学校ニュース

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【4年生】総合的な学習の時間(福祉) シニアクラブとの交流

12/1(金)シニアクラブのみなさんとの交流で、グランドゴルフ体験を行いました!

 

 

シニアクラブの先生1人と児童3人ずつのチームに分かれ、まずは自己紹介をしました笑う

児童が名前を伝えると、「おとなりの家の子だ!」というシニア先生の声も聞こえてきましたキラキラ

    

 

また、児童にクラブを持ってみた感想と聞いてみると「重いです・・・疲れる・フラフラ」と言っていました急ぎ

 

少し素振りの練習をしていざ、ゲームスタート晴れ王冠

       

 

児童は、回を重ねるごとに、どんどん上手になっていましたひらめき

終わったあと、「楽しかった!」「またやりたい!」という声がたくさん挙がり、みんなで楽しむことができましたニヒヒ

シニアクラブのみなさま、グランドゴルフの楽しさを教えていただき、ありがとうございましたハート

ハート 校内人権週間

 11月20日~24日まで、校内人権週間でした。人権についてのDVDを視聴し、自分の思ったことや考えたことをワークシートに書きました。児童の各学年の感想の一部は、先日配付した「人権だより」に掲載させていただきました。

 

【人権のDVDの視聴】

     

 また、心の振り返りカードを使い、自分の言動を見つめ直す時間をつくりました。

 

 校内放送では、「あったか栃木 いじめ防止子どもフォーラム」に参加した6年児童が、自分の体験談をもとに、差別やいじめは絶対あってはならないことだと伝えました。

【お昼の放送】

 

 

 校内では、日頃から児童一人ひとりが温かい気持ちで明るい学校生活を送れるよう、様々な取り組みをしています。

 性の多様性に関する授業や道徳の授業、ありがとうカードの活用等、計画的に行っています。人権週間では、さらに児童一人ひとりの人権意識が高まったことと思います。

 

【性の多様性に関する授業】

  

  

 

【道徳の授業】

・6年生…題材は「相互理解」です。教材を読み、2人の対立する登場人物の気持ちを考えました。そして、「自分だったら、どちらの立場に近いか」をタブレットを使って表しました。

    

 最後は、グループで自分の立場を話し合った後、再度、自分の考えを見直し、全体で「相互理解」について、考えを議論しましたお知らせ。さすが、6年生です!!

 

・2年生…題材は「親切」です。教材を読んで、登場人物のやさしさをみんなで探し、話し合いました。100以上の意見が出ました!!素晴らしい花丸

       

 「登場人物の優しさを探す」活動を生かし、自分ごととして捉え、最後はクラスの友達のやさしいところを探し、ありがとうカードに記入しました。そして、最後はよさを伝え合い、教室はとても温かい雰囲気に包まれていましたにっこり

 

【ありがとうカードの活用

   

 

 これからも様々な活動を通し、道徳教育、道徳の授業も充実させていきます。友達を大切にし、笑顔あふれる千塚小を目指したいですねにっこり

 

表彰集会

11/29(水)表彰集会を行いました。
これまでがんばって取り組んできた様々な分野での表彰でした。

            


校内持久走大会では、新記録証の表彰がありました。たくさんの新記録が誕生しました。

  

代表児童「全員」の返事が、とても立派でした。さすがです!


校長先生から「あいさつ」についてお話がありました。

 

 登校時、ちょっと離れたところから大きな声であいさつができる6年生、登校班全員で気持ちのよいあいさつができる班の皆さんの紹介がありました。いつでも どこでも 誰にでも あいさつができるって、素晴らしいですね!

笑う ワールドグループ対抗遊び 

 11月22日(水)と29日(水)のロング昼休みにワールドグループ対抗遊びを行いました。

運営委員会を中心に、みんなが楽しめるものを考え、今回は「くものすおにごっこ」を実施しました。鬼は校庭に描かれたくものす状の線の上しか通れません。鬼につかまってしまった人数が少ないグループが勝ちになります。

 どのグループも6年生を中心に、だれが鬼になるかを話し合い、仲良く活動することができました。遊びの終わりには、「逃げるのが楽しかった。」「下級生とも仲良くおにごっこができてよかった。」等の感想を発表することができ、ワールドグループの交流が深まる活動になりました。

 

にっこり 駅伝練習頑張っています!!

