カテゴリ:今日の出来事

１１／２９（水）表彰集会を行いました。
これまでがんばって取り組んできた様々な分野での表彰でした。

校内持久走大会では、新記録証の表彰がありました。たくさんの新記録が誕生しました。

代表児童｢全員｣の返事が、とても立派でした。さすがです！

校長先生から「あいさつ」についてお話がありました。

　登校時、ちょっと離れたところから大きな声であいさつができる６年生、登校班全員で気持ちのよいあいさつができる班の皆さんの紹介がありました。いつでも どこでも 誰にでも あいさつができるって、素晴らしいですね！

　１１月２２日（水）と２９日（水）のロング昼休みにワールドグループ対抗遊びを行いました。

運営委員会を中心に、みんなが楽しめるものを考え、今回は「くものすおにごっこ」を実施しました。鬼は校庭に描かれたくものす状の線の上しか通れません。鬼につかまってしまった人数が少ないグループが勝ちになります。

　どのグループも６年生を中心に、だれが鬼になるかを話し合い、仲良く活動することができました。遊びの終わりには、「逃げるのが楽しかった。」「下級生とも仲良くおにごっこができてよかった。」等の感想を発表することができ、ワールドグループの交流が深まる活動になりました。

　土曜日に陸上競技場に行って、実際のコースを走りました。始めは、少し緊張している様子もみられましたが、スタートの合図と共に、児童の表情は真剣なまなざしへと変わっていきました。

　少人数で組んで、たすきを渡す練習を行いました。何度も繰り返すことで、徐々に慣れていきました。

　学校でも校庭を走ったり、校外を走ったりと、児童は本番に備えて練習を重ねています。もうすぐ、本番です。今までの練習の成果を十分発揮できるといいですね。

　11月24日(金)の5・6校時に、吹上中の1年生(千塚小学校卒業生27名と他小学校卒業生数名)が自転車で来校し、交流活動を行いました

　それぞれ、学年に応じた内容を工夫して活動し、中学生や中学校での生活を身近に感じることができました特に、5・6年生の多くは、今の中学1年生とは、一緒に吹上中で過ごすことになるので、中学校の生活について、いろいろと教えていただく時間をつくり、中学校へのイメージが膨らみ意欲が少しずつ高まってきました

ランチルームで校長先生の話

5校時：１～５年生との交流

1年生

2年生

3年生

4年生

5年生

6校時：6年生との交流

　中学生にとっても、小学校を思い出し、自分の成長を感じてもらえたのではないかと思います制服を着てかっこよくなって、遠く離れてしまったようにも思える中学生ですが、少し話していると素直さは変わらず、それでいて礼儀正しく成長していて…小学校にいた頃のように童心に返って小学生の後輩たちと楽しそうに過ごしてくれて、改めて頼もしい先輩だと感じることができましたこれからも、後輩たちのことをよろしくお願いしますね

　吹上ブロックでは、このような｢小中一貫教育｣の取組を工夫して行っています

　１１／２２(水)、５年生の算数で研究授業を行いました。今回は、市教委の先生からご指導いただく要請訪問でした。「四角形や三角形の面積」という単元で、タブレットＰＣのよさを十分に活用しながら、三角形の面積をどのようにしたら求められるかについて学び合いました。

まず、個人でデジタル教科書の三角形を自由に変形させ、求めやすい図形に変えて面積を求める方法を考えました。

次に、自分の考えをグループの友達に説明し、お互いの考え方を共有しました。

そして、クラス全体で発表し合い、どんな求め方ができるのか話し合いました。
最後に、「三角形の面積も、面積の求め方が分かる図形に形を変えれば求められる」ことをみんなで確認しました。

　児童下校後、先生方で授業研究会(授業についての話合い)を行いました。教材教具の使い方や授業の進め方、児童への対応等テーマに沿って協議し、よりよい授業づくりについて研修しました。子どもたちに負けないくらい、先生も学びパワーアップ、スキルアップしていきます！

　朝晩は冷え込みますが、日中はとても暖かく、今日のような陽気を｢小春日和｣というのだそうです太陽の恵みに感謝しながら、校庭でおもいっきり遊んでいる子どもたちと笑顔で過ごしました

先日修繕が完了し、毎日人気のブランコ…ものすごく高くこぐことができるので、びっくりです

2年生が集まって、おにごっこの相談中

大人気のサッカー…ゴール付近は、ボールが飛んでくるので、気をつけてね

タイヤでは、へびおにの要領で…2チームに分かれて楽しそう

　チャイムが鳴らなかったのに、時計を見て「あっ、もうすぐ3時間目だよ｣という声が聞こえて、みんな昇降口に向かいました素晴らしい千塚の子どもたちです

　その後、放送が入りました

　11月15日(水)2・3校時に、「校内持久走大会」を行いました子どもたち一人一人が、自分の目標に向かって、最後まで力を振りしぼって頑張る姿に、胸が熱くなりました参加した全児童が、完走することができたことも、素晴らしいです

