学校ニュース

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すみれ学級 ポップコーンの植え替え

 5月の初めに種まきをしたポップコーンが大きくなり、プール横の畑に植え替えをしました。昨年度栽培したポップコーンはえのき祭でたくさん販売することができました。今年もたくさん収穫し、えのき祭で販売できたらと考えています。学校が再開したら、またみんなで大切に育てましょう。

3年生 みんなの取り組み


3年生のみなさん、お元気ですか?
みなさんがとりくんだ、かだいを見せてもらいました。
みなさんのがんばりが伝わってきて、楽しみながら見ることができました。
中には、おうちの人といっしょにノートにれん習したり、3年生のよ習を進めていたりしていました。
みなさんそれぞれ工夫しながら学習していることがわかり、とても安心しました。

そこで少しだけ、かだいの様子をしょうかいします絵文字:会議
    自由工作をしていたお友達もいました。

ほかにも、自しゅ学習では、
算数の文章しょうもんだいをといたり、ローマ字にチャレンジしたり、漢字れん習にもとりくんだりしていました。工夫がたくさんあふれた自しゅ学習ノートでした。
    

まだ休校がつづきますが、マイ時間わりを活用してすごしましょう。
計画をたてることはとても大切です。
「早ね、早おき、あさごはん!」もわすれずに!

保護者の皆様、休校の間のご協力ありがとうございます。引き続き、よろしくお願いいたします。

みんなのがんばりに びっくり!! 4年生

 こんにちは、富山先生です。おうちの中で元気にすごしているかな?
先生はとっても元気ですよ、そしてみんなが先生に出してくれた課題をみて、
さらに元気がでました!!! 
 「おうちでも、みんなが一生けんめいがんばっているから、先生もがんばろう!!」という思いになり、うれしくなりました!!

では、、、さっそくみんなのがんばりをしょうかいします!!
ぜひ、さんこうにしてみてね。

①国語
・好きな詩を絵をまじえながら、きれいな文字でうつす。
・白いぼうしの意味調べをする。
   

②社会
・都道府県を地方ごとにまとめる。
・地図帳をみて、いろいろな県にある「おしろ」の調べる。
・都道府県のプリントを何度もくりかえし行う。

   

③プリント学習
・栃木県教育委員会から出ているプリントを行う。
  

④問題集
・3年生までの問題集をとき、ふく習をする。
・今までやってきた問題を一つにまとめて ふく習する。
  
⑤工作 
・身近なものをつかって、工作をする。
(とちすけのお友達をしょうかいしますね!)
  
 
 以上でした!

 マイ時間わりを元に、計画的に課題を行いましょう。
そして、21日には気持ちのよいスタートをきりましょうね。
楽しみにまっています!!

5年生 時間を大切に!

課題を見せてもらいました。
さすが、5年生です!
先生が出した課題だけでなく、お家の人と話し合って頑張っていたことがよくわかりました。
みなさんが『時間を大切』に過ごしているようで、すばらしい子どもたちだと思いました。
あともう少しです!
学校がスタートしたら、休業だった分もみなさんと先生でしっかり取り戻しましょう 。
楽しみです(*^o^*)
         
課題を見せてもらって…
○自学ノートに、復習できていました。
○外国語のプリントでは、お家の人にも手伝ってもらって、がんばっていました。
○とちぎテレビスクールやEライブラリをしっかりやっていました。
○問題集を用意して、ていねいに取り組んでいました。
○お家の人にコメントをもらって、再確認していました。
○プリントがていねいで、丸付け間違い直しもきちんとできていました。
○かんたんメモ日記、毎日続けられてすばらしいです。
※まだまだ、伝えたいことがありますが…みんなのがんばりが確認できて、先生はとてもうれしかったです。

☆新しい自学ノートが届きましたね。一日1ページ以上、ていねいに取り組んでください。21日に見せてもらえるのを楽しみにしています。