やお花、季節に合わせた果物など、先日、各学年の「ありがとうの木」に掲示してくださり、以前よりも

さらに華やかになりました。そして、昇降口がとても明るくなりました。

　毎月、子どもたちが書いた「ありがとうカード」を掲示してくださり、感謝しています。来月もよろしく

お願いします。

　18：30から、ランチルームで「PTA執行部会」をおこないました

　19：00には、創立150周年記念事業実行委員の皆様も加わり、作業も行いました。

　本日の主な内容は・・・

(1)PTA会長・学校長のあいさつ

(2)えのき祭について

　・実施計画の確認

　・全体の流れ　と　執行部・教職員の分担

　・各専門部の販売等について

　・バザーについて

　・準備物等

(3)下地区・県のPTA研修会等への参加について

(4)創立150周年記念事業　返礼品まとめ作業

でした。

　遅い時間まで、大変お疲れ様でした

　10月8日(土)の「えのき祭」も、過日の「創立150周年記念式典」同様、成功しますように、皆さんで力を合わせて準備にあたりましょうどうぞよろしくお願いいたします　

　シトラスリボンを今月配付しました。シトラスリボンプロジェクトは、新型コロナウィルスに

よる差別や誹謗中傷をなくそうという思いを込めて、愛媛県から始まりました。このリボンには、

コロナウィルスにかかってしまった人、その病気を治すためにがんばっている人たちを応援しよう

という気持ちが込められています。

　新しい生活様式の中でも、お互いがやさしくつながりあっていられる未来が訪れますように

子どもたちは大切にランドセルにつけています☆彡！！

　昨日9月21日(水)の5時間目に、2年生の道徳の授業を全職員で参観しました

　千塚小では、「自分の思いや考えを伝え合い、自分の考えをより深めることができる子ども」を目指して、人権教育の「性の多様性に関する指導」の研究を積み重ねてきました今日は、特別の教科　道徳で「じぶんらしさを大切に」という学習をしました

「わたしは　あかねこ」（作：サトシン　絵：西村敏雄　　文溪堂）という絵本を読み聞かせしながら、主人公の「あかねこちゃん」と「あかねこちゃんの兄弟たち」の気持ちを考えていきました

↓↓　ICTを活用して、iPadの画像を大型テレビに映しながら読み聞かせ

 ↓↓　ペアで話し合い、自分の思いを明確にして、自信をもって全体に発表

 ↓↓　子どもたちの意見を聴きながら、先生が黒板に整理していきます

 ↓↓　お話の後半（つづき）を読み聞かせして、さらに考えを深めていきます

↓↓　登場人物　あかねこちゃん　の気持ちから、自分におきかえて考え、「自分の特徴やよさ」「自分らしさ」について考えたり話し合ったり、伝え合ったりしています 

　この授業を通して、あかねこちゃんの姿から自分の特徴やよさに気づき、自分らしさを大切にしようという気持ちをもつことができましたそして、それに気付くことが、うれしい気持ちにつながることを確認し、教室いっぱいにあたたかい気持ちが広がっていました

放課後、ランチルームで授業について話し合いました

　学習指導主任の先生を中心に、それぞれの気付きを出し合い、今日の授業での子どもたちの姿、表情やつぶやき、子どもの反応に対する授業者の対応等について話し合いました

　他の学年でも、同様のねらいでの授業を、今後行っていきますさらに授業改善につながるよう、これからも職員で協力して取り組んでいこうと思います

　校舎北側の駐車場の中央付近に、大きな穴があいていて、先日の雨で、それがさらに広がってしまいました

　技能員の先生が、穴にセメントを埋めて補修中です

　完全に固まるまで、少し時間がかかります

赤いコーンで囲んでありますので、運転時や歩行中に、ぶつからないように、十分お気を付けください

　アシストネットボランティアの方が来校し、玄関に花を生けてくださいました

　いつも本当に、ありがとうございます日中は夏に戻ったかのように暑い日もありますが、もう季節はすっかり“秋”ですね

　今朝は気温が下がり、肌寒く感じられましたね。歩いて登校する子どもたちは、上着をはおってくる子が多く見られました

　休み時間になる頃には太陽も照り気温も上がってきたので、校庭で元気に遊ぶ姿が見られました上着を脱いだり半袖になったりしている子も多く、元気な子どもたちから、私たち大人が元気をもらっているようです

↓↓　夏の花も、まだまだ咲いています。1年生のアサガオは、最後の1輪()開花中

↓↓　ヘビウリが、まだまだ実をつけています

↓↓　3年生が植えた「宮ネギ」も、順調に育っています

　日中は汗ばむ陽気にもなりますが、朝晩はだいぶ冷え込むようになりました。季節の変わり目で、体調を崩している子も多く、連休明けの今日は学校に来ていない子が増えてしまいました感染状況も「レベル２」ですから、まだまだ安心はできません咳など風邪様の症状がある場合や、同居のご家族が体調不良の場合は、登校を控えていただくよう、お願いいたします。一人一人の意識と皆様のご協力で、これから予定されている楽しい校外学習や修学旅行などの行事に、みんなが参加できますよう、ご協力をお願いいたします

　来年度、4月に小学校に入学する児童を対象とした「就学時健康診断」を行いました

　台風の影響で、雨足が激しい時間帯に受付となってしまいましたが、皆さん、時間どおりに集まり受付を済ませ

　スムーズに健診を進めることができました

【検診の様子】内科検診　→　眼科検診　→　歯科検診　→　視力検査　→　発達検査・ことばのテスト　→　聴力検査　の順に行いました

　学校医の先生方、看護師さんや歯科衛生士さん、そして吹上中の養護教諭の先生、吹上小ことばの教室の先生、大変お世話になりました

↓↓　白鷗大学の学生さんが、ボランティアで誘導のお手伝いに来てくださいました

↓↓　検診が終わって、家の人が戻ってくるまで、DVDを見ながら静かに待つこともできましたさすが、もうすぐ1年生になる年長さんですね

【子育て講座の様子】子どもたちの健診を待っている間に、ランチルームで、生涯学習課の方と、栃木市家庭教育オピニオンリーダー会「カルパ」の皆さんによる家庭教育学級を行いました

　「心の声　届いていますか？」～互いの心が温まる子どもとの接し方～　という演題で、オピニオンリーダーの皆さんのコーディネートで、楽しくコミュニケーションを図りながら学ぶことができました。カルパの皆さん、ありがとうございました

　来入児の皆さん、そして保護者の皆さん、今日は大変お疲れ様でした。今度は1月25日(水)予定の「一日入学」に、そして4月に元気に入学してきてくれるのを楽しみにお待ちしていますよ～