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学校ニュース
食器が新しくなりました
3学期の始まりに合わせて、新しい食器で給食がスタートしました。
陶器からプラスチックになり、扱いやすくなりました。
もりもりおいしく食べています!
第3学期始業式
令和6年度第3学期の始業式を行いました。
教頭先生による開式の言葉、3学期のスタートです。
児童のめあて発表、今回は5年生が学習や生活についてのめあてを発表しました。
最高学年になる心構えを堂々と発表しました。
校長先生からは、めあてをたて、達成できるように取り組むことの大切さについてお話がありました。
リモートで話を聴く態度、どの学年もたいへん立派でした。
1年間の総まとめをしっかりとできるよう、頑張っていきましょう。
寒さに負けず、元気に登校!
3学期の始まりは、風の強い朝となりました。でも、寒さに負けず、元気な「おはようございます」が、あちらこちらから聞こえてくる朝にもなりました。
冬をしっかり過ごし乗り越えて、春を迎えましょう。
~2学期を振り返って~ 図書の修繕
たくさんの児童に読み続けられる図書室の本。
「こんなになるまで 繰り返したくさん読んでるんだねえ」アシストネットボランティアのみなさんが、痛んでしまった部分をていねいに修繕してくださいました。
3学期も、まもなく貸出が始まります。
~2学期を振り返って~【すみれあおぞら】地区別交流会
毎年、特別支援学級では、他校との交流会を行っています。今年度は、吹上小、寺尾小、皆川城東小、吹上中の児童、生徒とカルビー工場とおもちゃ博物館に行ってきました。
【カルビー工場】
お菓子やシリアルなどの製造過程を見学しました。
【おもちゃ博物館】
たくさんの遊具で遊んだり、お買い物をしたりと充実した活動ができました。
【全員で集合写真!!!】
~2学期を振り返って~ ありがとうの発表
お昼の放送で、今学期最後のありがとうの発表がありました。(1・3・5年生)給食を食べながら、どの学年も静かに友達のよさを聞いていました。
児童が書いたありがとうカードを一部紹介します。
〈1年生〉
・いつもやさしくしてくれて ありがとう。かかりのしごとを がんばっているね。
・えんぴつやけしごむをおとしたときに ひろってくれてありがとう。
〈3年生〉
・いつも、じゅぎょうで自分の考えを発表しているね。
・持久走大会の前に、一生けんめい練習していてすごいね。
〈5年生〉
・清掃の時に、「みんなならんでね。」と声をかけていたので、まねしたい。
・わたしが休み時間に一人でいると、いつも遊ぼうと声をかけてくれてありがとう。
来学期も、来年も、たくさんの友達のよさを発見できるといいですね!!!
~2学期を振り返って~ 終業式
9月から始まった2学期(79日間)も、12/25で終わりました。
寒さ対策のため、オンラインで終業式を実施しました。
児童の作文発表。6年生、1年生が、頑張ったことや3学期の目標を発表しました。
校長先生から、映像で2学期を振り返りながら、目標の達成状況や冬休みに向けてのお話をいただきました。
自治力大賞の表彰。各学年の個人賞と、団体賞として、挨拶の素晴らしい登校、そして3年生が表彰されました。
児童指導主任より、冬休みの過ごし方について、お話を聞きました。
チャレンジとリフレッシュ、充実した冬休みをお過ごしください。
~2学期を振り返って~【すみれあおぞら】クリスマス会 と 大掃除
2学期、一人一人が学習、生活共にめあてに向かって頑張ったので、「クリスマスお楽しみ会」を実施しました!!
まずは、ドッジボール!!
次に、紙飛行機とばし!!
そして、サンタの絵本の読み聞かせ!!
最後に、大掃除を行いました!!
たくさん勉強し、たくさん遊び、たくさんお掃除をして、、、
気持ちよく、新年を迎えられそうです!!!よいお年を~!!
~2学期を振り返って~ 12月表彰集会
12月の表彰がありました。
習字、作文、標語の表彰です。県や全国の表彰もありました。素晴らしいですね。
駅伝、タグラグビー、バレーボールの表彰です。様々な分野で頑張っています。
多読賞の表彰です。たくさんの本を読むことができました。
表彰を受けた皆さん。おめでとうございます。
~2学期を振り返って~【すみれあおぞら】秋から冬へ!!
