学校ニュース

　8月2日　吹上小中学校区の研究主題に基づき行われる11月1日の研究授業のための校内研修会を行いました。
　◆研究主題◆　安全で安心な地域作りに貢献する意識を育てる教育活動の工夫
　　　　　　　　　　― 栃木市防災教育プログラムを活用した主体的な学びを通して ―
　◇授業について◇　4年　地震への備え（家庭でできること）
　　　　　　　　　　　　　 6年　避難所までの避難ルートマップ
　

　8月1日 県学力テスト等の本校児童の学力を相対化できる客観的なデータを活用して、学力向上に関する校内研修会を行いました。
　
　平均を有意に下回る問題を対象に、その問題で正解を導くために必要な力を議論し、その力を身につけさせるために2学期から具体的に何をし、それをどう評価していくか考え、まとめました。

　　
山田裕之校長先生を講師に、紙版画の実践的研修を行いました。すてきな作品ができあがりました。

　7月23日PTA奉仕作業を行いました。ご参加くださった保護者の皆様、中心に活動くださった環境整備部と執行部の皆様、大変お世話になりました。ありがとうございました。
　　
    

　　５月から２か月の間、毎日水やりや草取りなどの世話を頑張ったご褒美に、沢山の野菜を収穫し、おいしく頂くことができました。毎日世話をすることで、野菜を育てる喜びだけでなく、大変さも分かり良い体験になりました。また、沢山の野菜を収穫できたのは、子どもたちのいない土日の水やりや追肥などをしてくださった、野菜名人のおかげでもあります。夏休みも野菜は元気に育っていますので、２年生は畑の草取りと収穫に来て下さい。畑の様子と野菜の花を紹介します。





　　　　　　　　　　　　オクラ　　　　　　　　　　　　　　　　　　キュウリ


　　　　　　　　ピーマン　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ナス

　今年度のあいさつ運動では、あいさつポイントがたまると“あいさつ免許”が交付されることになり、学期末に４２名が校長先生から免許証をうけとりました。今後、更によりよいあいさつができると『緑のシール→青いシール→ゴールドのシール』とレベルアップしていきます。
２学期も千塚小が“あおいきじ”のいいあいさつでいっぱいになるようがんばっていきましょう！
　

　７月２０日（木）、第１学期終業式がありました。今年は暑い日が続いているので、体育館ではなくランチルームで行いました。
　　
児童代表作文は、１年生、３年生、５年生でした。それぞれ、１学期にがんばったことを堂々と発表することができました。
　　
校長先生のお話では、１学期のめあてについてみんなで振り返ったあと、友達同士でお互いにがんばったことをインタビューし合う活動をしました。子どもたちは恥ずかしそうにしながらもとても嬉しそうに話をしていました。インタビューのあと、何人かが友達のがんばったことを発表することもできました。
　　
ほかにも、校長先生からの宿題である“インタビュー名人”のやり方を６年生が実演して見せたり、たくさんの表彰があったりしました。また、最後に児童指導主任から夏休みの過ごし方についての話がありました。
４２日間の夏休み、安全で楽しい夏休みになるよう、きまりを守って生活しましょう！

今日はとち介ランチの日です

とち介ランチは　【と】栃木市の　【ち】地域の宝　【す】すばらしい食材で　【け】健康になろう　
ということで、栃木市で作られた食材をたくさん使った献立です
　
今年度は、６月～１２月まで月に１回「とち介ランチ」が給食に登場します
今日は、牛丼　牛乳　もやしとほうれん草の和え物　にら玉汁　いちごアイス
栃木市産の米・牛肉・にら・もやし・いちごを使ったメニューでした
　　　
　
きょうも暑いので、みんなおいしそうにアイスを食べていました

　７月１４日にメキシコ人のアンジェリカさんをお招きして、メキシコの国の様子をお聞きしました。サボテンのイメージがあるメキシコですが、協会や遺跡が多く残っていることに驚きました。
５年生は日光の校外学習に向けて、アンジェリカさんに英語で質問をしました！
メキシコの大きな帽子をかぶる、貴重な経験もしました！

　　　　

体の清潔について勉強をしました
特殊ライトに反応するローションを手に塗り、普段通りの手洗いをして、いざブラックボックスの中へ‥‥
白く浮き上がっているのが洗い残しの場所です。
　　
洗い残しチェックの後は、「手の正しい洗い方」を実践　　　　「キレイになったよ」
　　
次は、体の汚れをチェック　一見、汚れていなそうに見えても汚れは付いております。
体の洗い方も丁寧に練習しました。お家でも出来ていますか？