　校庭や沿道で、たくさんの地域の方々やご家族の皆さんが応援してくださり、ありがとうございました校庭の外に出て公道を走るコースなので、尻内町駐在所の方に安全確保をお願いしました。ご多用の所、ご協力いただき感謝いたしますまたボランティアで安全の見守りにご協力くださった保護者の皆さん、大変お世話になりました

大会を通して、6年生が、いろいろな役目を担い、進行のリードや手伝いをしてくれました。頼もしい6年生、ありがとうございました

校庭に広がって応援席にレジャーシートを広げて並び、準備運動を行いました。

1年生、初めての持久走大会…長袖長ズボンを脱いで、準備して…勢いよくスタートしました

2年生は、去年の自分に負けないように走りました

3年生は、去年よりも走る距離が伸びたので、最後まであきらめないで走りました

4年生は、去年の自分のタイムを意識してめあてに向かって頑張りました

5年生は、途中苦しくても、粘り強く走り抜きました

6年生は、小学校最後の大会…思い残すことのないように、力を出し切ってゴールしました

各学年男女1位の人を発表して、拍手を贈りました。

　「持久走」という種目は、長く続けて走るので、とても苦しい種目です。走るのが得意な人も、苦手な人も、ゴールするときはとても辛そうな表情をしていますでも、だからこそ、それをやり遂げたときに心と体がたくましくなるのですこれからも、苦しいことや辛いことから逃げずに、立ち向かい乗りこえられる自分になりましょう最後まで拍手と声援を贈ってくれた皆さんのあたたかい心を感じることができましたたくさんの人たちの支えと応援は、力になりますそれに気付くこともできたと思います

朝早く、コース付近の草取りをしてくださる地域の方…このような支えがあって、安全に走ることができました。本当にありがとうございました

　ホームページの閲覧数が、180万件を超えました

　皆様、いつも千塚小のホームページをご覧いただき、ありがとうございます

　前回、170万件を超えたのが、10月3日だったので、1日あたりの閲覧数がかなり増えていることがわかります

　これからも、ご家庭で会話や話合いのもとになるような記事をアップしていきたいと思いますので、応援をよろしくお願いいたします

　投稿者の励みになりますので、是非「いいね」投票もお待ちしています。

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　先週の校内持久走大会の記録をもとに、12月7日(木)開催予定の｢栃木地区駅伝交歓会｣に向けて、今日から練習を始めました選抜メンバーに選ばれた児童（男女4名ずつ）計8名での練習です

　今日は、今年度初めてなので、千塚小の敷地の外の道で、タイムを計りました。

　大会では、一人1,090mずつ走って、たすきをつなぐので、その距離を走って、タイムを少しずつあげていこうと計画しています先生方も、役割分担をして指導していきます

　校庭に移動して、トラックを走って感覚をつかみました

　数回の練習ですが、体調を整えて怪我をしないように臨みましょう。自分の目標・チームの目標を達成するために、力を合わせて頑張ります皆さん、応援をお願いします

　11月18日(土)午前中に、栃木東中の多目的ホールにおいて、｢小さな親切｣運動栃木支部　第49回作文・標語コンクール表彰式がありました

　千塚小からは、3名の児童の作品が入賞し、表彰式にはその中の一人5年生児童が出席しました

｢小さな親切｣運動栃木支部代表の先生のご挨拶がありました。

来賓祝辞として、｢小さな親切｣運動栃木県本部事務局長　様、栃木市教育委員会教育長　様、栃木西ロータリークラブ青少年奉仕委員長　様のお話がありました。

千塚小5年生は、名前を呼ばれると、「はい」とはっきり返事をして前に並び、よい姿勢で賞状等を受け取ることができました以下の二つの賞を受賞しましたおめでとうございます

栃木支部　作文　小学校高学年の部…優秀賞

栃木県本部　作文　小学生の部…優良賞

最優秀作文の朗読と、講評がありました。

　“自分”をしっかりともって、相手のことを考えられることが、とても大切です。栃木市で約50年も続いている｢小さな親切｣運動は、とても素晴らしい取組です。相手への思いやりや心配りが素晴らしいと同時に、それを作文や標語という“ことば”に表現したことも素晴らしいと思います｢小さな親切｣が、少しずつ広がって、千塚小が、栃木市が、栃木県が…笑顔でいっぱいになったらうれしいなぁと思いました