みんなで、クリスマス会に向けて、掲示物を作りました!!!
① 折り紙と紙皿を使い、リースを作りました。
② サンタに願い事を書いて、、、さぁ かざりましょう!!!
③ 壁面を秋から冬に!!!
~2学期を振り返って~ 2年 うごくおもちゃであそぼう
生活科の時間に「うごくうごくわたしのおもちゃ」を作りました。
・ロケットポン
・ぴょんコップ
・パッチンジャンプ
・とことこ車
・ヨットカー
・ころころころん
6種類の中から、自分の作りたいおもちゃを選んで作りました。よく動くためにはどうしたらいいかを考え、何度も試しました。
そして、1年生を招待して遊びました。
2年生も、遊び方を分かりやすく説明できました。
遠くまで飛んだり、おもしろい動きで転がったり、1年生に楽しんでもらえてよかったです。
~2学期を振り返って~ 1年生 冬の公園
*冬探しに、公園に行ってきました。
アシストネットボランティアとして3名の方が協力してくださいました。
見付けたものは・・・芝や落ち葉、遊具に降りている霜、霜柱、冬の木の芽、紅葉の実、落ち葉と残った木の幹など。夏や秋との違いも感じることができました。
冬の遊びもたくさんしました!大満足の校外学習になりました。
2年 かけ算九九ボランテイア
算数「かけ算」の学習で、かけ算九九を覚えました。授業や家でカードを使いながら、一生懸命覚えました。11月20日から12月18日までの毎週水曜日の朝の活動時に、覚えた成果をアシストネットボランテイアさんに聞いてもらいました。上がり九九、下がり九九、ばら九九を20秒で言えるかどうか検定しました。何度も挑戦して合格シールをもらえた時は、「やったあー。」と喜ぶ声があちこちから聞こえてきました。友達に負けないようにみんな頑張っていました。
全部合格すると、「かけ算九九名人」になれます!
全員が「かけ算九九名人」になるまであと少し。最後まで頑張ります。
4年 食育の授業
4年生が、食育の授業を実施ました。
授業のめあては、「バランスのよい食事をしよう」です。
3つの栄養素は、①体をつくるもとになる「タンパク質」、②ほねや歯をつくるもとになる「カルシウム」、③体の調子を整えるもとになる「ビタミン」です。
毎日の給食には、その3つがバランス良く整えられていることを知った4年生。
改めて栄養教諭の先生に感謝の気持ちをもつことができた、授業にもなりました。
2学期を振り返って ~性の多様性に関する授業の実践より~
本校では、2学期に全学年で「性の多様性に関する授業」を行いました。児童の感想と授業の様子をご紹介します。
【1年生】
・じぶんがすきないろは ひとそれぞれだと おもいました。みんなの えらんだいろは、とてもきれいだと おもいました。
【2年生】
・あかねこが「赤の毛の色が自分らしい」と言ったところがよかったです。あおねこが、あかねこに「赤の毛の色がきれいだね。」と言っていて、2ひきは幸せそうでした。
【3年生】
・一人一人にこせいがあるので、「男だから‥」「女だから‥」と決めつけるのはよくないと思いました。
【4年生】
・自分の心が変わっていくのはふつうのことだと知りました。4つの性は、人と同じでもちがってもよいことが分かりました。
【5年生】
・人に「自分のふつう」を押しつけてはいけないと思いました。また、人には「自分らしさ」があるから、それをこわしてはいけないということが分かりました。
【6年生】
・みんなの個性を認めようと思いました。まだ、いろいろな差別があるので、まずは自分の周りから少しずつなくしていけば、みんなが幸せになれると思います。
図書室 ガラポン抽選会
*2学期のガラポン抽選会を行いました。
児童は、何色の玉がでるか、わくわくしながらガラポンを回していました。
見事、金や緑の玉を引き当てた人もいました!
