カテゴリ:今日の出来事

　業間の時間に、表彰集会を行いました。歯と口の健康週間、１学期多読賞、そして自治力大賞。たくさんの努力、頑張りの中から、代表して表彰を受けた児童の笑顔が素敵です。

２学期の活躍も楽しみです。

　野菜を食べることの大切さについて、栄養教諭と一緒に学びました。
　ぼく・わたしの好きな野菜・苦手な野菜アンケートをもとに、野菜クイズで野菜のでき方やはたらきを知りました。
そして、自分が「元気」でいるために、「健康」のために、野菜を食べることが大切だと分かりました。
さらに、どうしたら（苦手な）野菜を食べられるようになるかについて、考えを発表し合いました。

  
これから、野菜とよりなかよしになれるヒミツがわかりましたね。

＊１年生が一生懸命世話をしている「アサガオ」の花が、たくさん咲いたので、色水を作りました。

咲き終わった花を摘み、ビニール袋に水と一緒に入れてもみます。

とってもきれいな色水に、児童は大満足でした！

　アシストネットボランティアのみなさんに図書の本を修繕していただきました。
修繕していただいた本は、たくさんの児童が繰り返し借りて読んだ人気の本です。
来週は、夏休み前の本の貸出となります。おかげで、またたくさん読むことができますね。

　６月から始まった毎週水曜日の放課後教室、７／１０（水）で６回目となりました。
一斉下校後の限られた１時間、一人一人が熱心に学習しています。
　まずは、その日の宿題に集中して取り組みます。早めに終わったら、自分で用意した学習やタブレット端末を使っての自習です。そして最後に、みんなで百マス計算にチャレンジ。

  
　継続は力なり。２学期もこの時間を有効に使って学んでいきましょう。

➀人権の花贈呈式

　わたしたちの人権問題に取り組んでくださっている人権擁護委員さんから「５種類の花の苗・プランター・腐葉土・プラカード」をいただきました。

　贈呈式の様子です。運営委員会の６年児童が出席しました。

②みんなで土作り

   すみれ・あおぞら教室の児童は、松村先生に教えていただきながら、土作りを行いました。

③花植え

　運営委員の児童が中心に花の苗を植えました。種類や色合いなどバランスを考えて、苗を配置しました。

    看板も立てました！！

④花の観察・水やり

　１～3年生は、花の観察を行い、４～6年生は水やりを行っています。

⑤校内放送

　給食の時間に、運営委員の4年生が全校児童に向けて「人権の花」について放送しました。内容は、以下の通りです。委員会の児童で話し合って決めました。

１　人権擁護員さんから千塚小学校児童へのメッセージ

２　人権の花の種類

３　人権の花の育て方

　たくさんの花の苗を愛情をもって育て、みんなで優しい気持ちを育てたいですね！！

　1年生は、毎朝身支度を終えると、アサガオに水やりを行っています。そして、生活科の学習では、観察カードに記録しています。葉の数やつるの伸び方などの生長に気付き、嬉しそうにしている姿が見られました。そこで、さらに大きく育つようにと、みんなで肥料をあげました。

   植木鉢をいろいろな方向から眺め、根元から離れた場所を肥料をあげました。水やりを行い、肥料をあげ、大切に育てています。

   7月に入り、ついに全員のアサガオの花が咲きました！！！

　そして、雨上がりの校庭へ！！　レッツ　ゴー！！

　みんなで虫探し。

子どもたちの視点は鋭かったです。大人では、つい見逃してしまうような場所まで、目を配り、生き物探しに夢中でした。見つけると、「見て。〇〇がいるよ！」とにこにこしながら、友達に伝えていました。また、日陰にあった水たまりに着目している児童もいました！

　みんなで植物探し。

職員室前には、アサガオが咲いていました。アサガオの色が紫のマーブル状で「とってもきれいだね！！」と指を指しながら、集まって話をしている姿が見られました。また、ねこじゃらしを触ると、「気持ちがいいね。」と言いながら、楽しそうに遊んでいました。

　たくさんの生き物や植物に触れ、子どもたちは、とても満足した表情を見せていました。生活科の学習を通して、動植物の命を大切にする気持ちを少しずつ育んでいきたいです。

6月28日（金）校外学習に出かけました。

午前中は、薗部浄水場、巴波川浄化センターを見学し、午後は、とちぎクリーンプラザを見学し、社会科の学びを深めました。

小雨混じりの中、元気に学校を出発しました。

薗部浄水場見学の様子

安全な水を市民に届ける工夫や苦労を深く学びました。

災害時に活躍する、給水車の水をおいしく飲ませていただきました。

巴波川浄化センター見学の様子

栃木市と壬生町の下水を処理している施設です。

水をきれいにするために多くの工夫があり、小さな微生物も活躍していることが分かりました。

つがの里ファミリープラザでのお弁当

お家の方が作ってくださった手作り弁当です。みんなの笑顔がたくさん咲いていました。

とちぎクリーンプラザ見学の様子

栃木市のごみを処理している施設です。大きなクレーンや焼却炉に大興奮の子供たちです。

ごみを分別して出すこと、資源物を大切に扱うこと、ごみをできるだけ少なくすることなど、見学で学んだことをおうちでも役立てられるように取り組めるとすばらしいですね。

　自立活動で、さつまいもを育てることにしました。そのためには、まず、苗を知ることが必要です。そこで、一人一人、苗を手に取り「根・くき・葉」をそれぞれよく観察しました。みんな興味津々！！！

　豆知識が入ったところで、畑に出発！！！

 畑名人たちが大集合！！！頑張っている様子をご覧あれ

　協力して、苗植えを行いました熱い日差しに負けず、名人たちは苗を一つ一つ丁寧に植えることができました。忘れずに水やりも行いました。

どのくらい大きく育つかなあ？！　…秋の収穫が、今から待ち遠しいです。

ロング昼休みに「WGT ワールドグループ･トーク」を行いました

　本校では、「自分の思いや考えを、自分の言葉として話すことができる児童の育成」を研究主題としています。自分の考えを自分の言葉で発言したり、自分と異なる意見であっても聞き入れたりする経験を積み重ねていくために有効で有意義な活動として、ワールドグループの異年齢集団活動を位置付けています。「WGT ワールドグループ･トーク」は、その話合い活動バージョンです。

はじめに、「夏と冬、どちらが好きですか？」について話し合いました

全体としては、冬よりも夏を好きと答えた児童が多かったです

次に、「山と海、どちらが好きですか？」について話し合いました

全体としては、山よりも海を好きと答えた児童が多かったです

最後に、タブレットのビデオ会議機能を活用して、話し合った内容を共有しました

「ワールドグループ･トーク」では、お互いの考えを知るよい機会となりました

これからも、様々な活動を通して、みんなで絆を深めていきましょう