学校ニュース

秋晴れの天気に恵まれ、持久走大会が開かれました。
みなさん日頃の練習の成果を発揮し、参加者の全員が走り抜きました。
全力で駆け抜ける姿は、見ている皆さんを感動させました。
ご協力下さったＰＴＡの方々や地域の方々ありがとうございました。
　　　　　　

　４日（水）のロング昼休みはワールドグループ対抗ドッジボール大会を行いました。各色が２グループに分かれトーナメント戦を行いました。全学年が楽しめるように、低学年は２回当たってしまったらアウトという特別ルールにしました。グループで声を掛け合いながらゲームを楽しむことができました。

　　　　

　千塚小学校ではあいさつ運動を頑張っています。登校するときには運営委員会を中心に「相手の目を見て、大きな声で」あいさつができるように呼びかけています。１０月から特に上手なあいさつができている人にあいさつシールを渡しています。シールが４枚たまると、「あいさつ名人」としてあいさつの花に写真が掲示され放送で紹介されます。今週は多くの人があいさつ名人として紹介されました。

１１月２日（月）に生活科で「うごくおもちゃ作り」の学習をしています。動くおもちゃを作って、１年生を招待し、「おもちゃ大会」をする予定です。「１年生が楽しめるおもちゃを作ろう」をめあてに、頑張って作っている２年生です。

６年生は学級活動において「偏見をなくすために」というテーマで研究授業を行いました。
一人一人が学習課題に真剣に取り組むとともに、話し合い活動ではとても意欲的に発言する姿が見られました。
　　　　

学活　「いろいろな性を考えよう」
　セクシュアルマイノリティの人の生きづらさに気付いて理解するとともに、いろいろな性を個性として認め合う大切さに気付きました。
　　　　　　　　

先日、吹上中の古平先生に６年を対象に出前授業をやっていただきました。
理科の「光と色の関係」について、実験し,楽しく活動しました。
　　　　

３年生の校外学習では、栃木市内巡りをしました。
社会科で学習したことを、実際に目で見て大変興味深く見学しました。
蔵の街の風景を楽しんだり、広大な風景を望んだりと貴重な経験ばかりでした。
また、バスの席のペアでは協力する姿がたくさん見られました。
・山車会館
　　　
・遊覧船
　　　
・渡良瀬遊水地
　　　　　　　　　　
・いわふねフルーツパーク
　　　
お友達との素敵な思い出がまた１つ増えましたね！
　　　　　　　

今日の給食は、ミートサンド、牛乳、フレンチサラダ、パンプキンシチューです。



今日 の給食 は、ミートサンドです。背割 りコッペパンにミートサンドの具 をはさんで食 べてください。また、シチューにはかぼちゃをたっぷり使 っています。かぼちゃは、16 世紀 ごろポルトガルから、カンボジアでとれたかぼちゃが日本 に伝 えられ、「カンボジア」がなまって、「かぼちゃ」という名前 になったといわれています。世界 にはいろいろながぼちゃが栽培 されています。調 べてみるのもおもしろいかもしれませんね。

今日の給食は、県産ヤシオマスを使った十三夜献立です。
メニューは、ごはん、牛乳、ヤシオマスのもみじ焼き、秋野菜の煮物、ゆばのすまし汁です。



　今日 は十三夜 です。十三夜 は旧暦 9 月 13 日 に見 える少 し欠 けた月 のことです。今 では、マイナーな行事 となっていますが、十五夜 か十三夜 どちらかしか見 ないのは｢片月見｣といって縁起 が良 くないと言 われています。十三夜 の欠 けた月 は、趣 があり十五夜 についで美 しいと言 われています。たまには、夜空 をのんびり眺 めてみるのもいいかもしれませんね。十三夜 は、栗 や豆 を供 えるため、｢栗名月｣や｢豆名月｣とも言 われるそうです。秋 の味覚 たっぷりの給食 を味 わっていただきましょう。

今日の給食は、とちすけランチです。
メニューは、ごはん、牛乳、栃木市産豚肉のソースカツ、黒大豆枝豆、にらのみそ汁、栃木市産いちごゼリーです。

　

