学校ニュース

　今日は、国語の時間に自分の名前を書いたり、自分の好きな物の絵を描いたりしながら名刺作りを行いました。明日は、クラスの友達に自己紹介をする「どうぞよろしくの会」を行います。作った名刺も友達に渡します。クラスの友達の名前を知ったり、仲良くなったりする機会になるといいですね。

６月2日（火）、２年生の学級目標が完成しました。2年生になったということで、「1年生や困っている人に、進んで声を掛けたい」、「進んで考えて勉強していきたい。」「進んで手洗い・うがいをしたい。」ということで、このような目標が完成しました。みんなで手をつないでいる絵をまわりに貼って教室に掲示しました。みんなで頑張っていきたいと思います。



手を洗っているところ


給食おいしいね。

今日から、学校給食が始まりました。
新型コロナウイルス感染症対策のため１品減の献立となっています。
調理場では、１０人の調理員さんが心をこめて給食を作っています。

　　　

今日のメニューは、照り焼きチキンサンド、牛乳、ミネストローネ、リンゴゼリーです。



写真は５・６年生の給食の様子です。静かにテキパキと準備や片付けをしていました。さすがです！

　

今後も、皆さんが笑顔になれるような給食作りを目指していきます。
皆さんもカゼや病気に負けないように１日３回の食事を大切にして過ごしましょう。

　今日は5月の登校最終日。子どもたちの明るい表情が見られ、気持ちのよい一日をみんなで過ごすことができました。そしてこの3日間、頑張り続けたことが２つあります！

　1つ目は、、、「コロナ感染症予防対策」
　毎朝、コロナ感染症予防対策の映像を繰り返し見ることで、子どもたちに手洗いうがいをする習慣が自然と身についてきました。また、映像に合わせて、手洗いの練習をする姿も見られました。6月もぜひ、続けてほしいですね。
　
　　

　２つ目は、、、「課題への取り組み」
　前回に引き続き、課題・自主学習に熱心に取り組む姿が見られましたので、紹介します。

　　　
・観察したものを詳しく記録をする。
・絵日を書く。
・自学のノートにめあてと振り返りを書く。

☆工夫を凝らしているものばかりなので、ぜひ参考にしてくださいね。

　昨年度末にパソコンが新しい物に入れ替わり、タブレット型のパソコンになりました。すみれ学級では学習の進度に合わせて、タブレットを使って学習の習熟を図っています。
　今日は新しいタブレットを使って、算数の学習をしました。自分の課題を選び、楽しみながら計算練習をすることができました。

◆全校登校日第１日目
　４月１０日(金)以降初めての登校でした。５年生のみんなは、久しぶりの再会をとても喜んでいました。
　１校時には、新型コロナウィルス感染症の予防について学習しました。
☆先生方による自作動画を見ながら、子どもたちは手洗いの仕方を学びました。 
☆「差別や偏見」についてもよく考えられました。                  
 　教室も、一人一人が近くにならないように、前後左右の間隔を広くしました。
　
◆全校登校日第２日目
　登校後やるべき事が終わると、子どもたちは自席で『小学生新聞』を静かに読むことができました。

 　１校時に『でんでんむしのかなしみ』の読み聞かせをしました。悲しいのは自分だけではないから、友達や周りの人の気持ちを考えないといけないと言っていました。
　２校時は算数で「分数の減法」を学習しました。集中して頑張っていました。
　３校時は理科で「植物の発芽と成長」を学習しました。自主学習で学んだ子が多いため、発言も多く楽しい授業でした。
☆メダカの赤ちゃんが生まれました！！
　　
　
　　

　　　　　　　　
　

　＜つーちゃんがやってきた！！＞
　今日の休み時間に
「先生、早く早く！まどを見て！！」
と、子どもたちによばれ、まどを見てみると、、、
つばめが一羽、ベランダの手すりに遊びに来ていました。
そしてみんなで名前をつけました。「つばめのつーちゃん」です！
また、つーちゃんが遊びにくるといいね！

　　

