学校ニュース

　1年生の成長が順調で、だんだん6年生の手伝いがなくても一人でできる子が増えてきました子どもたちも、「自分でできるよ!!」と自信たっぷりで活動しています

　そこで今日から、6年生の手伝いなしで取り組んでみることにしました

　荷物の準備や片付けは、だいたいできるようになったのですが・・・

　難関なのは、「名札つけ」です　先生に、「椅子に座ってやった方が、付けやすいですよ」と勧められたので、自分の席に戻ってチャレンジ!!

　安全ピンの針と留め具を握って、ぐいっと力を入れて固定するところが難しく、時間がかかります。

　できた～

　あきらめずに頑張って、よかったね

　時間がかかっても、指先が痛くなっても、それでも「自分」で頑張る気持ちと、「できた」という自信が、また次へのチャレンジ意欲につながります

　5時間目の授業参観の後、子どもたちが下校してから、それぞれの教室で、「学年懇談会」をおこないました

　ご多用のところご参加いただき、また感染症拡大防止のため、手指消毒やマスクの着用、間隔をあけて着席、近くで会話をしないなどにご協力いただき、ありがとうございました

【1年生】

【2年生】

【3年生】

【4年生】

【5年生】

【6年生】

　自己紹介で拍手をしたり、時々笑い声が聞こえたりして、和やかな雰囲気の中進めることができましたいろいろご質問やご意見などをいただき、ありがとうございました。「感染予防」を考慮し、できるだけ短時間で開催したので、閉会後に気付いたことなどありましたら、いつでも、担任または学校までご連絡ください。お待ちしております

　これから、千塚小の教職員一丸となって、「チーム千塚」として努力してまいりますので、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします

　5時間目に、授業参観がありました。

　家族が来てくださるので、子どもたちは、うきうき!! ドキドキ!!! わくわく!!!!

　校庭に車がたくさん入ってきました。

　授業が始まって、どのクラスもいきいきと取り組んでいました。その様子の一部をご紹介します。

【1年生】国語「どうぞ　よろしく」

【2年生】算数「表とグラフ」

【3年生】国語「漢字の音と訓」

【4年生】国語「漢字の組み立て」

【5年生】家庭科「どんな生活しているかな」

【6年生】国語「漢字の形と音・意味」

【すみれ】自立活動「すみれ学級のめあてを作ろう」

　授業が終わって、今日は一斉下校です。

　班長さんが1年生を迎えに来て自分の列に並ばせて、懇談会の間「学校で待機する子」の確認をしてから、「交通安全　誓いの言葉」をみんなで唱えて、「さようなら～」

　家に帰ったら、安全に気を付けて過ごしてくださいね。そして、家族と一緒に、今日の授業のことや、いつもの学校での出来事などをたくさん話してくださいね

　夏のように暑くなったと思ったら、冬に逆戻りしたように冷え込んで・・・今日は「雨降り」という予報でしたが、子どもたちの登校時も休み時間も、何とか雨が降らずにすんでいます。植物や農作物にとっては「恵みの雨」ですが、やっぱり子どもたちの登下校や休み時間は、降らないでほしいと願うものです。

　そのおかげで、子どもたちは校庭に広がっておもいっきり遊んでいます。大人は「少し寒いなぁ」と、上着やカーディガンをはおって肩をすくめていますが、子どもたちは１枚脱いで半袖や薄着になっています

　チャイムが鳴ると・・・

　すぐに遊びをやめて、一斉に昇降口に向かって移動して

　手洗い・うがいをしっかりしてから、3時間目の授業に入りました。

　「休み時間」はおもいっきり遊び、「授業」には集中して取り組む、けじめのある「千塚の子」です

　気温差がある日は、脱ぎ着しやすい服を１枚着てくるといいですねご協力をお願いします

　今日は午後から授業参観・学年懇談会があります。子どもたちの様子をどうぞご覧いただき、家で学校での様子をたくさんお話しください家の人が来校する時間帯も、雨が降らないといいなぁと祈っています

　今朝は、ドンと下から突き上げるような地震がありました。急いで子どもたちの様子を確認しに教室を回ると、机の下にもぐってしっかり避難していました。

　2年生以上の子どもたちは、担任の先生の指示がある前に、すぐに避難態勢になっていたそうですすばらしいですね

　さらに、先生方から「頭を机の下にしっかりしまいます。」「机の脚をしっかり握って倒れないようにしてください。」などの動きも加えて、身を守る行動ができていました。これまでの「避難訓練」「災害時の指導」等が生かされていますね。

　大きく長い揺れにならずにすんだので、その後安全確認ができしだい、普段の生活に戻ることができ、ほっとしました