 土曜日に陸上競技場に行って、実際のコースを走りましたキラキラ。始めは、少し緊張している様子もみられましたが、スタートの合図と共に、児童の表情は真剣なまなざしへと変わっていきました。

 少人数で組んで、たすきを渡す練習を行いました。何度も繰り返すことで、徐々に慣れていきましたにっこり

       

  

 学校でも校庭を走ったり、校外を走ったりと、児童は本番に備えて練習を重ねています。もうすぐ、本番です。今までの練習の成果を十分発揮できるといいですねにっこり

   

   

 

 

 

花丸 小中交流活動がありました。

 11月24日(金)の5・6校時に、吹上中の1年生(千塚小学校卒業生27名と他小学校卒業生数名)が自転車で来校し、交流活動を行いました花丸

 それぞれ、学年に応じた内容を工夫して活動し、中学生や中学校での生活を身近に感じることができましたひらめき特に、5・6年生の多くは、今の中学1年生とは、一緒に吹上中で過ごすことになるので、中学校の生活について、いろいろと教えていただく時間をつくり、中学校へのイメージが膨らみ意欲が少しずつ高まってきましたキラキラ

 

星ランチルームで校長先生の話

  

 

星5校時:1~5年生との交流

1ツ星1年生

   

1ツ星2年生

   

1ツ星3年生

   

  

1ツ星4年生

   

 

1ツ星5年生

    

  

星6校時:6年生との交流

   

  

 

 

 中学生にとっても、小学校を思い出し、自分の成長を感じてもらえたのではないかと思いますキラキラ制服を着てかっこよくなって、遠く離れてしまったようにも思える中学生ですが、少し話していると素直さは変わらず、それでいて礼儀正しく成長していて…小学校にいた頃のように童心に返って小学生の後輩たちと楽しそうに過ごしてくれて、改めて頼もしい先輩だと感じることができましたにっこりこれからも、後輩たちのことをよろしくお願いしますね喜ぶ・デレ

 吹上ブロックでは、このような「小中一貫教育」の取組を工夫して行っています花丸

花丸 要請訪問(授業研究会) 5年算数

 11/22(水)、5年生の算数で研究授業を行いました。今回は、市教委の先生からご指導いただく要請訪問でした。「四角形や三角形の面積」という単元で、タブレットPCのよさを十分に活用しながら、三角形の面積をどのようにしたら求められるかについて学び合いました。

まず、個人でデジタル教科書の三角形を自由に変形させ、求めやすい図形に変えて面積を求める方法を考えました。

  

次に、自分の考えをグループの友達に説明し、お互いの考え方を共有しました。

  

そして、クラス全体で発表し合い、どんな求め方ができるのか話し合いました。
最後に、「三角形の面積も、面積の求め方が分かる図形に形を変えれば求められる」ことをみんなで確認しました。

  


 児童下校後、先生方で授業研究会(授業についての話合い)を行いました。教材教具の使い方や授業の進め方、児童への対応等テーマに沿って協議し、よりよい授業づくりについて研修しました。子どもたちに負けないくらい、先生も学びパワーアップ、スキルアップしていきます!

  

晴れ 小春日和の休み時間

 朝晩は冷え込みますが、日中はとても暖かく、今日のような陽気を「小春日和」というのだそうです晴れ太陽の恵みに感謝しながら、校庭でおもいっきり遊んでいる子どもたちと笑顔で過ごしましたにっこり

1ツ星先日修繕が完了し、毎日人気のブランコ…ものすごく高くこぐことができるので、びっくりですニヒヒ

  

1ツ星2年生が集まって、おにごっこの相談中

1ツ星大人気のサッカー…ゴール付近は、ボールが飛んでくるので、気をつけてね注意

 

1ツ星タイヤでは、へびおにの要領で…2チームに分かれて楽しそう笑う

  

 

 チャイムが鳴らなかったのに、時計を見て「あっ、もうすぐ3時間目だよ」という声が聞こえて、みんな昇降口に向かいました了解素晴らしい千塚の子どもたちです合格

 その後、放送が入りましたお知らせ

にっこり 5年 校外学習

5年生は校外学習で、真岡製作所の見学を行いましたキラキラ

真岡製作所は千塚産業団地にあり、現地まで徒歩で向かいました急ぎ

また、アシストネットボランティアとして、地域コーディネーターさんや保護者の方々に子どもたちの安全を見守っていただきました。ご多用の中、本当にありがとうございましたお辞儀

