学校ニュース

　朝晩は冷え込みますが、日中はとても暖かく、今日のような陽気を｢小春日和｣というのだそうです太陽の恵みに感謝しながら、校庭でおもいっきり遊んでいる子どもたちと笑顔で過ごしました

先日修繕が完了し、毎日人気のブランコ…ものすごく高くこぐことができるので、びっくりです

2年生が集まって、おにごっこの相談中

大人気のサッカー…ゴール付近は、ボールが飛んでくるので、気をつけてね

タイヤでは、へびおにの要領で…2チームに分かれて楽しそう

　チャイムが鳴らなかったのに、時計を見て「あっ、もうすぐ3時間目だよ｣という声が聞こえて、みんな昇降口に向かいました素晴らしい千塚の子どもたちです

　その後、放送が入りました

５年生は校外学習で、真岡製作所の見学を行いました

真岡製作所は千塚産業団地にあり、現地まで徒歩で向かいました

また、アシストネットボランティアとして、地域コーディネーターさんや保護者の方々に子どもたちの安全を見守っていただきました。ご多用の中、本当にありがとうございました

真岡製作所に着くと、工場長をはじめ、従業員の方々が寒い中、我々を外で待っていてくださいましたその優しく温かなお気持ちに感動いたしました

まずは、真岡製作所について、詳しくお話を伺いました

次に、実際に工場見学を行いました

見学時には、１人に１セットずつ、ガイド受信機と耳かけ式イヤホンを準備してくださいました。そのおかげで、説明してくださる方の声をはっきりと聞き取ることができました

工場で、まず目に飛び込んできたのは、1500度を超える高温で溶かした鉄です

まばゆい光、飛び散る火花、体に伝わる熱

生まれたばかりのいのちの輝きに子どもたちは圧倒されました

また、鋳型の原料となる砂をさわらせてくださったり、出来たばかりの製品を持たせてくださったりしました

子どもたちは話を聞くだけではなく、実感を伴った深い学びをさせていただきました

見学後、子どもたちからの様々な質問にとても丁寧にお答えいただきました

仕事のやりがいについて語る従業員の方々の輝く瞳が、とても印象的でした

最後に、真岡製作所の従業員のみなさんと記念撮影をしました

今回、工場見学を温かく受け入れてくださった真岡製作所の皆様、子どもたちの安全を見守ってくださったアシストネットボランティアの皆様、本当にありがとうございました

今回、お土産として、校外学習限定エコバックをいただきました

重ねて、感謝申し上げます

　11月15日(水)2・3校時に、「校内持久走大会」を行いました子どもたち一人一人が、自分の目標に向かって、最後まで力を振りしぼって頑張る姿に、胸が熱くなりました参加した全児童が、完走することができたことも、素晴らしいです

　校庭や沿道で、たくさんの地域の方々やご家族の皆さんが応援してくださり、ありがとうございました校庭の外に出て公道を走るコースなので、尻内町駐在所の方に安全確保をお願いしました。ご多用の所、ご協力いただき感謝いたしますまたボランティアで安全の見守りにご協力くださった保護者の皆さん、大変お世話になりました

大会を通して、6年生が、いろいろな役目を担い、進行のリードや手伝いをしてくれました。頼もしい6年生、ありがとうございました

校庭に広がって応援席にレジャーシートを広げて並び、準備運動を行いました。

1年生、初めての持久走大会…長袖長ズボンを脱いで、準備して…勢いよくスタートしました

2年生は、去年の自分に負けないように走りました

3年生は、去年よりも走る距離が伸びたので、最後まであきらめないで走りました

4年生は、去年の自分のタイムを意識してめあてに向かって頑張りました

5年生は、途中苦しくても、粘り強く走り抜きました

6年生は、小学校最後の大会…思い残すことのないように、力を出し切ってゴールしました

各学年男女1位の人を発表して、拍手を贈りました。

　「持久走」という種目は、長く続けて走るので、とても苦しい種目です。走るのが得意な人も、苦手な人も、ゴールするときはとても辛そうな表情をしていますでも、だからこそ、それをやり遂げたときに心と体がたくましくなるのですこれからも、苦しいことや辛いことから逃げずに、立ち向かい乗りこえられる自分になりましょう最後まで拍手と声援を贈ってくれた皆さんのあたたかい心を感じることができましたたくさんの人たちの支えと応援は、力になりますそれに気付くこともできたと思います

朝早く、コース付近の草取りをしてくださる地域の方…このような支えがあって、安全に走ることができました。本当にありがとうございました

　吹上ブロック小中一貫教育の取組の一つで、中学校の先生が小学校で授業をする｢乗り入れ授業｣がありました。11月20日(月)2時間目に、吹上中の英語の先生が、6年生の外国語科の授業をしに来校くださいました

　ALTの先生と、中学校の英語の先生と、6年生担任の先生によるティームティーチングの授業で45分間、楽しく活動できました

　子どもたちは、導入の｢3ヒントクイズ」も盛り上がり、意欲たっぷりに取り組んでいました日本人の先生の流暢な英語での指示に、新鮮さを感じていたようです（実は現在の6年生担任も、かなり英語のレベルが高いのですが…）中学校って、こういう感じなんだなぁと、憧れも抱きつつ少しずつ“中学生になる自覚”が高まってくるきっかけになったようです