図書委員も、全員、力を合わせて取り組みました。おつかれさまでした。
4年総合 点字体験
4年生が総合の学習で「点字体験」を行いました。
栃木市社会福祉協議会の方や、講師の方に熱心に点字の打ち方を教えていただきました。
家族の名前や好きな食べ物を点字で実際に打ってみました。
「だ」などの濁点や、「きゃ」などの拗音が少し難しそうでしたが、マンツーマンで講師の方にご指導いただき、どうにか表現することができました。
点字体験を通して、「福祉」について考える良い機会となった有意義な時間でした。
学校から地域へ 6年地域奉仕活動
日頃からアシストネット活動など地域の方には、学校での様々な活動にお手伝いいただいています。そこで今回は、6年生が学校から地域へ出かけて行き、ボランティア活動を実施しました。
奉仕活動を行ったのは、宮スケートセンター。毎冬、スケート学習でお世話になっている地域の大切な場所です。
到着して、びっくり!訪問するときはいつもきれいに整備され、準備万端のスケート場が、…あっちもこっちも草だらけ!!!そうか、誰かがきれいに整備して、いろいろな準備をしてくれていたから、毎回スケート場に来るのが楽しみだったんだ。
今回は、その「誰か」になれるよう6年生が活動しました。たくさん枯れ草や落ち葉を協力してきれいにしていきます。きれいにすればするほど、だんだん楽しくなってきました。
さすが6年生、あっという間にきれいに片付けてしまいました。この取組には、担当するまちづくり協議会の方も驚いていました。スケート場準備の一部分ではありましたが関わることができて、さらにスケート学習が楽しみになりました。寒いのはちょっと困るけど、十分に冷えてしっかり氷が張る天然リンクが待ち遠しいです。
2・4・6年生 発表集会
2・4・6年生の発表集会を行いました
2年生は「森の探検隊」と、「こぎつね」を演奏しました
元気いっぱいに、打楽器や鍵盤ハーモニカを使って曲を盛り上げていました
振り付けもあり、とても素敵でした
4年生は「もみじ」、「ソーラン節」、「もののけ姫」を演奏しました
それぞれ、歌、太鼓、リコーダーと楽器の種類を変えて演奏していて、次はどんなふうに演奏してくれるのだろう?!とわくわくしました
6年生は「カノン」のリコーダー演奏、「どっちの学校、いい学校」群読を発表しました
カノンは、リコーダーのきれいな音色が響いていました。群読は、息の合った元気で迫力ある発表でした
…どの学年も素晴らしい発表でした。
1・3・5年生も、友達の良いところを見つけて感想を発表することができました
互いの良いところに気付くことができた、とてもよい機会となりました
5年社会科 校外学習
5年生は、真岡製作所さんにご協力いただき、工場見学を行いました
アシストネットボランティアの方々と一緒に歩いて訪問しました
工場につくと、社員の方に出迎えていただき、工場について詳しくお話を伺うことができました
実際に工場の中も、見せていただきました
教科書だけではわからない、鉄の熱さや働き方の工夫などたくさんのことを知ることができました
最後には、児童からの質問にもたくさんお答えいただきました
貴重な経験を通して、とても勉強になった1日でした
真岡製作所の皆様、たいへんお世話になり、ありがとうございました。
1年生 クリスマスリース
*生活科で育てた「あさがお」のつるを丸めて乾かし、クリスマスリースを作りました。
自分だけの、素敵なクリスマスリースができました。
お家でも、飾って楽しんでいただけたらうれしいです!
2年図工 カッターナイフ・ボランテイア
図工「まどのあるたてもの」の単元で、初めてカッターナイフを使います。この日は、ボランテイアさんに来ていただいて、カッターナイフの使い方を覚えました。
最初に、カッターナイフの正しい使い方やルールを確認してから、練習をしました。はじめは、ドキドキしながらの挑戦!
