学校ニュース

3年図画工作の題材「長～い紙、つくって」です。
　
他の学年に迷惑をかけるため、1組2組同時に実施しました。
　
一見ゴミくずのように見えますが、切れにくくテープで補強する工夫や、はさみでなく手で切って味わいを出す工夫、輪飾りや短冊、ハンモックやシャンデリアに見立てた造形物などが見られました。
　
普段おとなしい子たちもハイテンションでした。
　
終わった後、「楽しかった～。」「先生、ずっと取っておきたい。」という声が聞かれました。
みんなで力を合わせて取り組む題材は魅力的です。

６月１９日（水）から、「放課後教室」がスタートしました。
参加児童は、全員が真剣に集中して取り組んでいました。
　

音読発表会の後、学童野球、藤岡地区陸上記録会関係の表彰がありました。
6年生の呼名の返事が実に見事でした。
　

音読発表会5年。
「ごんぎつね」「おじいさんのランプ」「手ぶくろを買いに」などすばらしい作品を残した新美南吉さんの「あめ玉」です。
　
　
　
感想も具体的でした。

読書月間の行事で、ふれあい班でたのしく読書を行いました。

◆教室では、異学年の読み聞かせ◆
　　　
　    
◆体育館では、先生の読み聞かせ◆
　　
おもしろい場面では、絵をよく見ようと身を乗り出したりしていました。
本に親しみをもつよい機会になりました。

「住みよいくらし」をつくるために、「ごみのゆくえ」と「水のつくられる様子」について学んできました。
　
　

2時間目が終わったあとの休み時間、思い思いに校庭で遊んでいた子どもたちですが、
　
　
休み時間終了のチャイムが鳴ると、遊びをやめて一斉に昇降口に向かいます。
チャイムと共に行動できる子どもたち、すばらしいと思います。
　
　

読み聞かせボランティア「かたくり」のみなさんが、絵本の読み聞かせ
に来てくださいました。

読んでいただいた本は・・・
１－１　『おこだてませんように』
２－１　『シンデレラ』
３－１　『きょうもいやがらせべんとう』
３－２　『くまのこうちょうせんせい』
４－１　『にじいろのさかな』
５－１　『葉っぱのフレディ』
６－１　『半日村』
 
 
 

子どもたちのために、すてきな本を選んでいただきありがとうございます。

　今日は、みんなが楽しみにしていたプールです！
　準備運動をして、シャワーを浴びて・・・・・・いざ、入水！！！！
　　
「さむーーーーーい！！！！！」
「つめたーーーーい！！！！！」

　低学年の小さな体には、ちょっと寒かったようですが・・・・・・１年生は、初めてのプールに満足そうでした。

　１６日（日）、ＰＴＡ生活安全部の方々で、危険箇所に看板を設置しました。
　

　蓮花川は、前日の雨で水量が増していました。夏休み中も、ぜひご家庭で注意喚起をしていただければと思います。
　生活安全部の皆様、ＰＴＡ会長の福地様、お休みのところありがとうございました。

　梅雨入りしたため、学級活動で「雨の日の過ごし方」を考えました。
　「一人遊びではなく、２５人で遊べるものはなんだろう。」と投げかけ、子どもたちからは、いす取りゲームやフルーツバスケットなどの意見が出ました。
　

　また、雨の日にやってみようね！

午前中は1,2年生が、午後は5,6年生が入りました。
　
　

市教委よりお招きした高岩先生にご同席いただき、５時間目に行われた外国語活動について研究協議を行いました。


授業について、積極的に意見交換。


参観した授業をヒントに指導力のステップアップを目指します。


市教委の高岩先生からは、とちすけの学びの本来の趣旨や学びに必然性を持たせる大切さなどについてご指導いただきました。
教員一同、大変勉強になりました。
ありがとうございました。

5時間目、2年生の外国語活動の研究授業がありました。
今日のめあては「グループのすきなくだものランキングをしらべよう。」
Do you like ○○?　→　Yes,I do.／No,I don't.
の英語の基本話形をゲーム感覚で楽しく学習しました。
　
　
　
　

みかもっ子タイムに企画委員が中心になって県民の日集会が行われました。
2択クイズでは5問中2問目の「オオルリはどちらでしょう」で正解者がたった4名になりました。
5問全部正解したのは6年生男子ただ１人だけでした。
　
　

今年度の一番乗りは3，4年生でした。
　
　
　
　

肺はただの袋。筋肉でないのに、どうして膨らむのだろう？




身近にあるペットボトルと風船を使って、肺モデルを自作して考えました。

　
密閉された胸の中にある肺は、横隔膜が下がることで膨らむのでした。
人の体って、不思議がいっぱい！

毎年田んぼを貸していただき、貴重な体験をさせていただいている早乙女さんに感謝いたします。


　
　
　
　

「やわらかい。」「気持ちいい。」「バイトしたい。」いろいろな声が飛び交いました。

ご参観いただき、ありがとうございました。
1-1
　

2-1
　

3-1
　

3-2
　

4-1
　

5-1
　

6-1
　

ふれあい1
　

ふれあい2
　

学童野球観戦をしに行った校長先生と根岸先生に、今朝は学童クラブの子たちがお礼に来ました。
（ちょっとタイミングを逃した写真になってしまいましたが。）
礼儀正しい子たちです。