　千塚小で受賞した、あと二人の児童への伝達は、次の表彰集会で行います

※名前は、学校だよりで紹介させていただきます

　朝から、気持ちのよい青空が澄み渡っています

　登校してくる子どもたちに、声を掛けました

「空を見上げてごらん」｢雲一つない青空が広がっているね」

「ほんとだぁ」「わぁ、きれい」

　今朝は、いつもにも増して、気持ちのよい「おはようございます。」の挨拶を交わすことができました

　先週11月17日(金)に、岩舟文化会館で、｢令和5年度　模範児童・生徒表彰式」がありました

　本校からも、6年生児童が受賞し、式に参加しましたおめでとうございます

｢とちぎの子ども育成憲章」を唱和しました。

主催者あいさつでは、栃木市青少年問題協議会会長の、栃木市長　大川秀子様のお話がありました。

表彰…千塚小の受賞児童も、名前を呼ばれると、はっきりと返事をしてよい姿勢で起立できました

励ましのことばでは、栃木市青少年問題協議会副会長の　栃木警察署長　吉田学様と、栃木市教育委員会教育長　青木千津子様から、お話がありました。

　この賞をいただくまでには、たくさんの努力をしてきたと思いますが、自分の努力だけではない　たくさんの人の支えがあり、助けがあってのこと。その周りの人々に対して感謝の気持ちを忘れないこと、努力することを忘れないこと、そして、本の紹介などがありました

最後に、記念写真の撮影がありました

　おめでとうございますこれからも、同学年はもちろん、下級生たちの模範となって、学習・生活両面で頑張ってほしいと思います

　吹上中の授業で、2年生が職場体験のために、千塚小で学習します

　朝の活動の時間に、Zoomで自己紹介をしてもらいました

　今年度は、1名の受け入れで、今日と明日の２日間、各学年に行っていろいろ体験する計画を立てました子どもたちと学習したり、一緒に遊んだりしてたくさん触れ合って、多くのことを学んでほしいと思っています

　コロナが５類になってからも、インフルエンザ等の感染症対応に追われている学校のために…と、ジブラルタ生命の担当の方が、マスクを寄贈くださいました

　各教室に、１箱ずつ設置させていただき、有効活用させていただきます

　咳やくしゃみが出るときの｢咳エチケット｣は大切です。また、学校やクラスで感染症等が流行しているときには、まだまだマスクの使用は有効です。児童が忘れてしまったり、落としてしまって予備がないような場合も多いので、これまでも、学校や担任が用意したマスクを使用させてきましたこのようなお心配りは、とても有り難いです。感謝いたします

　先日、栃木地区更生保護女性会の方々から、チューリップの球根を寄贈いただきましたこの更生保護女性会では、昭和35年創立以来、更生保護に携わる人々と連携し、過去に過ちに陥った人たちの更生のための活動や、次代を担う青少年の健全な育成に努めて活動してくださっています。その活動の一つとして、青少年の健全育成を願い、環境美化に寄与できるよう栃木地区内の小学校14校にチューリップの球根を80球も寄贈くださいました

　そして、11月13日(月)の5時間目に、1年生と一緒に｢球根植え｣の活動をするために4名の方々が来校くださいました

　球根の植え方や世話の仕方などを教えていただき、ありがとうございました

　1年生が、一人一鉢を大切に育てていきます残りの球根は、健康委員会の皆さんに、花壇やプランターに植えてもらう予定ですあたたかくなって、きれいな花が咲くのが待ち遠しいですね今からとても楽しみです

 　明日がいよいよ持久走大会。　今まで練習を頑張ってきました！！

　本番のレースを意識して、一人一人が安全に気を付けて走ることができるよう、持久走の試走に取り組んできました。どの児童も、自分の目標を達成できるよう、最後まで一生懸命走っていました。また、走り終えた児童は、距離を空け、友達が頑張って走っている姿を見て、最後まで応援をし、互いに励まし合う姿も見られました。

【低学年】

【中学年】

【高学年】

　ぜひ、大会当日、保護者の皆様も最後まで温かい応援をお願いします。きっと、その応援が児童一人一人の心に響き、エネルギーにつながると思います。また、持久走大会安全ボランティアに参加していただく保護者の皆様、お世話になります。児童が安全にそして、安心して走ることができるように、ご協力をお願いいたします。

　最近、寒暖差が激しく寒くなってきましたね。そんな中、児童は外で元気よく遊び、体力作りに努めています。

 　先週のロング昼休みには、5・6年生がリーダーとなり、長縄を行いました。低学年の背中を優しく押したり、交代で縄を回したりと上級生として頼もしい姿が見られました。おかげで、みんな笑顔で楽しく活動できました。異学年交流の場は、千塚小学校にとって強みです。全校生で友達のよさを見つけたり、助け合ったりできることは素敵なことですね。

　先週11月10日(金)の業間の時間に、今年度、初めての音楽集会を行いました。今まではリモートでしたが、今回は体育館で行いました。1.3.5年生の発表です。どの学年も上手に発表できました。

    最後に、発表を聴いた感想を2.4.6年生に聴いてみました。

「リコーダーの演奏や合唱が上手でした。」

「最後まで、間違えずに発表していてすごいと思いました。」

   各学年が音楽を発表するだけでなく、聴き手が感想を全校児童で共有したことで、さらに他学年の音楽の発表のよさに気付くことができます。発表した側、聴く側、共に充実した時間になり、体育館が、とても温かい雰囲気に包まれていました。

