学校ニュース

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竜巻、突風の際の避難訓練

2月12日(水)、避難訓練が行われました。
今回は、竜巻や突風が起きた際の避難のしかたについての訓練ということで、
はじめにランチルームで『竜巻についてのDVD』を鑑賞しました。
 
↑ 竜巻等の怖さや避難のポイントがわかりやすく解説されているDVDをみんな真剣に観ていました。

そのあと教室に戻り、実際に竜巻が接近した場合の避難の仕方を練習しました。
「学校付近に竜巻が発生しました!」という放送を聞いて、先生方も子どもたちも素早く行動していました。
  
窓が割れる危険や割れた窓から物が飛んでくる危険があるので、
担任の先生が窓の鍵やカーテンを締め、子どもたちは机を壁の方に寄せて固め、シェルターを作りました。
 
また、窓に一番近い人はランドセルを背負い、いざというときのために首や頭を守る体勢をとりました。
 
竜巻が収まると、先生方は子どもたちの安否や怪我の有無等を確認し、職員室に報告しました。


訓練後の子どもたちの振り返りカードには
「竜巻のような風で、いろいろな物がとんできて、窓を割ってしまうこともあることに驚いた。」
「改めて竜巻は怖いと思った。」
「危険を回避するためには知識が必要だと思った。」
「自分の身を守るために冷静に行動したい。」
といった感想が書かれていました。

 
↑ 近年起こっている竜巻による被害の新聞です。(校長先生が廊下に掲示してくださいました。)
いつ自分の身に起こるかもわからない天災に備え、学校ではこれからも一回一回の避難訓練を真剣に行っていきたいと思います。
ぜひ御家庭でもこういった機会に緊急時の行動について話し合うなどし、いざというときに冷静に対応できるようにしておくといいですね絵文字:笑顔

1日入学がありました

雪遊びをした5日の午後は来年度入学児を迎えての1日入学でした

保護者の方々がランチルームで入学に向けての話を聞いている間、
来入児の子どもたちは2年生の教室で学校についての発表を聞いたり、ぬりえをしたり、手遊びをしたりと楽しく過ごしました。
  
 


↑ 現1年生からは「元気に学校にきてください!」とプレゼントももらって、とってもうれしそうにしていました

4月からの学校生活が楽しみですね

薬物乱用防止教室 開催


2/4(火) 6年生を対象に、栃木うづまライオンズクラブの方を講師にお招きし、薬物乱用防止教室を開催しました。

薬物の種類や依存症、断る勇気などを、寸劇を交えながら教えていただきました。
合い言葉 → 薬物乱用は、『ダメ。ゼッタイ。』

5年生算数「台形の面積」

5年生は今算数で、三角形やいろいろな四角形の面積の求め方を勉強しています。
今日はこれまでに習った面積の求め方をもとに、台形の面積の求め方を考えました。
子どもたちは、台形に線を引いて三角形を作ったり、平行四辺形を作ったりするなど試行錯誤しながら、楽しく面積を求めることができました。
また、グループでお互いの考えを紹介し合い、共有することもできました。

 
友達の考えを聞くと、新しい発見があったり、自分と同じである喜びを感じられたりもしますね絵文字:笑顔
  
ぜひ、今日学んだこともこれからの学習に生かせるようしっかり覚えていきましょう絵文字:笑顔

3学期も元気にスタート!

3学期が始まって一週間が過ぎました。
毎日寒い日が続いていますが、子どもたちは元気いっぱい勉強に運動にがんばっています!
3学期は1年で一番短い学期ですが、学年のまとめの学期でもあるので、一日一日を大切に過ごしていきたいですね絵文字:笑顔
  

↑ 1/8の始業式の様子です。新学期のめあてを3人の児童が発表しました。
 校長先生からは“やさしい子”(心)“かしこい子”(頭)“たくましい子”(体)の3つの学校目標の中から特に皆さんにがんばってほしいことについてお話しいただきました。
 3学期もいろいろな活動において、一人一人自分に合った目標をもってがんばっていけるといいですね!

 
 
↑ ちなみに業間活動ではなわとびが始まりました。まもなくなわとび大会です。
 こちらも自分なりの目標をもってがんばりましょう!!

仕事リーフレットを作ろう(シェルガソリンスタンド様)




ガソリンや軽油など、危険なものを扱っているので、取り扱いには細心の注意を払っていることがわかりました。窓ガラスを拭くサービスや空気圧を見るサービスなどをして、お客さんに喜んでもらえるようにしているということです。

仕事リーフレットを作ろう(つかさ様)



おいしい料理を作るために、事前に仕込みをしてお客様に喜んでいただくように工夫したり、お店の人気メニューなどを紹介したりしています。また、お店の周りもゴミを拾って、お客様が気持ちよく来店できるように様々な工夫をしているのがわかりました。