スムーズにカッターナイフが進んでいかない児童もいました。ボランテイアさんに手を添えていただきながら、少しずつ「こつ」を覚えていきました。ボランティアの皆様、本当にたいへんお世話になりました。
次回は、いよいよ「まどのあるたてもの」を作成していきます。
きっと、子どもたちが考えた素敵なたてものができあがると思います。
5年 調理実習
5年生で、調理実習を行いました
今回の実習では、ご飯とお味噌汁を調理しました
調理は、時間配分に気を付けながら、作業を分担して行いました。
お米がブクブクしているところを確認し火を弱めたり、具材の堅さを箸で確認しながら煮込んでいたりと慎重にすすめることができました
家庭科を通して自分でできることが、どんどん増えていっています
校内人権週間
11/18~11/22は、校内人権週間でした。児童が生き生きと学校生活を送り、 一人一人の人権意識を高めるために毎日、各学級で「心の振り返り」を行いました。
・友達の名前を「○○さん」と正しく呼ぶ。
・友達のよいところを見つける。
・友達に優しくしたり、親切にしたりする。
・何かしてもらった時には、「ありがとう。」を言う。
全学年、これらを意識して、過ごしました。
また、各クラスで「わたしのせいじゃない」という絵本の読み聞かせを行いました。この絵本を通じて、児童一人一人が「いじめ」について深く考え、みんなで話合いを行いました。
児童の感想を一部紹介します。
【低学年】
・みんなで なかよくしたいです。いつもえがおで たのしいクラスにしたいです。
・もし、いやなことをしてしまったら「ごめんね。」とすぐにあやまりたいです。
【中学年】
・いじめられている子がいたら、近くの先生に話すことが大切だと思いました。いじめられている子がかわいそうだから、いじめを止める勇気をもちたいです。
・友達が困っていたり、泣いていたりしたら「どうしたの?」「大丈夫?」と、聞いて、いっしょになかよくなりたいと思いました。
【高学年】
・同じクラスで、泣いている友達がいるのに「わたしのせいじゃない」と言って、心配しないのは、悲しいことです。いけないと思います。
・「わたしのせいじゃない」という言葉で逃げるのはよくないし、他の子がいじめているから自分も加わることはいけないと思います。いじめはどんな理由があってもしてはいけないことです。いろいろな人の個性を認め合って過ごしていきたいです。
小中交流活動
吹上地区小中一貫教育の取組として「小中交流活動」を実施しました。
吹上中に通う千塚小卒業生を中心とした中学1年生が、千塚小に来校しました。
久しぶりに会うお兄さん、お姉さんの姿に、とても嬉しそうな児童。
交流の様子を紹介します。
1年生と2年生は、一緒に長なわをしました。
跳びやすく回してくれたり、入るタイミングを教えてくれたりしました。
3年生は、吹上かるたを一緒にやりました。手加減してくれていたかな?
4年生は、モルックとペタンクをしました。中学生も難しそう。
お互いに楽しく取り組みました。
5年生は、小学校と中学校の生活の共通点や違いについて、たくさん質問しました。
6年生とは、中学校生活について、小学生から中学生に多くの質問が出ました。
一つ一つの質問に、丁寧に答えてくれたので、児童も真剣に聴き、メモを取りました。
心も体も成長した中学生の様子に、頼もしさを感じる1日となりました。
表彰集会
今回の表彰集会は、体育館で全校児童の前で表彰を受けました。
読書感想文の入賞者と陸上交歓会の入賞者です。頑張った成果ですね。
校内持久走大会の第1位の児童の表彰と4名の新記録賞を授与しました。
全校生に称賛され、とても心あたたまる集会となりました。
表彰された皆さん、おめでとうございます。
4年生 保健「思春期の心と体の変化」
養護教諭になるための勉強をしている教育実習生が、保健室を中心に千塚小で実習しています。
そこで、4年生の保健授業に、担任と一緒に参加する機会を設けました。
4年生の保健では、二次性徴について学びます。これから大人になる上で、大切な内容です。
ぜひ、ご家庭でも話題にしていただき、児童の“心と体の成長”に寄り添っていただけると幸いです。
学校でも、児童の相談や悩みに対応していくよう授業でも、4年生に話をしました。
お子さんの健康について心配なことなどありましたら、ぜひご相談ください。
5年生「生命誕生」出前講座
5年生では、栃木市保健師による「生命誕生」出前講座を実施しました。
赤ちゃん人形の抱っこ体験では、頭を支えながらみんな慎重に・・・