　今月のありがとうの発表で呼ばれた児童です。みんな嬉しそうな表情ですね。

ありがとうカードの内容を一部紹介します。

【2年生】

・休み時間に「一緒に遊ぼう。」と声を掛けてくれて嬉しかったです。

・いつも字がきれいで、姿勢がよいですね。

【4年生】

・体育の時間にハードルを倒してしまったら、戻してくれました。

・誰かが転んだ時に「大丈夫？」と声を掛けていました。すごいです。

【6年生】

・持久走で最後まで諦めずに走っている姿を見て、わたしも頑張りたいと思いました。

・勉強で難しいところを自学で取り組んでいて、すごいなと思いました。

　11月9日(木)に、栃木市大平文化会館において｢令和5年度栃木市教育振興大会｣が開催されました

　これは、戦後間もなく初めて行われ、｢栃木市教育祭｣として永きに渡り開催されてきたものだそうです。コロナ禍で開催を控えてきましたが、昨年度、｢栃木市教育振興大会｣として数年ぶりの再開ができたものです

　主催者として青木千津子教育長様のご挨拶、ご来賓として大川秀子市長様のご挨拶がありました。

　この大会では、栃木市の教育の振興のために、ご活躍された方や力を注いでくださった方々　計193名が表彰されました。

　本校からは、「PTA功労者」として前PTA会長様が受賞しました

　さらに児童生徒の部で、｢善行功労児童生徒｣として6年生児童が受賞しました

　おめでとうございます

　名前を呼ばれると、はっきりと「はい」と返事をしてよい姿勢で起立できました。後ろ姿しか掲載できませんが、とても立派な態度でしたさすが、千塚小から選ばれた児童ですこれからも、6年生としてリーダーシップを発揮して、学習・生活両面で活躍することを期待しています

　昨日の業間の時間に、全校集会を行いました。体育館に、全校児童が集まるのは久しぶりです。間隔を十分とって並び、感染防止対策をとりました

表彰の伝達

「おめでとう」「がんばったね」「すごいね」…等のきもちを込めて、たくさん拍手を贈りました

　※伝達した内容や名前については、学校だより12月号でお伝えします

校長先生の話

　気持ちの表し方は、いろいろあります。｢拍手｣や｢手を挙げる｣という行動にも意味があり、場に応じて表現しています。でも直接、相手に言葉で伝えることや、目を合わせて挨拶を交わすことはとても大切です体育館での校長先生からの問いに、挙手して発表してくれた人、ありがとう勇気があって素晴らしいです体育館ではちょっと恥ずかしかった人も、教室でなら大丈夫どんどん自分の思いや考えを伝え合えるといいですねそんな姿がいっぱいの千塚小にしたいなぁと思っています

　１１／７（火）今年度第２回目の学校運営協議会を開催しました。
朝からお集まりいただき、くすくすの会（読み聞かせ）、授業参観（１校時）、そして学校評価を中心とした様々な議題についてご協議いただきました。

このような形で学校を支えてくださっている地域の方々がいることに感謝です。

※会議の内容等の詳細については、後日｢記録｣をアップしますので、どうぞご覧ください。

　先日、収穫したポップコーンの実を調理しました。児童はこの日をずっと楽しみに待っていました！

 　事前に、家庭科室の使い方を学習したため、ガスコンロの扱いをしっかり理解し、調理を進めることができました。また、近くには保護者の方がついてくださったので、安全に気を付けて、実習に取り組むことができました

①まずは、教師が調理し、手順を確認しました。味見もばっちり！

②次に、自分で材料を量りました。

③いよいよ、待ちに待った親子クッキング

④最後に、いただきまーすお土産も用意しました！！

⑤片付けも頑張りました！！

　片付けでは、保護者の方が、我が子以外のいろいろな児童に声を掛けてくださり、協力的で大変ありがたかったです。みなさんで、6人の児童を見守ってくださり、温かい雰囲気で実習できたことに心から、感謝申し上げます。

⑥記念撮影　☆　ハイ、ポーズ！！

 　みんなにこにこ笑顔が素敵ですね！

児童の感想の一部を紹介します。

おうちの人とポップコーンを作って、食べられておいしかったです。

みんなで協力して、準備や片付けができてよかったです。

たくさん写真を撮ってもらって、うれしかったです。

　登校途中に落ちていたごみを拾ってきた子がいましたマスクや紙くずなど、たくさん落ちていたそうです。にこにこしながら、見せてくれました

　｢小さな親切｣の実践ですね『自分で考えて判断し、行動する“自治力”』の高まりを感じ、とてもすばらしいです

　校舎内を回っていると、階段の掃き掃除をしている５年生。

　代表委員会で「学校のごみを、何とかしよう」と話し合って、「みんなで進んで拾ったり、掃き掃除をしたりしよう」となりましたね千塚小では、これまでも毎朝５・６年生と委員会の人たちが、当番として交代で掃き掃除をしてくれています廊下や階段を歩きながら、見つけたごみを拾って、学校をきれいにしていきたいですね

