学校の話題

　 １２月２０日（火）、３年生は、自分たちで田植えをし、稲刈りをした米を炊いて、おにぎりパーティーを行いました。
　 ご飯が炊きあがると、子どもたちは、笑顔一杯で自分の食べるおにぎりをにぎり、おいしそうにおにぎりを食べていました。（はじめておにぎりをにぎった子もいたようです。）
　 田んぼの先生、永島仁一様にもお越しいただき、田植えや稲刈りの時の思い出を話し合いながら、とても楽しい時間となりました。田んぼの先生、永島さん、ありがとうございました。

　　　

　　　

　　　

もうすぐ冬休みですが、栃木市内ではまだまだインフルエンザや感染性胃腸炎の流行が出ています。12月に入ってから、１、２年生と個別さんの教室で、保健委員会の児童が手洗い指導を行いました。魔法の薬（ブラックライトに反応するクリーム）をつけてから手を洗い、箱の中のライトに手を当てて洗い残しを確認しました。みんな自分の洗い残しやすい場所がわかったかな？特に洗い残しが多かったのは、「つめの周り」と「指のあいだ」です。これからも、ていねいに手洗いできるようにしましょうね！
　　　　　

 　 １２月１３日、２年生は、ふれあい館の方々にお世話になって、かけ算九九の仕上げの学習を行いました。
　 １組、２組、それぞれ６名のボランティアの皆様に入っていただき、子どもたちが一生懸命覚えた九九を聞いていただきました。ボランティアの皆様には、「６の段・コーナー」のように、それぞれ九九のコーナーを担当していただき、合格するとシールを貼ってもらいました。担任一人が見るのとは違って、次々と合格の段を増やし、すべての児童が１～９のすべての段を合格することができました。その後、カードを使って、ランダムに九九の解答を答えるゲームを行いました。子どもたちのやる気も、いつも以上に高まり、楽しみながら意欲的に学習していました。授業の終わりには、お礼に「村祭り」の歌を元気に歌いました。
　 ふれあい館の皆様、本当にありがとうございました。

　　　

　　　

　 １２月１３日（火）、さわやかタイム ・ 音楽集会が実施されました。
　 今日は、２年生と３年生が発表を担当し、２年生は、「村まつり」の歌を、かわいいはっぴ姿に身を包み、振り付けとともに元気に歌いました。３年生は、「森のこもりうた」を、笛の伴奏ときれいな歌声で、一生懸命表現しました。　２年生と３年生の皆さん、すばらしい歌声、演奏をありがとうございました。

　　　

　 １２月８日(木)、今回は、１年生 算数 「くらべかた」 で、県教委(学力向上ｱﾄﾞﾊﾞｲｻﾞｰ)新村純一先生と下都賀教育事務所・阿部信太郎先生にお越しいただいて、研究授業・授業研究会を行いました。学校課題「数学的思考力を育てる指導方法の改善」への取り組みでもありました。
　 １年生は、３人組になり、２つの容器の水のかさを、片方の容器から直接もう一方に移したり、コップを使って何杯分かで比べたり、半端な量をさらに小さいコップに移して比べたりしながら、意欲的に容器の水の量を調べていました。 「 どちらにどれだけ多く入るか 」 調べた結果の表現方法に苦労していましたが、大型テレビに作業の写真を映し、担任のコーディネートにより子どもたちなりの言葉で一生懸命説明していました。水のかさ調べという算数的活動や、調べた結果を友だちに分かりやすく伝えようというねらいに迫るための個人思考、グループでの学び合いを行いながら、１年生なりに数学的思考力を育む授業となっていました。
　 放課後の授業研究会では、児童の反応や授業展開に対し先生方の意欲的な協議が行われ、「数学的な思考力を育てる効果的な指導方法」をいろいろな視点から学ぶ機会となりました。このような授業・授業研究会を続けることで、児童の学力や学習意欲、教師の授業力のさらなる向上をめざします。