今日 の給食 は「とちすけランチ」です。栃木市産 の豚肉 を使 ったソースカツ、栃木市 でとれた黒大豆枝豆 、にら、ゼリーにはいちごが使 われています。豚肉 は私 たちの体 をつくってくれるたんぱく質 をたくさん含 んでいます。よくかんで食 べてください。黒大豆枝豆 について詳 しくはちょこっと食通信 を見 てください。

　秋晴れの中、持久走大会のコースを試走しました。一人一人が、自分のめあてに向かって頑張っていました。後発のグループを、先発のグループが「希望の丘」から声援を送っていました。
　　　　　　　

　２９日のロング昼休みはワールドグループでペア読書を行いました。５，６年生が下級生に読み聞かせしたい本を選び、読み聞かせをしました。下級生は熱心にお話を聞くことができました。読み終わったあとは、ゲームなどを楽しみました。

　国語の「クラスみんなで決めるには」の学習では、話合い活動を行いました。
司会者・提案者・時間係・記録係（黒板・紙）・参加者に分かれ、議題に基づいて話合いを進めていきました。
　　
　　
   
記録係もがんばっています！！　黒板と紙に記録しています！！
　
　
自分の役割をしっかり務めることができました。また、参加者はたくさんの意見を発表できました。次回の話合いも楽しみですね！！

「女らしさ、男らしさについて考えよう」を学習しました。
・料理が上手　・優しい　・おしゃれ　・赤やピンクが好き　・勇気がある　・スポーツが得意
についてタブレットを使って、女らしいか男らしいかを考え、線分図に表しました。
グループで意見を出し合いながら決めていました。
全体の意見を比べると、
どれもはっきり決めることができないということに気が付きました。

最後の感想では、
・女の人男の人で好きなものは人それぞれ決めていいということが分かりました。
・女だから男だから、と決めつけるのはよくないと思います。人には人の考え方があるのでその人の考え方でいいと思いました。
・今日話合いで感じたことは、女らしさも男らしさもはっきり決めることができない。そして、好きなものやきらいなことは自分のいいとこになるんだなと思いました。
・女だから〇〇やりなよ、男だから〇〇やれなどの言葉は、いけないとわかって安心しました。自分はそういうことを言われたことがあるので、自分は言いたくないと思いました。
・・・
などたくさんのよい感想が出ました。

　　　　　　　　

　運動会のダンスを最後にみんなで踊りました。笑顔で気持ちよく踊っている姿が見られました。紅蓮華の曲がみんな大好きで、3年生も4年生も朝の会で今もよく歌っています。
　

　

　ダンスから持久走大会へ！！
　先週から持久走の練習が本格的に始まりました。体育の時間だけではなく、休み時間にも黙々と走っている姿がみられ、感心しています。試走では、ゴールまであきらめずによく走っています。また、学年関係なく、一生懸命走っている友達に熱い声援を送っている姿が印象的でした。
　ダンスだけではなく、持久走の練習にも、みんなで一生懸命取り組む姿に成長を感じます。きっと、本番も力強い走りを見せてくれると思います！！

栄養士の臼井先生と一緒に
「みなさんの食べている給食（地場産物）について知ろう」
という内容を学習しました。
給食の歴史から始まり、旬の食材のよさ、地場産物のよさについて知ることができました。
旬の食材を使う良さとは？と聞くと
季節を感じる！値段が安い！おいしい！など多くの意見がでていました。
地場産物についても、学校で出る「とち介ランチ」を思い出しながらたくさん発表しました。
今日の学習をふまえてメニューに注目すると
これからの給食もさらに楽しみですね
　　　　　　

１年生は、生活科の時間に「大森なかよし公園」に秋を探しに行きました。赤や黄色の落ち葉を集めたり、木の実を見つけたりしました。また、子どもたちは、草むらの中に大きなバッタがいることも気付き、嬉しそうに観察していました。一人一人秋に触れることができました。

　１・２年生は、体育の時間に持久走大会に向けて練習を行いました。大会当日のコースを実際に走りました。どの子どもたちも、一生懸命に最後まで走ることができました。大会当日が今からとても楽しみです！

　
１年生は、生活科の時間に校庭で「秋探し」をしました。秋の季節になり、赤や黄色に色づいた落ち葉を楽しそうに集めました。