　とてもよい天気ですね「天高く　馬肥ゆる秋…」いろいろなところから、“秋”の深まりを感じます

正門北側　植え込みのコスモス

　夏に咲いていた花が枯れてこぼれた種が芽を出し、背丈は低いのにきれいな花を咲かせましたよ

↓↓こぼれ種から咲いたコスモス…といえば、先日(10/23月)植え込みのコスモスから運ばれた種が、隣の田んぼに花を咲かせていましたよたくましい生命力です

植物園の柿の実が、色づいていて、とてもおいしそうです

↓↓木の下には、熟しすぎた柿の実が落ちて、虫たちのよい餌場になっていました

植え込みや花壇の菊の花が開き始めました

 　このところ、連日記録していたので、ご紹介しますね

10月16日(月)…つぼみの先が黄色くなって、ふくらんできました

10月18日(水)…やや、開きかけたつぼみを発見

10月21日(土)…開花第1号おめでとう

10月23日(月)…つぼみの色づきから1週間後には、このぐらい開いてきましたよ

10月25日(水)…開いた菊の花が、どんどん増えて・・・

10月27日(金)…満開まであと少しかな～

↓↓校庭の菊は、こんなに開いていました日当たりの具合で、違いがあるのかな

　千塚小は、樹木や植物がたくさんあるので、自然の変化や季節の移り変わりを感じることができて、幸せですね身の回りのいろんな“秋”を見つけて楽しみましょう

近隣の学校等と同様、本校でも風邪症状の見られる児童が増えてきて、インフルエンザに罹患する児童も見られます。週末の過ごし方には十分お気をつけください

　秋晴れのもと１年生が生活科の学習で、公園へ校外学習に出発しました

　アシストネットボランティアで、保護者の方が１名引率のお手伝いをしてくださいました。ありがとうございます

　“あき”がたくさん見つかるといいなぁ・・・安全に気をつけて、仲よく楽しい時間にしてきてくださいね～

　技能員の先生が、朝から、花壇の整備をしてくださっていますそのおかげで、きれいになりますねいつもありがとうございます

　季節が変わり、掲示物を変えることにしました。そこで、児童の意見に耳を傾け、みんなで話合いました。その結果、「廊下の木の色を、紅葉に変えたい」「赤や茶色、オレンジ、黄色にしたい」という意見を吸い上げ、造形遊びを行いました。

①一枚の紙からスタート！　何に生まれ変わるかな・・・

②ペタペタペタペタ・・・

③手形名人大集合！！

④落ち葉に葉脈を・・・

⑤いよいよ、へ～んしん！！自分たちで、張り替えました！！

⑥季節がすっかり変わりました！！！

ぜひ、学校にお越しの際は、すみれ教室前で季節を感じてくださいね

　1学期にピーマンの苗を植え、たくさん実がなったので収穫しました。

 　緑のピーマンと赤のピーマンを嬉しそうに選んでいます。また、友達に「回鍋肉が食べたいなぁ！！」と話している児童もいました。みんな大切にピーマンを持ち帰る姿が見られました。

 　今日（授業参観）は、収穫したポップコーンの実を使って、親子で調理をします。児童は、この日をずっと楽しみにしていました！！自分達で大切に育てたものを、自分たちで調理して味わうことができるよい機会になるといいですね！！

　授業参観の調理実習に向けて、家庭科室の使い方を学習しました。1～４年生にとって、家庭科室での調理は初めての経験です。あおぞら教室の隣で、家庭科室の場所は分かっていても、実際にどんなことをする場所かは知りませんでした。

　まず、親子で使う調理台の場所を決めました。次に、調理台がどのようになっているのかを一つ一つ確認しました。（シンクやガスコンロの場所など）最後に、ガスの元栓を開け閉めと火のつけ方を一人一人順番に確認しました。児童は、近くの燃える物がないか、自分の衣服に火がつかないか等、安全面に配慮しながら、実践できました。緊張している様子も見られましたが、真剣に取り組んでいました。きっと、安全に気を付けて、調理実習ができるはずです！！

　先週の金曜日には、栃木県総合教育センター主催の「学校栄養職員研修」の会場校として、本校の取組の紹介をしました

　本校の栄養教諭の先生は、経験豊富なので、その講師として依頼されたのです

栄養教諭の先生が、「本校の食に関する指導について」まとめて講話をしたり、調理場等の見学の案内をしたりしました。

４時間目には、３年生の担任の先生と栄養教諭の先生とのティーム・ティーチングの食に関する授業「すききらいしないで食べよう」を参観していただきました

給食の時間には、各教室やランチルームで、配膳や食事の様子を見学していただきました。

午後には、栄養教諭による授業について、研修の参加者の話合いに、本講の栄養教諭の先生も加わりました。成果はもちろんですが、気付いたことを出し合ったり、課題に気付いたりしたので、今後の取組にも活かしていきたいと思います。

今日、授業で提示した資料（「ひめきゅうり」「かんぴょう」の実物や写真）を、昇降口近くに展示・掲示してくださいました。すると、下校前に、３年生はもちろん、それ以外の学年の児童もよく見ていて、とてもよい啓発になりました