　中学校の英語の先生、大変お世話になりました吹上中に入学してからも、よろしくお願いいたします

　ホームページの閲覧数が、180万件を超えました

　皆様、いつも千塚小のホームページをご覧いただき、ありがとうございます

　前回、170万件を超えたのが、10月3日だったので、1日あたりの閲覧数がかなり増えていることがわかります

　これからも、ご家庭で会話や話合いのもとになるような記事をアップしていきたいと思いますので、応援をよろしくお願いいたします

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　先週の校内持久走大会の記録をもとに、12月7日(木)開催予定の｢栃木地区駅伝交歓会｣に向けて、今日から練習を始めました選抜メンバーに選ばれた児童（男女4名ずつ）計8名での練習です

　今日は、今年度初めてなので、千塚小の敷地の外の道で、タイムを計りました。

　大会では、一人1,090mずつ走って、たすきをつなぐので、その距離を走って、タイムを少しずつあげていこうと計画しています先生方も、役割分担をして指導していきます

　校庭に移動して、トラックを走って感覚をつかみました

　数回の練習ですが、体調を整えて怪我をしないように臨みましょう。自分の目標・チームの目標を達成するために、力を合わせて頑張ります皆さん、応援をお願いします

　11月18日(土)午前中に、栃木東中の多目的ホールにおいて、｢小さな親切｣運動栃木支部　第49回作文・標語コンクール表彰式がありました

　千塚小からは、3名の児童の作品が入賞し、表彰式にはその中の一人5年生児童が出席しました

｢小さな親切｣運動栃木支部代表の先生のご挨拶がありました。

来賓祝辞として、｢小さな親切｣運動栃木県本部事務局長　様、栃木市教育委員会教育長　様、栃木西ロータリークラブ青少年奉仕委員長　様のお話がありました。

千塚小5年生は、名前を呼ばれると、「はい」とはっきり返事をして前に並び、よい姿勢で賞状等を受け取ることができました以下の二つの賞を受賞しましたおめでとうございます

栃木支部　作文　小学校高学年の部…優秀賞

栃木県本部　作文　小学生の部…優良賞

最優秀作文の朗読と、講評がありました。

　“自分”をしっかりともって、相手のことを考えられることが、とても大切です。栃木市で約50年も続いている｢小さな親切｣運動は、とても素晴らしい取組です。相手への思いやりや心配りが素晴らしいと同時に、それを作文や標語という“ことば”に表現したことも素晴らしいと思います｢小さな親切｣が、少しずつ広がって、千塚小が、栃木市が、栃木県が…笑顔でいっぱいになったらうれしいなぁと思いました

　千塚小で受賞した、あと二人の児童への伝達は、次の表彰集会で行います

※名前は、学校だよりで紹介させていただきます

　朝から、気持ちのよい青空が澄み渡っています

　登校してくる子どもたちに、声を掛けました

「空を見上げてごらん」｢雲一つない青空が広がっているね」

「ほんとだぁ」「わぁ、きれい」

　今朝は、いつもにも増して、気持ちのよい「おはようございます。」の挨拶を交わすことができました

　先週11月17日(金)に、岩舟文化会館で、｢令和5年度　模範児童・生徒表彰式」がありました

　本校からも、6年生児童が受賞し、式に参加しましたおめでとうございます

｢とちぎの子ども育成憲章」を唱和しました。

主催者あいさつでは、栃木市青少年問題協議会会長の、栃木市長　大川秀子様のお話がありました。

表彰…千塚小の受賞児童も、名前を呼ばれると、はっきりと返事をしてよい姿勢で起立できました

励ましのことばでは、栃木市青少年問題協議会副会長の　栃木警察署長　吉田学様と、栃木市教育委員会教育長　青木千津子様から、お話がありました。

　この賞をいただくまでには、たくさんの努力をしてきたと思いますが、自分の努力だけではない　たくさんの人の支えがあり、助けがあってのこと。その周りの人々に対して感謝の気持ちを忘れないこと、努力することを忘れないこと、そして、本の紹介などがありました

最後に、記念写真の撮影がありました

　おめでとうございますこれからも、同学年はもちろん、下級生たちの模範となって、学習・生活両面で頑張ってほしいと思います

５年生は、総合（国際理解）の交流学習で、『スリランカ』について学びました

はじめに、スリランカについて、写真などを見ながら説明を聞きました

次に、スリランカの小学生がしている遊びを教わりました

とても頭を使う遊びで、みんな夢中になって取り組みました

最後に、講師の先生と一緒に記念撮影を行いました

児童の感想（一部抜粋）

・スリランカの食べ物の写真を見て、私も食べてみたくなりました

・スリランカの有名な食べ物や伝統行事、世界遺産など、初めて知ることばかりでした。今まで知らなかった国を知ることができて、とても楽しかったです

・家ではゲームやYouTubeなどで過ごすことが多いけれど、紙と鉛筆だけで楽しく遊べるということが分かりました

・頭を使うゲームがとても楽しかったです。家や学校の休み時間に、またやりたいと思いました