学校ニュース

１１／８「いい歯の日」に１年生を対象に、歯科衛生士さんによる「歯みがき指導」を行いました。

この巡回指導は、栃木市が主催し毎年行われている行事です。

感染症流行前は、親子で染め出しを行っていましたが、ここ数年は自宅にカラーテスターを持ち帰り

となっています。授業のあと、「家で早くやってみたいな♪」と話す児童もいました。

テスターは磨けていない所が赤く染まる仕組みになっています。どれくらい歯みがきができているかの目安として、ぜひ親子で試してみてください。使用方法の詳細は、保健だより１１月号に掲載していますので、ご覧ください。

さて授業では、歯科衛生士さんから「今日勉強したことをおうちの人にぜひ話してね」と言われていました。

ご家庭で話題になったでしょうか？お子さんに「今日のお話どうだった？」と聞いてみてくださいね。

　２年生は朝の学びタイムに、学んだかけ算九九を20秒以内に唱える練習を行いました。12月までの毎週水曜日に、アシストネットボランティアの方々に来ていただき、正しく唱えることができているかどうかを聞いてもらう予定です。

児童も積極的に、かけ算九九を唱え、「合格」がもらえると嬉しそうにしていました

　教育実習の先生は、千塚小の卒業生なので、子どもたちの先輩です子どもの頃から読書が大好きで、たくさんの本を読んだ経験があるとのことなので、朝の読書の時間に、各教室で、本の紹介と読書についての体験スピーチをしていただきました

 【1年生】

【2年生】

【3年生】

【4年生】

【5年生】

　子どもたちは、とても興味をもって聴いていました

　いろいろな本を紹介して、“ポップ”も作ってくださったので、今日は図書室に行く子が増えそうです読書の楽しさや、本が心の支えになること、子どもの頃からずっと｢読書日記｣をつけていることなど、大切なことを伝え、よき先輩像を示してくださり、ありがとうございます

　教育実習は明日までです。休み時間などに、話ができるといいですね

　１１／７（火）今年度第２回目の学校運営協議会を開催しました。
朝からお集まりいただき、くすくすの会（読み聞かせ）、授業参観（１校時）、そして学校評価を中心とした様々な議題についてご協議いただきました。

このような形で学校を支えてくださっている地域の方々がいることに感謝です。

※会議の内容等の詳細については、後日｢記録｣をアップしますので、どうぞご覧ください。

６年生の親子活動はいぶき焼の製作活動を行いました。

今回はマグカップを作りました。

講師の先生の話をしっかり聞きながら、思い思いの作品を作っていました。

マグカップに飲み物を入れたときに漏れないように、完成形を想像しながら丁寧に活動していました。

親子で向き合いながら、お互いの作品を見ていました。黙々と活動する姿もあれば、会話をはずませる姿も見られました。児童が保護者と楽しそうに話す表情は、普段の学校生活では見られないものでした。

活動後に児童に感想を聞いたところ、「保護者と一緒に活動できて楽しかった」「焼き上がりが楽しみ」という声がたくさん聞こえてきました。

１０日間くらいで焼き上がり、作品が手元に届くそうです。

どんなものが手元に届くのか、今から楽しみです。

　先日、収穫したポップコーンの実を調理しました。児童はこの日をずっと楽しみに待っていました！

 　事前に、家庭科室の使い方を学習したため、ガスコンロの扱いをしっかり理解し、調理を進めることができました。また、近くには保護者の方がついてくださったので、安全に気を付けて、実習に取り組むことができました

①まずは、教師が調理し、手順を確認しました。味見もばっちり！

②次に、自分で材料を量りました。

③いよいよ、待ちに待った親子クッキング

④最後に、いただきまーすお土産も用意しました！！

⑤片付けも頑張りました！！

　片付けでは、保護者の方が、我が子以外のいろいろな児童に声を掛けてくださり、協力的で大変ありがたかったです。みなさんで、6人の児童を見守ってくださり、温かい雰囲気で実習できたことに心から、感謝申し上げます。

⑥記念撮影　☆　ハイ、ポーズ！！

 　みんなにこにこ笑顔が素敵ですね！

児童の感想の一部を紹介します。

おうちの人とポップコーンを作って、食べられておいしかったです。

みんなで協力して、準備や片付けができてよかったです。

たくさん写真を撮ってもらって、うれしかったです。

　社会科の学習で、ヤオハン大森店の見学をさせていただいたことを「スーパーマーケットのくふう」としてまとめました。

まとめを使って、２年生に学習したことを発表しました。

　まとめをヤオハン大森店さんにお届けしました。休憩室に貼ってくださるそうです。

見学させていただいた感謝の気持ちが伝わればよいなと思います。

５年生は、ＰＴＡ親子活動で「タグラグビー」を行いました

５年生親子が４チームに分かれ、３つのゲームをして楽しみました

①宝集めゲーム

②宝運びゲーム

③タグ取り合戦

今回のＰＴＡ親子活動では、みんなの笑顔がとても印象的でした

ラグビーフットボール協会の皆様、保護者の皆様、大変お世話になりました

　登校途中に落ちていたごみを拾ってきた子がいましたマスクや紙くずなど、たくさん落ちていたそうです。にこにこしながら、見せてくれました

　｢小さな親切｣の実践ですね『自分で考えて判断し、行動する“自治力”』の高まりを感じ、とてもすばらしいです

　校舎内を回っていると、階段の掃き掃除をしている５年生。

　代表委員会で「学校のごみを、何とかしよう」と話し合って、「みんなで進んで拾ったり、掃き掃除をしたりしよう」となりましたね千塚小では、これまでも毎朝５・６年生と委員会の人たちが、当番として交代で掃き掃除をしてくれています廊下や階段を歩きながら、見つけたごみを拾って、学校をきれいにしていきたいですね

　朝の学びタイムに３年生教室へお邪魔して、総合「栃木を知ろう」の新聞発表をしました

４年生１学期に、国語で新聞を作るという学習活動があり、せっかくなので総合の学習と合わせて（カリキュラム・マネジメント）３年生に発表することにしました

１学期からもくもくと作り始めた新聞がやっと完成したとき、子どもたちは達成感にあふれていました

３年生は、静かにきちんと聞いてくれました

もちろん４年生も、仲間の発表を真剣に聞いていました

自分の身長と同じくらいの大きさの新聞を、班のみんなと協力し合って、丁寧に仕上げる姿はとてもかっこよかったです

最後まで、よくがんばりましたね！