　これからも、いろいろな場面で、子どもたちに「食にかかわる指導」を充実させていきたいと思います

　体育館半面を広く使用して、ジャンボかるた取りを実施しました。参加希望者を募り、全部で４回行いました。人数の多い・少ない、取り札がすぐ近く・はるか遠く、じゃんけんに勝った・負けた、すべては時の「運」！　運を引き寄せ、学年・年齢に関係なく、吹上・千塚地区の名所や文化にかるたを通してふれ合うひとときでした。

　このジャンボかるたは、夏休みに、アシストネットボランティアの方々が、吹上かるたをもとに作成してくださいました。かるた取りを楽しむことができたのも、ボランティアの皆様のおかげです。改めて、感謝申し上げます

　先週の金曜日に、1年生の保護者の方が、家で飼っているメダカをたくさん寄附してくださいました保健室前の水槽のメダカが少なくなってしまっていたのですが、仲間が増えて喜んでいるようです

　下校前に、階段を降りてくる子どもたちも、すぐに気付いて

「わぁ、メダカが増えてる～!!」

「これで、寂しくないね」

「いろいろな色の種類がいるね」

「かわいいね～」

「大事に育てようね…」

　水槽のまわりが、人だかり・・・会話も弾んでとてもにぎやかになりました

　ありがとうございますお心遣いに感謝いたします

　なんでもコンサートには、２３組の児童が「発表したい」という思いをステージで披露しました。

 　朝の会にスピーチを１学期から継続して行っています。以前に比べ、恥ずかしがらずに堂々とした態度で、前に立つことができるようになりました。そして、休みの日の出来事を上手にお話できるようになってきました。

 話すだけではなく、スピーチの内容に対して、挙手をし、質問をすることができるようになってきました。質問をするためには「相手に体を向け、最後まで話を聞くこと」が大切です。担任が「全員が必ず１つ質問をしよう」と声を掛けることで、自然と友達のスピーチを聞く姿勢が身に付いてきました。きっと、交流学級で活動する時の自信につながるはずです。できるようになったことを称賛し、継続して、次のステップにつなげたいと思います。

　昼休みは、子どもたちは半袖になって校庭で遊んでいます朝晩は冷え込みますが、日中はぽかぽか陽気ですね色の違うカエルや、ススキを見つけて友達と伝え合っていたのは、3年生。理科の学習の延長かな～

「せんせい～い！何かの実が落ちてます!!」

「丸くないよ。ラグビーボールみたいな形…」

どれどれ!？と近くに行ってみてみると、落ちていた実を見せてくれて、芝生の坂をコロコロ転がしたり、

「こっちにもあるよ!!!」

と拾い集めてくれたり…落ちていたあたりを見回すと、カリンの木があって、同じ形の実がたくさん実っています

「カリンって、食べられるのかな？」

「え～おいしいのかな？？」

「茶色になっている実もあるから…それが熟した証拠かな？？？」

調べてみましょう

　カリンと一緒に見つけた、お菓子のごみも拾ってくれましたよ

『小さな親切』ですね。この前の代表委員会でも話し合ったことを、早速実践してくれて、ありがとう

　“秋の実り”とともに、子どもたちの心の“実り“も見つけましたよ　

　今月のありがとうの発表で名前を呼ばれたお友達です。

　児童のありがとうカードの一部を紹介します。

学習面：授業中に進んで発表していてすごいです。

生活面：いつも大きな声で挨拶ができてきて、まねをしたいです。

校外学習：乗り物に乗る時、声を掛けてくれてありがとうございました。　

　そして、異学年の児童のよさや委員会の児童の頑張りに気付き、ありがとうカードに記入している児童もいました。学校生活の様々な場面で、友達のよさに目を向けることができるのは、千塚小の自慢ですね！！

　きっと、ご家庭でもお子さまのよさを認められているからこそ、学校でも自然と友達のよさを見つけることができるのかもしれないですね。

　さわやかな秋晴れ気持ちのよい月曜日を迎えました昨日は雨が激しく降り気温も急激に下がったので、とても寒かったですね

　今日から、本校の卒業生で大学３年生の｢教育実習｣が始まりました

　朝の活動の時間に、Zoomで実習生の紹介をしました

↑↑子どもたちは、画面をよく見ながら話を聴いて、「よろしくおねがいします」とあいさつをしました。

　４週間の実習期間に、学校現場でのいろいろなことを見たり経験したりしてほしいと思います主に６年生のクラスに入りますが、全ての学年の授業を参観したり一緒に活動したりしていただく予定です千塚小の先輩ですから、たくさんふれ合って、子どもたちにも多くのことを学んでほしいと思います後輩たちの指導を、よろしくお願いします

↓↓正門南の植え込みのキクのつぼみが膨らんできました。秋の深まりを感じますね　

　１０／１４（土）ＰＴＡえのき祭を実施しました。その様子を紹介します。
まずは、「なんでもコンサート」です。児童が、「発表したい」という熱い思い!?をステージで披露しました。

