学校ニュース

　一人一人が、よく調べ、よく考え、よく練習しました。そして、子どもたちから聞こえてきた、『協力してよくまとめた総合学習』でした。
　　A班　カウントダウン（アメリカ）
　　B班　チーズ転がし祭り（イギリス）
　　C班　フラワーカーペット（ベルギー）
　　D班　マリーノのワイン祭り（イタリア）
 　総合学習の発表後、クラス全員で、『いきいき千塚っ子』の群読を発表しました。約４分半かかる長い群読ですが、堂々と発表することができました。
　　　　　　　　　　　

　総合の学習で学んだ手話を使い、「しゅわしゅわ森の　手話のだじゃれ」の本の読み聞かせを行いました。そして、実際に本に載っている手話をみんなで行いました。
 

 
 
 また、授業参観では、総合の「みんなにやさしい栃木市」の学習の発表を行いました。当日まで、自分で作ったスライドを何度も推敲し、発表の練習を繰り返し行い、本番では、一人一人が自分の調べた内容や思いを精一杯伝えていました。子どもたちに授業を終えた後に感想を聞くと、「自分の力を出し切ることができた。100点！！」「たくさんの人が見に来てくれて、その中で発表できたことがうれしかった」など、達成感が感じられました。きっと、保護者の皆様にも子どもたちの頑張りが伝わったことと思います。


 
 


最後まで、熱心に子どもたちの発表を見ていただき、本当にありがとうございました。

先日の授業参観で、６年生は総合「私たちの未来予想図」の発表を行いました。
　１　好奇心　　　　（はじめ）
　２　向いている仕事（中）
　３　生き方　　　　（おわり）
の三部構成で一人ずつ発表を行いました。
どの子も堂々と自分の夢や希望を語っていました。
特に、「働くとは何か」や「幸せとは何か」について一生懸命語る姿に、子どもたちの成長を感じました。
子どもたちには「自分が幸せと思う働き方や生き方」をぜひ実現させてほしいと思います。

　２月４日(木)のお昼休みに、３年生と５年生が一緒にドッジボールを楽しみました。３年生と５年生がそれぞれAとBに別れ、混合チームを作り対戦しました。
　どちらのチームも、当てたり当てられたりと、ハラハラドキドキのゲームでした。先生方を当てようと、張り切る子どもたちもいました。
　強風にも負けない、笑顔いっぱいの子どもたちでした。
　　　　　　　　　　　

　１・２年生は、「緑の募金」を活用し、パンジーを植えました。子どもたちは、「パンジーには、いろいろな色があるんだね。」「大きくなるのが楽しみだな。」と話していました。毎日、嬉しそうに水やりをしている１・２年生です！