学校ニュース

　６年生は、小学校への感謝の気持ちを込めて、昇降口とスイミー池の清掃を行いました。

　今回、清掃を「恩返し」の活動に選んだのは、「在校生が気持ちよく学校生活を送れるようにしたい。」という思い、そして「清掃後のきれいな様子を見て、この状態を大切にしようという気持ちを育んでほしい。」という6年生の願いがあったためです

　スイミー池

　昇降口の壁面の汚れを落としたり、落ち葉や泥を取り除いたりと、細かなところまで丁寧に清掃しました。また、スイミー池では水を抜いて、生き物がより過ごしやすい環境に整えました。清掃の途中には、５匹の亀や、鯉、ドジョウの生存も確認できました。子どもたちは、亀が上がりやすいように岩の位置を整えたり、新しい水草を植えたりと、生き物にとって快適な環境づくりにも熱心に取り組みました

　昇降口

　昇降口では、下駄箱はもちろん、床もたわしで丁寧にこすって汚れを落としました。さらに、ドアレールや傘立ての汚れも一つひとつ拭き取り、隅々まできれいにすることができました。また、外の清掃にも力を入れ、砂が溜まりやすい場所も丁寧に掃き出して、気持ちのよい環境に整えました

　６年生一人ひとりが、学校のために心を込めて活動する姿がとても頼もしく感じられました

　「３年生ってどんなことをするのかなあ。」という疑問から、３年生にインタビューする計画を立てました。それぞれが聞きたいことを考え、３年生にインタビューしに行きました。「理科は、どんなことを学習しますか。」「社会で校外学習に行きましたが、どんなことをしましたか。」「６時間目は大変ですか。」など、児童それぞれが気になることや、興味があることを聞いていました。３年生は、「教科書見る？」「ノートはこれだよ。」「理科は、実験や研究をするよ。」など、分かりやすく丁寧に答えていました。

「３年生がとても楽しみになった。」「６時間目は、大変そうだけど楽しそう。」など、楽しみが増えた児童が多くなりました。

　３年生と４年生で、音楽で学習した合奏の演奏発表や歌の合唱をしました。

☆　３年生の演奏発表

☆　３年生の演奏発表に、感想を発言する４年生

☆　４年生の演奏発表（２グループ）

☆合唱

　１年間の成長をお互いに認め合い、素晴らしい交流発表会になりました。

　本日、６年生は「よいこの山」にて、タイムカプセルを入れました。

　どんな高校生になっているか、期待と少しのドキドキを胸に、各自で用意した思い出の品と6年後の自分宛てに書いた手紙を入れました。

　タイムカプセルの開封日は 2032年3月です。６年後、みんなは高校３年生になっています。成長した姿で再び集まり、今日の思い出とともにカプセルを開ける日が今から楽しみです。

みなさんにご心配をおかけしていた 屋上の防水工事 が、無事に終了しました！

今回の工事では、長年がんばってきた屋上に、

「最新のレインコート」 を着てもらいました。

工事の方いわく、これで雨の日も安心とのこと！
今まで以上に学習に集中できますね！！

２月２６日、体育館にて「ボランティア感謝の会」を開催しました。

日頃より三鴨小の子どもたちの安全や学びを支えてくださっている、交通指導員さん、駐在員さん、アシストネットボランティアのみなさん、読み聞かせボランティアのみなさん、ちょこボラのみなさんをお招きし、全校で感謝の気持ちを伝えました。

会では、子どもたちが肩たたきやじゃんけん列車などの活動を通して楽しく交流し、心温まる時間となりました。

また、各学年で用意した感謝の手紙を代表児童がお渡しし、日頃の支えへの思いをしっかりと伝えることができました。

会の後には、別室でボランティアの皆さまが交流できる場も設け、三鴨小とのかかわりについて意見交換を行いました。

ボランティアの皆さま、これからも子どもたちのためにお力添えをいただきますよう、どうぞよろしくお願いいたします。

　２月２０日（金）の第２校時～みかもっ子タイムの時間を使って，『６年生を送る会』を実施しました。

　５年生が中心となって企画運営し，１～４年生も，それぞれの学年に割り振られた準備・役割をしっかり行ってくれました。

　第１部の「ふれあいタイム」では，ふれあい班ごとに１～６年生の教室を回って，ゲーム（問題を解いて，文字と写真を集める）をしました。体育館に戻り，集めてきた文字を協力して並べ替え，感謝の言葉を完成させました。みんなでできた言葉を６年生に伝え，用意しておいたプレゼントを渡しました。

　第２部の「感謝の会」では，思い出のスライドを上映した後，在校生からの感謝の言葉を，１年生から順番に，心を込めて声をそろえて伝えました。　

 　さらに，歌のプレゼントとして，「Ｂｅｌｉｅｖｅ」を在校生全員で歌いました。　　　　

　６年生からは，会を開いてもらったことへのお礼として，八木節の演奏を披露してもらいました。

 　とても，温かな雰囲気で，素晴らしい会となりました。在校生からの感謝の気持ちが，６年生にしっかり伝わったと思います。　　　

　６年生は、理科の授業にプログラミング教育を行いました。

　タブレットでプログラムを作成し、信号を作りました。

　ライトは何秒点滅するのか、どの場所を点滅させるのかなど細かい設定をしなければいけませんが、子供たちは覚えが早く、すぐに作ることができました。

　また、プログラムにアレンジを加えて音が鳴るようにしたり、文字や色などを変えたりしている児童もいました。

　完成したものを確認すると、横断歩道を渡る音やレースのスタート音をプログラムした児童や、「I LOVE YOU」の文字や「♡」の形に光るようにプログラムした児童がいました。それぞれ個性あふれるアイディアでプログラミングができました。

　支援に入ってくださったITソリューションの方々、本日はありがとうございました。

　6年生は、総合的な学習の時間に、ごみ拾い活動を行いました。

　この1年間、児童はSDGsについて学習を進めてきました。地域に落ちているごみの量を調べた児童によると、計算上、何百トンものごみが落ちていることになるそうです
　「地域のために自分たちができることは何か」を学級で話し合った結果、ごみ拾い活動に取り組むことに決まりました。

　看板が設置してあるにもかかわらず、ごみのポイ捨てが多かったです

　約30分間の活動で、こんなにごみを拾いました。子供たちは、汚くて触りたくないごみを一生懸命に拾ってくれました。子供たちからは、「許せない。」や「地域をきれいに使いたい。」などの意見が出ました。

　一緒に参加してくださった保護者の皆様、本日はありがとうございました。

　生活科で昔遊び交流会をしました。

　地域のアシストネットの方に来ていただき、様々な昔の遊びを体験することができました。

　最初はうまくいかなかった子供たちも、教えてもらいながら体験していく中で、段々と上達していきました。

　振り返りには、「羽根つきはバドミントンみたいだった。」「竹馬に少し乗れるようになった。」「ビー玉を落として当てて楽しかった。」など書かれていました。とても楽しかったようです。

　子供たちが初めて経験する遊びもたくさんありましたが、ボランティアの方々に教えていただき、楽しく遊ぶことができました。丁寧に教えていただき、ありがとうございました。