学校ニュース

　 本校では、目当てを決めて努力することを重視しています。その機会として漢字検定を実施しています。教員はもちろんのこと、保護者の方にも児童と一緒にチャレンジしていただいています。合格をお祈りいたします。
　　

　さつま芋が日本に最初にきたのは、今から４００年前に、中国からの苗を持ち込んだことが始まりだといわれています。さつま芋は、やせた土地でも育ち、天候が不順で米がとれない時でも収穫できるなど、人々をききんから救った大切な食料でした。
　今日の給食は、「セルフミートサンド　牛乳　さつまいものシチュー　りんごのジュレポンチ」でした。

　　　

　　　
　　　
　　　
　　　　
　　　
　　

４年生の総合では、「みんなにやさしい社会」というテーマで福祉について調べています。
その中で今回は高齢者疑似体験を行いました。


イヤーマフをして聞こえにくくなる体験をしたり、前かがみ姿勢体験ベルトをして前かがみになって歩く体験をしたり・・・

　　
　

体験を通して身をもってその不自由さが分かりました。


調べ学習はこれからです。これからは体験したことをもとに、みんなにやさしい社会に向けた取り組み、自分達にできることなどを調べていきます。

　３学期が始まり、１年生はみんな元気に登校しています。図工の時間にお花紙（様々な色の薄い紙）で好きな形を作りました。

　「厚揚げ」は、豆腐を油で揚げて作られます。カルシウムがたっぷり含まれた食品です。小学３年生は、国語の授業で「すがたをかえる大豆」について習いましたね。この厚揚げもすがたをかえる大豆のひとつです。
　今日の給食のメニューは、「ごはん　牛乳　厚揚げの麻婆炒め　揚げエビしゅうまい　にらの中華あえ」でした。

　今日のピリ辛肉じゃがには、少しだけ一味唐辛子が入っています。辛い物の取り過ぎは体に良くないのですが、少し辛さのあるものは、食欲を刺激したり、味のアクセントになります。
　今日の給食のメニューは、「ごはん　牛乳　納豆　ピリ辛肉じゃが　大根のみそ汁」でした。

　 現在千塚小では、図書年間貸し出し数２万冊を目標にしています。この数は、児童一人当たり、１３０冊以上という、いわばものすごい数字。昨年より二千冊多いペースで達成できそうな勢いでここまで来ています。
　 とはいうものの、数年前には、１万冊を割り込んだこともありました。そこから学校が貸出冊数増加のために頑張った１２の工夫をご紹介いたします。
　→　クリック　H30 市教育研究紙上発表・図書室.pdf

　「ほうとう」は、山梨県に昔から伝わる郷土料理です。山梨県の山間部の地域では、米作りがむずかしく、カイコを飼って絹糸をとることで暮らしていました。そのため、カイコのエサとなる桑を作り、桑の収穫が終わったあと、麦を栽培していたそうです。その収穫した麦を利用して作った麺と、季節の野菜といっしょに煮込んで食べたのが「ほうとう」です。
　今日の給食のメニューは、【山梨県の郷土料理】「ミニパインパン　牛乳　ほうとう　きびなごのカリカリフライ　いそかあえ」でした。
　また、インフルエンザが流行しており、欠席者の多い３年と６年は、他の学年への感染を防ぐため、いつものランチルームではなく、それぞれの教室で給食を食べました。先生方に協力していただき、食器や給食の食缶は階段をつかって運び、オープンスペースで配膳をしました。給食を食べる時は、グループを作らず、全員前を向いて食べています。おしゃべりせず、静かに給食を食べていました。早く元気になって、またみんなで一緒にランチルームで給食が食べられるといいですね。