二次性徴では、男女の体の違いやプライベートゾーンについても勉強しました。
受精の仕組みについても、スライドで教わりました。みんな真剣な様子で見ています。
児童ひとりひとりの大切な命、悩んだ時は周りの大人が力を合わせてサポートしていきましょう。
6年 PTA親子活動 いぶき焼き
6年生のPTA親子活動は、いぶき焼きを行いました
講師の先生のご指導のもと、手捻りによるオリジナルマグカップを製作しました
講師の先生の話をしっかり聞きながら、思い思いの作品
を作りました
親子で集中して活動する姿もあれば、楽しく会話をはずませる姿
も見られました
子どもたちから「親子で楽しく活動できてよかった」「オリジナルマグカップの焼き上がりが楽しみ
」といった感想が聞かれました
10日間くらいで焼き上がり、作品が手元に届くそうです
どんな作品になって手元に届くのか、今から楽しみです
花苗植え
春から秋まで楽しませてくれた人権の花などに替わって、秋から冬、そして春まで学校を緑豊かに彩ってくれ花々の苗を植えました。
運営委員会児童が、昼休みに活動し、ご覧のとおりきれいに植え付けました。
早速、翌朝から当番が水やりに励んでいます。
緑だけでなく、心も豊かに、草花の世話に取り組んでいきます。
4年生 手話体験教室
4年生の総合の学習で「手話体験教室」を行いました。
あいさつの仕方や名前のあらわし方など体験を通して学びを深めました。
覚えた手話を使って、講師の先生と積極的にコミュニケーションをとろうとする4年生。
手話を通してお互いの思いや気持ちを伝えられるとうれしいですね。
6年生 中学校教員による乗り入れ授業【小中一貫教育】
小中一貫教育の取組として、中学校の先生が小学校で授業を行う「乗り入れ授業」を行いました
今年も吹上中の英語の先生が、6年生に外国語の授業をしてくださいました
はじめ、子どもたちは「3ヒントクイズ」で盛り上がり、どの子も緊張がほぐれたようでした
また、「No,1クイズ」では各自でクイズを作り、友達と積極的に英会話を楽しんでいました
たくさん考え、たくさん会話をし、そして、たくさん英文を書いた1時間となりました
「中学校の英語の授業ってこういう感じなんだなぁ」と、子どもたちは中学生になる期待を高めていました
中学校の英語の先生、大変お世話になりました
【3年生】食べ物のひみつ教えます!
3年生は、国語で「すがたをかえる大豆」について学習しました。
大豆のほかにすがたをかえる食品はないか・・・ということで 調べ学習を行い、説明文を書きました
まとめに、一人一人発表をしました
大豆だけでなく、米、麦、いも、牛乳、とうもろこし、魚などがすがたを変えて ふだん私たちが食べているたくさんのものになっていることがわかりました
1年生「からだをせいけつに~手洗いの授業~」
1年生は、1学期「正しい手の洗い方」について学びました。
今回は児童全員に、“楽しく学べる手洗いの実験”をしました。
(養護教諭になるための実習で、保健室に在籍中の教育実習生も一緒に授業に参加しました。)
さて、どんな実験かというと・・・
写真のように・・・
手洗いが正しくできているかどうかが分かる“まほうのろーしょん”を手につけて・・・
“まほうのはこ”の中に手を入れると、
汚れている部分が光で浮き出て、視覚的に分かる仕組みになっています!
「すごく白い!」「指の間や指先が光っている」などなど・・・
一人一人、汚れが残っているところを確認できました。
グループごとに、どんな部分に汚れが残りやすいかを発表して、最後にみんなで「正しい手洗い」をしました。
さすがです! みんなていねいに、上手に、洗うことができてました。
ご家庭でも、清潔なハンカチやタオルを児童に持たせていただきますよう、これからもご協力をよろしくお願いします。
校内持久走大会
11月20日(水)持久走大会を実施しました。
小雨舞う寒空の中、練習で鍛えた走力を発揮し、みなぎる自信を胸に全力を出し切りました。
1年生 600m
2年生 600m
3年生 800m
4年生 800m
5年生 1000m
6年生 1000m
最後まで走りきる姿が何よりもとても素晴らしかったです。
沿道等でご声援いただいた保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。
詩の暗唱月間
11月は、1,2,3年生の「詩の暗唱月間」です。
教科書から自分の好きな詩を選んで暗唱します。最初は、担任の先生に聞いてもらいました。
その後、他の先生にもチャレンジ!
