学校ニュース

　 来年度入学予定の新1年生と保護者が来校。一日入学を行いました。
　 保護者の皆様には大変お世話になりました。
　　
　　　
　　

　 今年度の重点的取組に｢音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ｣があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
　 ４年生の詩の暗唱です。４年生は自分でつくった詩も発表します。
　　

☆（千塚小6年リクエストメニュー）ごはん　牛乳　豚肉のスタミナ焼き　海藻サラダ　ゆばのみそ汁　アセロラゼリー☆

　今日は千塚小6年生のリクエストメニュー3回目です。栃木市の豚肉とにらを使った、豚肉のスタミナ焼きや、栃木県の日光市で昔から作られている、湯波を使ったみそ汁をメニューにいれてくれました。日光市のゆばは｢湯波｣、京都のゆばは｢湯葉｣と書きますね。

　 今年度の重点的取組に｢音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ｣があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
　 今日から４年生の詩の暗唱です。４年生は自分でつくった詩も発表します。
　　

☆バターロールパン　牛乳　トマトオムレツ　コーンフレークサラダ　和風シチュー☆

　今日はサラダにコーンフレークをちらしたコーンフレークサラダです。コーンフレークは、とうもろこしの粉に水を加えて加熱して押しつぶし、フレークにしたものです。

　 業間の時間になわとび集会を行いました。準備運動の後、３分間の持久跳びに挑戦しました。
  

☆ごはん　牛乳　かつおのごま味噌和え　わかめとキャベツの酢の物　にら玉汁☆

　｢かつおのごま味噌和え｣は新メニューです。角切りのかつおに片栗粉をまぶしたものと、高野豆腐を戻して軽くしぼり、片栗粉をまぶしたものを油で揚げ、しょうゆ・砂糖・みりん･味噌のたれをからめてあります。
　高野豆腐は、乾物として保存でき、たんぱく質・カルシウム・鉄分をしっかりとれる、栄養価の優れた食品です。甘じょっぱい味付けがごはんに合います。

　 １月２５日栃木市教育研究発表会が行われました。本校山田校長が「チームで取り組む特色ある教育活動の実践」と題して、本校の日ごろの活動を紙上発表しました。その原稿を掲載いたします。
　→　Ｈ２９栃木市教育研究発表会資料「チーム学校」1.pdf
　→　Ｈ２９栃木市教育研究発表会資料「チーム学校」2.pdf
　→　Ｈ２９栃木市教育研究発表会資料「チーム学校」3.pdf

   地域にお住まいの生け花の先生・山中友子 様 が、本校の玄関に花を生けてくださっています。
  今回で１月３回目です。 いつもありがとうございます。

　　給食週間最終日の今日は、給食のメニューの｢手作りアップルパイ｣に関連して、｢わかったさんのアップルパイ｣を紹介する【おはなし給食】を実施しました
　わかったさんのお話は｢わかったわかった｣が口癖の女の子の不思議なお話。給食後の昼休み、｢わかったさんシリーズ｣の本はすべて借りられていたそうです
　おはなし給食で、本に興味を持ったり、逆に、お話を聞いて料理に興味を持ったりしてもらえたらいいなあと思います。
　今日は、心のあたたかくなる給食の時間になりました