　＜算数の授業＞
　5枚の正方形をつなげて、いろいろな形を作りました。
たくさんのしゅるいの形が出てきましたね！！
（前で説明する時も、友だちと間を空けています。）
　　

　今日の休み時間、１年生の多くの子が、ブランコで遊んでいました。他にも、鉄棒やうんていに挑戦する子もいました。学校には、多くの遊具があります。次の休み時間に、１年生は何の遊具に挑戦するでしょうか。とても楽しみです！

　算数で「表とグラフ」を学習しています。
　千塚小学校の2年生の表とグラフを作ってみました。
　「やっぱり好きな給食は、カレーが一番多いね。」
　「生まれた月は、７月が一番多いって、気付かなかったね。」
　「好きな遊びは、ドッジボールは、9人もいるね。」と2年生の表とグラフに喜んでいた　2年生でした。　
　　

緊張した様子で登校してきた１年生たちでした。自分の靴入れを探したり、ランドセルから教科書を取り出したりと１つ１つ自分の力で頑張ることができました！一時間目は、コロナウイルス感染症の対策として、正しい手洗いの仕方を養護教諭に教えていただきました。休み時間が終わり、校庭から帰ってくると教わった手洗いの仕方できれいに洗うことができました！

臨時休校が続き、久しぶりに皆さんの顔を見ることができました。
どんな様子か気になりましたがみんな元気いっぱいでした。
一時間目に、コロナウイルス感染症の対策について大切なことを話しました。
手の洗い方や、休み時間の過ごし方など、すぐに意識して過ごすことができたので、素晴らしかったです。
国語、算数の授業も一生懸命に取り組み、３年生として立派な姿を見ることができました。その調子です！
　

ソーシャルディスタンスの実践・・・

休み時間は、お互いの距離を意識してあまり近づくことなくお話をしていました。　

約１ヶ月半ぶりの学校です。感染症対策に伴っていろいろな制約があり、今までと生活様式が少し変わります。
まず、昇降口で、体調チェック。きちんと検温してきたかな？

教室に入って体調チェックカードを先生に渡します。毎日続けてくださいね。

久しぶりの授業です。どの学年も、しっかり頑張っていました！！

休み時間も友達どうしの距離をとるように気を付けたり、手洗い・うがいをしっかりやろうとする姿が見られました。今後も改善できるところを考えながら、安心・安全に学校生活ができるようにしていきたいと思います。

２５日に会いましょう！楽しみにしているよ！！

全校登校日に備えて、全職員で感染症対策のための準備を行いました。
まず、水はね防止のめに、水道をビニールで区切りました。次に三密を避けるために水道やトイレの並ぶ場所に足形マークをはりました。トイレにスリッパも用意しました。また、人数の多いクラスは壁を広げて、机と机の空間を空けるようにしました。

しばらくぶりに子どもたちが学校に来るので、消毒作業も行いました。机や椅子、トイレやドアノブ・スイッチ・手すりなど、気になるところはきれいに拭きました。

本日は第１回目の登校日でしたが、久々の友達との再会に子どもたちはとても喜んでいました。
６年生教室では、教室の壁を移動させてスペースを広くし、授業を行いました。
最初の授業は、スライドや動画で「新型コロナウイルス感染症の予防」について学びました。
休み時間になると、子どもたちは学んだことを生かして、手洗いやうがいを行っていました。
今日は午前中という短い時間ではありましたが、子どもたちからは楽しかったとの感想が聞かれました。
第２回目の登校日は５月２５日（月）、３回目の登校日は５月２８日（木）の予定です。
学校再開に向けて、そして卒業に向けて、少しずつ学校生活を加速させていきたいと思います。

　　

テレビスクールとちぎ第２弾が始まります。家庭学習に役立ててください。
03　別紙（番組表）第２弾.pdf
05　tv_school（延長）.pdf

　５月の初めに種まきをしたポップコーンが大きくなり、プール横の畑に植え替えをしました。昨年度栽培したポップコーンはえのき祭でたくさん販売することができました。今年もたくさん収穫し、えのき祭で販売できたらと考えています。学校が再開したら、またみんなで大切に育てましょう。