1年生は初めてでしたが、みんな頑張っていました。
休み時間や昼休みには校舎のあちこちで、詩を暗唱している声が聞こえてきました。
カードにサインやスタンプをたくさん集めて、みんなうれしい笑顔いっぱいでした。
2年生 町探検発表 & 1年生 秋祭り
*2年生が、生活科の「町たんけん」で見付けたことを、1年生に発表してくれました。説明とクイズで、1年生は盛り上がりました。
見せてもらったお礼に、1年生は、2年生を「あきまつり」に招待しました。
あきまつり2024、始まりました!
1年生も、2年生も大満足!笑顔あふれる時間となりました。
発表集会
発表集会を行いました。
1・3・5年生が、発表をしました。
1年生は、「どんぐりぐりぐり」を鍵盤ハーモニカで、「ドレミのキャンディー」を歌で発表しました
元気いっぱいに2曲演奏し、聞いているみんなも元気になる演奏でした
3年生は、「ドレミの歌」を歌で、「レッツゴー ソーレー」をリコーダーで発表しました
一生懸命演奏する姿が、印象的でかっこよかったです
5年生は、「星笛」をリコーダーで、「風とケーナのロマンス」をリコーダーと鍵盤ハーモニカで演奏しました
パートが別れていて、お互いのパートが混ざり合って、すてきな演奏でした
学校運営協議会の方にもお聞きいただきました。
友達の良いところを見つけて、伝えてくれる児童もいて、有意義な発表集会になりました
次回は2・4・6年生の発表です
今から楽しみです
学校運営協議会②
今年度第2回目の学校運営協議会を実施しました。
本校の教育活動について、真剣な中にも、和やかな雰囲気でじっくりとご協議いただきました。
今回は、業間活動の発表集会(1・3・5年)を参観していただきました。
また、ランチルームで児童と一緒に給食を試食していただく機会も設けることができました。
何でもコンサート
えのき祭(PTA祭)で「何でもコンサート」の発表を行いました。「児童の自治力を育てる」ことをねらいとし、一人一人が自分らしく、活躍できる場としてこの機会を設けました。
放送委員が中心となり、何でもコンサートの募集要項を各クラスに配付しました。そこで、自分たちでやりたいことや好きなことを考え、チームを組み、エントリー(参加申込)をしました。
縄跳びやボール投げ、ダンス、お笑い、ピアノ等、発表内容は様々です。
今回はエントリー組数が多かったため、発表時間は40秒前後でしたが、その中でチーム内で工夫し、上手に発表を行いました!!!参観した保護者の皆様から温かい拍手をいただき、児童のやる気につながり、一人一人が自分らしさを発揮した、素敵なコンサートになりました!!!
小学生の幼い時期から、自己表現ができることは、とても大切なことですね。今後も、自分に自信をもち、様々な活動の中で、たくさん自分を表現できるといいですね
。
ありがとうのカードの発表 11月
今月のありがとうの発表は、2,4,6年生でした。
カードの内容の一部を紹介します。
【2年生】
・いっしょに あそんでくれて ありがとう。つぎは、かくれんぼや おにごっこを やろうね。
・いつも たくさん わらわせてくれて ありがとう。さんすうのときは、たくさん てを あげていて すごいです。
【4年生】
・とても字がきれいですね。わたしも〇〇さんのようにきれいに書きたいです。
・いつもグループ活動で、自分の意見を積極的に言ってくれてありがとう。
【6年生】
・友達思いで、勉強もしっかり取り組んでいるところがすてきです。
・昼休みにいつもダンスを教えてくれてありがとう。おかげで最後までダンスがおどれるようになりました。
自分の学級だけでなく、他の学年の友達のよさに気付いた児童がたくさんいました。学校全体で、友達のよさを認め合える雰囲気って素敵ですね心が温かくなりますね!!