　アシストネットボランティアの皆様が、午後家庭科室に集まってランチルームの座布団の修繕をしてくださいました

　実は、この座布団を作ってくださったのも、地域コーディネーターさんを中心にしたアシストネットボランティアの皆様だそうですいろいろな色・柄のすてきな座布団です毎日使っていると、椅子にかけてあるゴムが伸びてしまうので、その修繕をしてくださったのです

　いつも、学校のため、子どもたちのため、私たち教職員のために・・・と、力を注いでいただき、本当に感謝しています

　秋晴れのもと栃木市総合運動公園　陸上競技場において、「栃木市栃木地区小学校陸上交歓会」が開催されました

　千塚小では、９月になってからの短期間で集中して練習を行い、本番に臨みました

【開会式】審判長の「競技場の注意」は、本校　体育主任の先生が話しました。子どもたちは、うなずきながらよく聴いていました

　一緒に練習してきたけれど、選手に選ばれず会場に来られなかった友達の分まで、精一杯力を出し切ることができましたこれまでの練習の成果を発揮して、自己ベストの記録を出せた子もいましたその勇姿の一部をお伝えします子どもたちのすぐ近くで撮影できなかったものが多く、全ての子の写真が撮影できず、また画質が粗いのですが…ご了承ください

【100m走】

【走り幅跳び】

【走り高跳び】

【1500m走】

【1000m走】

【4×100mリレー】

【閉会式・写真撮影】

　子どもたちは、しっかりと競技場に挨拶をしました。半日、応援していただいた保護者の皆さんに、そして、かかわっていただいた多くの方々に感謝の気持ちをもつことができました

　課外活動　陸上練習、そして今日の陸上交歓会をとおして、体力とともに“強い心”と“たくましさ”を身につけ、多くのことを学んだ子どもたちこれからの学校生活に活かしていってくれると思います

　朝早くからの送迎にご協力いただきましたご家族の皆様、大変お世話になりました

　先週から、業間の時間に「4分間走」を始めました昨年度の反省で、体育で持久走を行う時期よりも前に、体慣らしをしていった方がよいだろうということになり、週１～２回程度おこなっていく計画です今日は今年度2回目。1回目で方法を指導したので、今日はスムーズに活動できました

　準備運動→4分間走る→ゆっくり歩いて集まる→整理運動　の、一連の流れを、2学年ずつ行います上学年が外回り、下学年が内回りを走るので、密にならずに体力作りができる方法です11月の体育「持久走」「長く続けて走る運動」の前に、少しずつ体力と持久力をつけていきましょう

　6時間目の授業が終わる頃、ちょうど雨が降り出し今日の陸上練習は室内で行うことにしました。陸上交歓会前の最後の練習日だったので、それぞれの種目の練習をしたかったのに…残念です

　子どもたちは、「雨があがるかも…」という願いを込めながら、体育館に集まって準備運動をしました。雨足が強くなってきて、「高跳び」チームを体育館に残し、他の種目の人たちはランチルームへ移動して、サーキット･トレーニングを行いました

　ちょうど練習が終わる頃には、あんなに激しく降っていた雨が上がって、傘をささずに下校できました

　風邪をひかないように＆怪我をしないように 十分気を付けて、交歓会では自分の力を十分発揮してくれるといいなあと思っています

　今週土曜日に開催予定の「PTAえのき祭」で、今年度は数年ぶりに、体育館で「何でもコンサート」を行うことになりました進行は、放送委員会の人たちです

　今回のエントリーは23組の皆さんです歌あり、スポーツあり、演奏あり、お笑いあり・・・楽しみですね

　昼休みに、体育館に集まって、リハーサル（…と言っても演技をする時間はないので、出入りの動きの確認）をしました

　当日は、どんなコンサートになるのか、今からわくわくしますね

10月14日(土)　「えのき祭」の「何でもコンサート」は、9時開演です。皆様、千塚小体育館に是非お越しください

　暑さ対策のため、夏の間は「黄色い安全帽」に変更し、9月下旬から移行期間としていましたが、今日から全児童が「ヘルメット着用で登下校」になります

　さすがに、今日はほとんどの児童がヘルメットをかぶって登校しました

　朝晩の冷え込みが激しくなってきたので、登校時は長袖の服を着てくる子が多くなりましたね日中は気温が上がり、半袖で過ごした方がよいときもあるので、「脱ぎ着しやすい服(カーディガンやジャンパー等）」をはおってくるとよいと思います

　また、マスクについては、個人の判断ですが、多くの児童が「マスクを外す」ようになってきました。風邪を引きやすい時季なので、「家族が体調不良」「自分が咳をしている」などの場合は、“咳エチケット”を守って過ごせるといいですねご協力をよろしくお願いします