真岡製作所に着くと、工場長をはじめ、従業員の方々が寒い中、我々を外で待っていてくださいました驚く・ビックリその優しく温かなお気持ちに感動いたしました期待・ワクワク

まずは、真岡製作所について、詳しくお話を伺いました会議・研修鉛筆

次に、実際に工場見学を行いました虫眼鏡

見学時には、1人に1セットずつ、ガイド受信機と耳かけ式イヤホンを準備してくださいました。そのおかげで、説明してくださる方の声をはっきりと聞き取ることができました喜ぶ・デレ

工場で、まず目に飛び込んできたのは、1500度を超える高温で溶かした鉄ですにっこり

まばゆい光、飛び散る火花、体に伝わる熱重要

生まれたばかりのいのちの輝きに子どもたちは圧倒されました驚く・ビックリ

 

また、鋳型の原料となる砂をさわらせてくださったり、出来たばかりの製品を持たせてくださったりしました笑う

子どもたちは話を聞くだけではなく、実感を伴った深い学びをさせていただきましたキラキラ

見学後、子どもたちからの様々な質問にとても丁寧にお答えいただきましたにっこり

仕事のやりがいについて語る従業員の方々の輝く瞳が、とても印象的でした期待・ワクワク

最後に、真岡製作所の従業員のみなさんと記念撮影をしました携帯端末

今回、工場見学を温かく受け入れてくださった真岡製作所の皆様、子どもたちの安全を見守ってくださったアシストネットボランティアの皆様、本当にありがとうございましたお辞儀

今回、お土産として、校外学習限定エコバックをいただきました期待・ワクワク

重ねて、感謝申し上げますお辞儀お辞儀

 

王冠 持久走大会 頑張りました!!

 11月15日(水)2・3校時に、「校内持久走大会」を行いました花丸子どもたち一人一人が、自分の目標に向かって、最後まで力を振りしぼって頑張る姿に、胸が熱くなりましたハート参加した全児童が、完走することができたことも、素晴らしいです王冠

 校庭や沿道で、たくさんの地域の方々やご家族の皆さんが応援してくださり、ありがとうございましたキラキラ校庭の外に出て公道を走るコースなので、尻内町駐在所の方に安全確保をお願いしました。ご多用の所、ご協力いただき感謝いたしますお辞儀またボランティアで安全の見守りにご協力くださった保護者の皆さん、大変お世話になりましたお辞儀

 

花丸大会を通して、6年生が、いろいろな役目を担い、進行のリードや手伝いをしてくれました。頼もしい6年生、ありがとうございました花丸

 

星校庭に広がって応援席にレジャーシートを広げて並び、準備運動を行いました。

  

星1年生、初めての持久走大会…長袖長ズボンを脱いで、準備して…勢いよくスタートしました!

  

星2年生は、去年の自分に負けないように走りましたにっこり

  

星3年生は、去年よりも走る距離が伸びたので、最後まであきらめないで走りました喜ぶ・デレ

  

星4年生は、去年の自分のタイムを意識してめあてに向かって頑張りました興奮・ヤッター!

  

星5年生は、途中苦しくても、粘り強く走り抜きました急ぎ

 

星6年生は、小学校最後の大会…思い残すことのないように、力を出し切ってゴールしました了解

 

星各学年男女1位の人を発表して、拍手を贈りました。

 

 

 「持久走」という種目は、長く続けて走るので、とても苦しい種目です。走るのが得意な人も、苦手な人も、ゴールするときはとても辛そうな表情をしています衝撃・ガーン我慢でも、だからこそ、それをやり遂げたときに心と体がたくましくなるのですひらめきこれからも、苦しいことや辛いことから逃げずに、立ち向かい乗りこえられる自分になりましょう動物最後まで拍手と声援を贈ってくれた皆さんのあたたかい心を感じることができましたキラキラたくさんの人たちの支えと応援は、力になりますハートそれに気付くこともできたと思いますキラキラ

 

星朝早く、コース付近の草取りをしてくださる地域の方…このような支えがあって、安全に走ることができました。本当にありがとうございましたお辞儀