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カテゴリ:今日の出来事
駅伝交歓会 頑張りました。
栃木地区小学校駅伝交歓会が、栃木市総合運動公園で開催されました
朝早くから集まって、校長先生とキャプテンの話を聴いてから、身体慣らしをしました。
朝のうちは、とても寒かったのですが、身体を動かしていると、だんだんあたたまってきました
開会式
レースが始まる前に、8人で円陣を組んで気合いを入れましたやる気満々…とはいえ、緊張で心臓が張り裂けそうだったと思います。
男子友好レースのスタート
続いて1分後に女子友好レースのスタート(この友好レースから、透明の襷(たすき)と共に「心」をつないで走ります。)
競技開始…1090mの走路を「第1区(女子)→第2区(男子)→第3区(女子)→第4区(男子)→第5区(女子)→第6区(男子)」と、6人で襷(たすき)をつないで走りました。
襷をつなぐ位置まで、全力を出し切って走る子どもたちの顔を見て、涙があふれました。本当によく頑張ってくれました自分のため、チームのため、学校のため、そして、応援してくれている家族や友達のために…今もてる力を全て出して走り抜いた子どもたちに、精一杯の拍手を贈りました
↓↓各自の記録が出たので、担当の先生と確認しています。自己ベストの記録で走れた子が多かったようです。
↓↓休憩して、気持ちを切り替えて…リラックス
校長先生と、キャプテンの話
↑↑チームをリードしながら、よく頑張りました。
最後に、記念写真を撮りました
『駅伝』は、陸上種目の中では珍しい、みんなで力を合わせて戦う『団体種目』『チーム戦』です。8人で力を合わせて頑張りましたこの大会までに、一緒に頑張ってきたチームのメンバーと、支え応援してくれた家族、そして指導してくださった先生方に、感謝の気持ちを表しましょう辛く苦しい練習と、今日の大会を通して得たものは、とても大きなものだと思いますこれから、その学びを活かして、自分で決めた目標に向かって、努力していってほしいと思います
【すみれあおぞら】ふわふわ言葉を大切に
校内人権週間を振り返り、「ふわふわとちくちく」という絵本の読み聞かせを行い、自分の普段の言動について考えました。すると、児童は、ゲームの中でいらいらして悪い言葉を言ってしまったことがあるということに気付きました。
そこで、「負けてもにこにこ」をテーマにし、絵本に出てきたふわふわ言葉を参考にして、ゲームを行いました。すると、自然と「〇〇さん、強いね。」「次は〇〇さんの番だよ。」という、相手を応援する声が聞こえてきました。さらには、温かく拍手をする場面もみられ、穏やかな表情が見られました。
3つのゲームを行い、1つのゲームを終えるごとにどんな気持ちだったかを振り返ると、「みんなで楽しくできた。」「いらいらしないで、仲良くできた。」と前向きな意見が出てきました。
これからも、「みんなが気持ちよく過ごすためにはどうしたらよいか」ということに自分で気付くことができるよう意図的に様々な活動に取り組んでいきます。子どもたち…日々、心が育っています
自主学習に力を入れています。
千塚小では、「自主学習」に力を入れて取り組んでいます学習時間も大切ですが、その内容を工夫して、継続して取り組んでほしいと思っています
↑↑ある学年の教室の廊下に、自主学習ノートが展示されています。子どもたちの頑張りやよさを広めたいと、手本にしてほしい内容や取組を紹介し合っています
吹上ブロック小中一貫教育の取組の一つに「家庭学習強調週間」があります。これは、中学校の定期テストの時期に合わせて、各校の実情に応じて期間を設定しています。11月は16日(木)から22日(水)でしたが、取組状況はいかがでしたか
同期間に「ノーメディア」に取り組むよう啓発しています本来は「1日、学習以外のメディアの使用を行わない」という趣旨で始まったことです。各ご家庭の実態もあると思いますが、子どもたちにとって「テレビやゲーム等」のメディアに触れずに過ごす日を、家庭学習強調週間に1日だけでも位置づけることで、生活を見直してみるのもよいと思います。是非チャレンジしてください
次の「家庭学習強調週間」は…R6年2月5日(月)から11日(日)の7日間です
玄関を入ると、いつも季節を感じます。
地域の方が、アシストネットボランティアで玄関に生花を飾ってくださっています千塚小の玄関は、花のいろどりと共に、いつも季節を感じます
今日も、午前中に来校してくださいました。いつも本当にありがとうございます
【今日12/4(月)の様子】
【11/14(火)の様子】
【10/20(金)の様子】
毎回、お目にかかれるわけではないので、生けていただいたお花を撮影して、玄関の壁面にてご紹介させていただいてますご来校の際は、どうぞテーブルの上のお花とともに、掲示している写真もご覧ください
様々な場面で、地域の皆様のご支援に感謝する毎日です
【4年生】総合的な学習の時間(福祉) シニアクラブとの交流
12/1(金)シニアクラブのみなさんとの交流で、グランドゴルフ体験を行いました
シニアクラブの先生1人と児童3人ずつのチームに分かれ、まずは自己紹介をしました
児童が名前を伝えると、「おとなりの家の子だ!」というシニア先生の声も聞こえてきました
また、児童にクラブを持ってみた感想と聞いてみると「重いです・・・」と言っていました
少し素振りの練習をしていざ、ゲームスタート
児童は、回を重ねるごとに、どんどん上手になっていました
終わったあと、「楽しかった!」「またやりたい!」という声がたくさん挙がり、みんなで楽しむことができました
シニアクラブのみなさま、グランドゴルフの楽しさを教えていただき、ありがとうございました
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