　10月12日(木)に控えた陸上交歓会に向けて、栃木市陸上競技場で練習しました。

　準備運動をしてから、大会当日、子どもたちだけで動けるように、集合場所やアップの仕方などを確認してから、種目別の練習に入りました

↓↓スペシャルゲストティーチャーとして、昨年度までの図書事務の先生も指導してくださいましたありがとうございます

※　全ての種目の写真は撮れませんでした。ごめんなさい

　子どもたちは、いつもの校庭や体育館での練習とは異なり、スパイクで走ると、とても走りやすいことを実感したようです他校もたくさん練習に来ていて、その走りやジャンプを見て、よい刺激を受けましたいろいろな練習をしているので、自分のことだけでなく周りを気にしながら行動することが大切だと学びましたさらに、自分の着替えや荷物の整頓についても、なぜ必要なのかを知ることができたようです

　最後に、リレーのバトンパスの練習をして実際に走ってみました

　お世話になった「競技場」そして、土曜日に指導に当たってくださった千塚小の先生方、他の学校の人たちや先生方に挨拶をして、練習を終えました

　今朝もかなり気温が低く、肌寒い陽気でした。1日の中での寒暖差が大きく、風邪を引きやすい時季ですから、大会で自分の力を発揮できるように、健康・安全に注意して過ごしていきましょう

　送迎にご協力いただきました保護者の皆様、大変お世話になりました。当日も、どうぞよろしくお願いいたします

　新規採用教員の「正式訪問」がありました午前中に、下都賀教育事務所の管理主事様、栃木市教育委員会の学校教育課長様が来校し、ご指導いただきました。

4年生算数「式と計算」の授業を参観していただきました。

　とてもよい気付きがたくさんありましたそれをノートに書いたり近くの人と話し合ったり紹介し合ったりつぶやいたり全体に発表したり…いろいろな形で表現していました落ち着いた環境でしっかりと学び合う姿が見られ、4年生の成長も感じました

 新規採用教員の4年生担任・指導教員・校長とそれぞれ面談をして、ご指導いただきました。

　訪問してくださったお二人の先生方からは、4年生の児童・学級のことも、たくさんお褒めの言葉をいただきました。4年生担任の先生は、いつもとても熱心に授業作りをしています。指導教員はもちろん、校内のたくさんの先輩教員が相談にのりながらアドバイスし、日々成長しています児童・保護者の皆様も、いつもあたたかく応援していただき、ありがたいと思っています

　秋らしい陽気になりました校庭のコスモスにきれいな花が咲き、また、カリンや柿の実がふくらみ、色づいてきました植物同様、“実りの秋”に児童一人一人が、それぞれの花を咲かせ実りが得られるよう、これからも私たち教職員は、指導力向上に向けてさらに研修を深めていきたいと思います

　千塚小学校ホームページの閲覧数が、10月3日(火)の夕方に170万件を超えました

　いつも見ていただき、応援していただき、ありがとうございます

　160万件突破が7月22日(土)だったので、約2か月半の間に10万件の閲覧があったことになります。その時の記事です↓↓

https://tm2.tcn.ed.jp/chiduka-es/blogs/blog_entries/view/35/3dc58d9fbb9e3d436d61b75d742667ac?frame_id=68

 時々閲覧数を確認していると、1日に約1000件ほど増えているので、とてもうれしく思っていますこれからも、ご家庭や地域の皆様に話題にしていただけるような記事を更新するよう頑張りますので、引き続き千塚小学校へのご支援をよろしくお願いいたします

　昨日の秋晴れは続かず、今日は予報どおり朝から雨模様でした夜中には、かなり激しく雨の音が響いていたので、心配になりました

　でも、今朝のほっこりしたできごとを紹介します

↓↓昇降口での傘の後始末のときのことです

登校班が一緒の2年生が、1年生の傘をまとめる作業を手伝っていましたよ

「手伝ってくれて、ありがとう」

って、言えたかな

　今日は、雨が降ったりやんだり…業間の「4分間走」も、ロング昼休みのWG遊びも、できないので、明日に延期することにしました明日はまた、昨日のような青空になったらいいな～

　秋晴れすがすがしいお天気ですね子どもたちが登校する頃、西の空を見上げると、白いお月様が見えていました歩いてくる子どもたちに、「白い月」を指さして声を掛けました真っ青な空に、白い月がくっきりと…

　肉眼ではとてもきれいに見えていたのですが、私のカメラでは…これが限界ですわかりますか

　今日は雨の予報でしたが、休み時間の千塚小の上空は、よく晴れています

　かわいい“秋さがし”があったので、紹介しますね

人差し指を１本立てると、その指先に、赤とんぼが止まるのです

「〇〇さんの指が、好きなのかな」と、もう一人の子も指先を出してみると…

「◇◇さんの指先にも止まった～」

胴体が赤い赤とんぼです。名前があるのかな調べてみるのも楽しそうですね

昨日の下校の頃、子どもたちが話していました。

「雲の形が、少し前とは違います。」

「先生、夏の空と、秋の空は、どうして違うんですか」

とてもよい気づきそしてよい疑問ですこのような素直な気付きや疑問から探究心が育ち、問題解決学習が進むのだと、子どもたちのつぶやきから学ばされました

花だんにはきれいなコスモスが、いっぱい咲いています

小さな“秋”をたくさん見つけましょう