学校の話題

　 ５月２８日（月）、演劇を生で鑑賞することで芸術への関心を深めることを目的として、「劇団め組」による芥川龍之介原作「杜子春」の演劇鑑賞会が行われました。
　 ふるさとを離れ都に出てきた杜子春は、仙人と出会いお金持ちになるが、執事にだまされ一文無しになる。そんな時、再び仙人と出会い、お金はいらないから弟子にしてほしいと申し出て、仙人の住んでいる山で怖くて辛い試練を受ける中、母親の無償の愛情を知り、人間として一番尊い生き方に気づくという内容でした。子どもたちは、生の劇を楽しみながら、いろいろなことを考え、親子の愛情や人を思うやさしさなどお金では買えないものがあること等、様々な気付きがあったことと思います。劇団め組の皆様、素晴らしい劇をありがとうございました。
　 なお、実施に際しましては、岩舟地域青少年育成会議からも、たくさんのご支援をいただいております、本当にありがとうございました。

  　　　

　　　 

　５月２４日、２５日の２日間、４年生は、太平少年自然の家へ宿泊学習に行ってきました。
　「自然に親しむ」「自分のことは自分で」「友達と協力」というめあてのもと、たくさんの体験をしてきました。
　この２日間で成功したこともあれば失敗したこともありました。そのすべての経験を、今後の学校生活に生かしていきたいと思います。

   
   

　５月２４日（木）、６年生が今年度初の調理実習を行いました。
　メニューは野菜炒めとスクランブルエッグ。慎重な手つきで野菜を切ったり、フライパンで炒めたりして、上手に調理することができました。
　「自分たちで作った物はおいしい！！」と満足して調理実習を終えることができました。

  

  

  

　 ５月２３日（水）、新体力テストの５０ｍ走、立ち幅跳び、ソフトボール投げが行われました。 ３・４年生は１・２時間目、１・２年生は３・４時間目、５・６年生は５・６時間目の実施となりました。どの学年も、よりよい記録を目指して、それぞれの種目に一生懸命取り組んでいました。

　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                     　
　　　

　　　　

　　　　

　５月２３日（水）１校時、１学年主任による生活科の授業が行われました。
　「静和小について、もっと詳しく調べよう」というねらいで、校舎内の施設について知りたいことを整理し、２回目の学校探検への意欲を高めるという内容でした。

   　　
　　「めあて」を確認しました。　　　　　　　　　４人グループで、調べたい部屋・調べたいこと・調べる方法を相談しました。

　　　
　　　作業用紙にまとめました。　　　　　　　　　　　　　　　　　グループの代表が、大きな声で、発表しました。

　　
　　発表を聞く態度も立派です。　　　　　　　　　　　　　　　学習のまとめをしました。

　図書室や音楽室、上級生の教室などなど・・・１年生だけで行う、２度目の学校探検への期待が、大きく大きく膨らみました。
　次の時間は、教室への入り方やお礼の言い方、インタビューの仕方などを学習します。１年生も学校生活に慣れ、学習も充実してきました。