4年生 総合 シニアクラブとの交流
4年生が、吹上地区シニアクラブの方々と輪投げで交流しました。
ラジオ体操で体を温め、輪投げ大会の始まりです。
3つのチームに分かれ、楽しく輪投げをしました。
シニアクラブの方から優しく輪投げの投げ方やコツを教わった4年生。
高得点連発でとても盛り上がりました。
地域のシニアクラブの皆さんと笑顔で楽しく交流できた4年生でした。
お礼に上手になったリコーダーと、運動会で踊ったソーラン節を披露しました。
これからも地域の皆さんと笑顔で交流できると嬉しいですね。
秋空のもと心に残るすてきな一日になりました。
体力向上! エキスパートティーチャー授業②
体力向上エキスパートティーチャーをお招きして、2回目の授業を実施ました。
今回は、長距離走のコツを学びました。
テーマは、「ペースを意識して走る」です。
澄んだ青空のもと2時間目に3、4年が3時間目に5、6年生が一生懸命がんばりました。
チームごとに目標タイムに近づけるように走り、見事!全チームがゴールしました。
11月20日(水)は、持久走大会です。
今日学んだ「自分のペースで走る」ことを意識して、練習に取り組んでいきましょう。業間の4分間走もがんばる子どもたち!すてきです!
1年生 秋の公園(生活科)
*秋を探しに、学区内の公園に行ってきました。
アシストネットボランティアとして、6名の保護者の方が引率してくださいました。
「大森なかよし公園」「大森わくわく公園」2つの公園で秋探しをして、へびじゃんけんなどして楽しく遊んできました。春・夏の公園の様子としっかり比べることもできました!
秋晴れの中、よい校外学習になりました。「冬の公園」にも行きますよ!
えのき祭(PTA祭)
えのき祭(PTA祭)を実施ました。
「学校脱出ゲーム」として、ワールドグループごとに7つのミッション(ゲーム)を楽しみました。
ジャンボ吹上かるた、ストラックアウト、輪投げ、駄菓子屋さん、紙飛行機飛ばし、落としちゃダメヨ、紙ちぎりのばし、読み聞かせ会など。
ミッション(ゲーム)ごとにキーワードを集め、全員無事に「脱出」することができました。
ご協力いただいた、保護者の皆様、ありがとうございました。
どの制服がいいかな?
栃木北中学校の制服候補3点、展示が始まりました[~11/15(金)まで]。
学年が上になるほど、児童の制服候補に注ぐ視線は熱くなり、友だち同士で盛り上がっているようです。
全児童が投票に参加します。教職員も参加します。保護者の皆様も、ご協力ください。
どれに決定するか、楽しみですね。
菊の季節
菊の季節となりました。校庭のあちこちに、菊がきれいに咲いています。
おだやかな日差しに映えるたくさんの菊の花に見守られながら、子どもたちは元気に過ごしています。
4分間走
校内持久走大会に向けて、長い距離を自分のペースで走る練習です。
まわりの友だちとも競い合いますが、一番の相手は「自分(じぶん)」です。
負けるな、自分(じぶん)!
こども山車まつり
11月1日(金)「こども山車まつり」の様子をお届けします。
2年に一度開催される「とちぎ秋まつり」 今年は、3・4年生が参加しました。
泉町さんの山車「諫鼓鶏(かんこどり)」をひかせて いただきました。
「わっしょい、わっしょい」 元気な掛け声で、楽しく山車をひきました。
栃木市の伝統的なお祭りを肌で体験し、学びが深まったすてきな秋の1日になりました。
お土産の手ぬぐいをもらって嬉しそうな子どもたちです。とち介と記念撮影もできて大満足の子どもたちでした。
おいしくできたよ!!
6年生が、家庭科の授業で調理実習を行い、「野菜のベーコン巻き」を作りました。
ゆでたにんじん、さやいんげんとえのきを食べやすい大きさに切り、ベーコンで巻きました。つまようじで、上手にベーコンを止め、焼き目を付けて、仕上げました!!
火加減に気を付けながら、野菜をゆでたり、えのきをベーコンに巻いたりとグループで協力して活動しました。
最後は、みんなで「いただきまーす!!」おいしく調理できました。
そして、野菜苦手な児童も「おいしいね。」「全部食べられちゃった!」と嬉しそうに話していました。全員、見事、完食!!!
材料を準備してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。全員が完食できたことを普段の給食にも生かしていきたいです。
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