3年生のみなさん、お元気ですか？
みなさんがとりくんだ、かだいを見せてもらいました。
みなさんのがんばりが伝わってきて、楽しみながら見ることができました。
中には、おうちの人といっしょにノートにれん習したり、3年生のよ習を進めていたりしていました。
みなさんそれぞれ工夫しながら学習していることがわかり、とても安心しました。

そこで少しだけ、かだいの様子をしょうかいします
　　　　自由工作をしていたお友達もいました。

ほかにも、自しゅ学習では、
算数の文章しょうもんだいをといたり、ローマ字にチャレンジしたり、漢字れん習にもとりくんだりしていました。工夫がたくさんあふれた自しゅ学習ノートでした。
　　　　

まだ休校がつづきますが、マイ時間わりを活用してすごしましょう。
計画をたてることはとても大切です。
「早ね、早おき、あさごはん！」もわすれずに！

保護者の皆様、休校の間のご協力ありがとうございます。引き続き、よろしくお願いいたします。

　こんにちは、富山先生です。おうちの中で元気にすごしているかな？
先生はとっても元気ですよ、そしてみんなが先生に出してくれた課題をみて、
さらに元気がでました！！！　
　「おうちでも、みんなが一生けんめいがんばっているから、先生もがんばろう！！」という思いになり、うれしくなりました！！

では、、、さっそくみんなのがんばりをしょうかいします！！
ぜひ、さんこうにしてみてね。

①国語
・好きな詩を絵をまじえながら、きれいな文字でうつす。
・白いぼうしの意味調べをする。
　　　

②社会
・都道府県を地方ごとにまとめる。
・地図帳をみて、いろいろな県にある「おしろ」の調べる。
・都道府県のプリントを何度もくりかえし行う。

　　　

③プリント学習
・栃木県教育委員会から出ているプリントを行う。
　　

④問題集
・3年生までの問題集をとき、ふく習をする。
・今までやってきた問題を一つにまとめて ふく習する。
　　
⑤工作　
・身近なものをつかって、工作をする。
(とちすけのお友達をしょうかいしますね！)
　　
　
　以上でした！

　マイ時間わりを元に、計画的に課題を行いましょう。
そして、２１日には気持ちのよいスタートをきりましょうね。
楽しみにまっています！！

課題を見せてもらいました。
さすが、５年生です！
先生が出した課題だけでなく、お家の人と話し合って頑張っていたことがよくわかりました。
みなさんが『時間を大切』に過ごしているようで、すばらしい子どもたちだと思いました。
あともう少しです！
学校がスタートしたら、休業だった分もみなさんと先生でしっかり取り戻しましょう 。
楽しみです(*^o^*)
　　　　　　　　　
課題を見せてもらって…
○自学ノートに、復習できていました。
○外国語のプリントでは、お家の人にも手伝ってもらって、がんばっていました。
○とちぎテレビスクールやEライブラリをしっかりやっていました。
○問題集を用意して、ていねいに取り組んでいました。
○お家の人にコメントをもらって、再確認していました。
○プリントがていねいで、丸付け間違い直しもきちんとできていました。
○かんたんメモ日記、毎日続けられてすばらしいです。
※まだまだ、伝えたいことがありますが…みんなのがんばりが確認できて、先生はとてもうれしかったです。

☆新しい自学ノートが届きましたね。一日１ページ以上、ていねいに取り組んでください。２１日に見せてもらえるのを楽しみにしています。

５月１１日（月）に１年生の各家庭にあさがおセットを配付しました。５月１２日（火）に、担任があさがおの種まきに挑戦してみました。あさがおの種を観察してみると、少し膨らんでいる部分がありました。１年生のみなさんも、あさがおの種をまく前に、よく観察してみてくださいね。いつ芽が出てくるのかを楽しみにしながら、毎日水やりをして大切に育てましょう！