学校の話題

今日から「家庭学習強調週間」です。
メディアの利用を控えて、自主学習をしたり家読をしたりして時間を有効に使っていただきたいと思います。
ご協力、よろしくお願いいたします。

５年生はドリルや漢字練習、すらすら読みなどの宿題の他に、毎日自主学習を行っています。
ノートに学習したことをまとめ直して復習するお子さんが多いです。
　
　
また、ドリル学習を進めるお子さんもいます。

４月から「最高学年」になるために、日々こつこつと努力を積み重ねていてすばらしいです！！
今日からの家庭学習強調週間も期待しています。

昼休みは６年生に秘密のフレタイでした。
６年生を送る会のときに渡す、プレゼント作りを行いました。
５年生にとって、初めて主となる行事です。
　
　
うまく指示を出せた子もいれば、指示を出すのはとても難しいと感じていた子もいました。
　

６年生に感謝の気持ちを伝えられるよう、５年生一同、頑張って準備を進めていきます。
６年生、楽しみにしていてくださいね！

今日は家庭科ボランティアさんが来校してのナップザック作り、２日目です。
今日はナップザックの紐が通るところを中心に、しつけをしたりミシンで縫ったりしました。
　
　
「針の方向を変えて返し縫をする」が一番難しいところでした。

ていねいに作業を進めることができたのは、やさしく見守ってくださったボランティアさんたちのおかげです。
本当に、ありがとうございました。

　２月５日(水)の５校時(授業参観)に、教室と学習室に分かれて、
「１０年間、お世話になったこと」と「将来、やってみたい職業」などの
発表をしました。
　発表が終わった後に、感謝の気持ちをこめて、「歌と呼びかけ」をしました。
　

　

　　

この日のために、子ども達は練習を重ねてきました。
子ども達の「感謝の気持ち」と「これからの輝かしい未来像」が
保護者の皆様に伝わるとうれしく思います。
　

お忙しい中、参観いただきありがとうございました。
    また、学年懇談会もお世話になりました。

　２月５日（水）　授業参観・学年懇談会前に、ＰＴＡ臨時総会が開かれました。
ＰＴＡ組織の見直しが提案され、次年度（４月）からの新体制が議決されました。
お忙しい中にもかかわらず、たくさんのＰＴＡ会員様にお集まりいただき、ありがとうございました。
　
　授業参観後、学年懇談会の中で、次年度の学年委員さんも決定しました。
今年度役員を引き受けていただいた役員の皆様、たいへんお世話になりました。
次年度の新役員の皆様、どうぞよろしくお願いいたします。　

生活科の授業で、たこあげを行いました。
　
　
友達となかよく、冬の遊びを楽しむことができました

今日は家庭科ボランティアさんとミシンを使ってナップザックを製作する日でした。
まずは「しつけ」をしました。
　
　
久しぶりの手縫いでしたが、上手に縫うことができました。
いよいよミシン！！
しるしを付けたところを通って、「ト」のしるしまで縫いました。
　
　
　
いよいよ来週は、ナップザックを完成させるところまで進みます。
今日のように、みんなで協力して作業しましょう！！

　１月３０日（木）学校運営協議会が開かれました。
今回は、学校評価委員会もかねており、２学期末に実施した学校評価の結果を元に話し合いを行いました。
　
岩中栄養教諭による「食の指導」を参観しました。
３年生は、紙芝居に釘付け。郷土調理「しもつかれ」の由来を知り、大きな拍手。
郷土を愛する心も大きく育ちました。
　　　
学習指導の充実、温かな人間関係作り、家庭や地域との連携について、ご意見をいただきました。
給食を囲んでの昼食時間にも、静和小をよりよくするための情報交換が続きました。
今年度の反省を生かし、次年度に繋げてまいります。

いよいよ明日は、家庭科ボランティアさんと一緒に、ミシンを使います。
その準備ということで、ナップザックにしるしを付けました。
初めてのしるしつけに四苦八苦でしたが、いい作品を作るために、真剣に布と向き合っていました。
　
　
　
ボランティアさん、明日からどうぞよろしくお願いいたします。

今月27日～31日までは、給食週間です。
今日のロング昼休みは、４人の調理員の皆様にお越しいただき、
給食集会「調理員さんに感謝する会」が行われました。


最初に、給食委員会の児童による「調理員さんのお仕事について」の発表をしました。

４人の調理員さんで、全校児童と教職員分合わせて273食もの給食を毎日作ってくださっていることがわかり、子どもたちからは驚きの声

　
代表児童から調理員さんへ感謝の言葉を伝え、手紙の贈呈を行いました。
調理員さん、毎日ありがとうございます！

これからも、感謝の気持ちを持って給食を食べていきましょう。