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カテゴリ:今日の出来事
ツマグロヒョウモン 大発生!!
4月にもお知らせしましたが…プランターのビオラが枯れかけてきたこの時季に、ツマグロヒョウモンが大発生しています
子どもたちが、休み時間になると、大喜びで観察しています先週土曜日に、野球の練習試合で校庭に集まっていた千塚学童クラブの保護者の方からも知らせていただきましたが、「毒や針のない危険のない虫」であることを確認したので、退治していません3年生の理科の教材としても大活躍中です
大小の幼虫が、ビオラを餌場にして成長し、昇降口付近を横断していますので、踏みつけないように注意してくださいね
サナギになる寸前のもの、サナギになりやすい場所、サナギからかえって抜けがらになってしまった様子…いろいろな状態に気付きます子どもたちは、いろいろな気付きを伝え合って話し合っていて、一緒にいると、本当におもしろいです
この後、どう変化するのかな続けて観察していきましょう気付いたことを自主学習ノートにかいてみるのもいいですねさらに、本やインターネットで調べたことをまとめたり、自分の感じたこと考えたことを表現したりするのも、とても大切な学習です是非、チャレンジしてみてくださいね
↓↓千塚小ホームページ4/24の記事です。
↓↓千塚小ホームページ4/27の記事です。
情報セキュリティ研修会
放課後、ランチルームで職員研修を行いました。今日は、富士電機ITソリューションの方を講師にお迎えして「情報セキュリティ」について学びました
学校では、様々な情報が、データ化されています。職員室で、教室で、自宅で…と、場を分けて、情報漏洩につながる対策について考えました学校として、教職員として、個人として、守るべきセキュリティ対策…大切なことを確認することができました
大雨が心配ですが…しっかり学習しています。
6月らしい天気になりました梅雨前線による大雨及び台風第2号の接近のため、浸水や暴風等が心配ですね皆さん、早めの対応・対策をして、安全に過ごせるようにしてください
学校では、落ち着いて授業を進めています
理科の観察や社会の授業では、ICT機器を活用して学習しています実物を観察するほか、動画や写真などを使って、ポイントをおさえた指導をしています
昨日から配置になった「教員業務支援員」の先生を、昨日の給食の時間に子どもたちにZoomでご紹介しました。
お名前等については、学校だより6月号にてお知らせしますこれから、原則木曜日の午前中に千塚小に勤務してくださる予定です。子どもたちや教職員のために、どうぞよろしくお願いいたします
運動会 高学年
高学年になり、走る距離が伸びた徒競走を全力で走る5年生。
競り合いながらゴールテープを切るまで精一杯走りきりました。
久しぶりに取り組んだ高学年の団体種目の綱引き。
作戦をチームごとに考えて、5年生と6年生が力一杯綱を引き合う姿はたくましく見えました。
かっこいい高学年として、下級生たちが目を輝かせながら応援していました。
障害物競走は、借り人競争でした。千塚小オリジナル特製うちわには、校舎の写真と見つけてくる人のテーマが書かれていて、そのテーマに合った人を応援席の児童や保護者、地域の方々の中から探して、手をつないでゴールに向かって走りました。
ゴールをした後は、協力してくださった方に、オリジナル特製うちわをプレゼントしました。
ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。
運動会 3・4年 大玉ころがし
R5年度運動会、3・4年生の団体競技は大玉ころがし!!
以前使っていた大玉よりもさらに大きいサイズの物を新規購入(創立150周年を記念して、直径150㎝の大玉です)。児童の目線だと、大玉の向こうが見えないので、迫力満点のデッドヒートを繰り広げることができました。
お互いに声を掛け合ったり、曲がるときに役割分担しながら進んだりと「協力*団結」の様子が見られた競技となりました。
1・2年生 元気いっぱい運動会!
運動会、1・2年生も日頃の練習の成果を十分に発揮できました
「ゴールにむかって よーい ドン!」、「大好きな給食を運ぼう♪」では元気いっぱいに走りました
「楽しく勝負! チェッコリ玉入れ」では、思わず踊りたくなっちゃうようなダンスと、白熱した戦いが繰り広げられました
応援ありがとうございました
ALT TIMES
今年度になって、学校教育課のグローバル教育推進室から、「ALT TIMES」という新聞が届くようになったので、5・6年生の教室と1階の掲示板に掲示しています
4年生以下の人も、気付きましたか。1階の談話コーナーの掲示板です始めから、「読めない」「わからない」とあきらめずに、読んでみてくださいね知っている単語もたくさん使われていますよ
Let’s challenge
授業に落ち着いて取り組んでいます。
5月は、ゴールデンウィーク明けから運動会の練習が中心の生活でしたが、今日からまた、落ち着いて学習に取り組んでいきます
【1年生】算数の学習をしていました「5はいくつといくつ」など、数の分解の問題にチャレンジしていました
【2年生】生活で、野菜の観察をしていました。葉っぱの大きさを測ったり、実や花の様子をよく見て、絵と言葉で記録していました
【3年生】運動会の振り返りをして、文と絵でまとめていました。その種目のときの様子や、感じたことなどを思い出してかいていました
おはようございます。
梅雨入りかという情報もありましたが、昨日の雨が上がり、とてもさわやかな朝を迎えましたね「運動会の振替休日」明けで、子どもたちは元気に登校しました
運営委員会の子どもたちによる、朝の昇降口の掃き掃除も、日常に戻っています
今日は「5月30日」語呂合わせで「530」なので「ご み ゼロ」とも言われます「ごみのない」千塚小にしたいものです
「運動会の疲れは、残っていませんか」の問いに、
「はい。元気です」「つかれていません」という子や、
「・・・(無言)」の子も…
もう1日ぐらい休みたかったのかな
頑張って登校できた子どもたちをほめたいと思います
先生方は・・・午後も頑張ります!!
子どもたちが下校してから、先生方は、みんなで昼食を食べて、運動会の片付けの続きをしました。(いろいろな物品の片付けをしましたが、写真は撮影できませんでした)
↑↑ぐでぇ~っとして、疲れ切っているように見えるかもしれませんが…体重をかけて、大玉の空気を抜いているのです!!
そして、運動会について、今年度の成果と課題を話し合い、さらに次年度に向けての「反省会」をしました。練習期間から当日までの間に、子どもたちの成長した様子や頑張っていた姿、教職員の動き等について確認し話し合いながら、いろいろと検討しました
その後、数名の先生方で、来週のプール清掃の準備の作業をしてくださいました。
ちょっと疲れが見えますが…カメラを向けると元気いっぱいにポーズをとってくれる“のり”のいい先生たちです
来週は、月曜日が振替休日です火曜日には、元気に登校できるよう、疲れを残さないように、ゆっくり休んでくださいね天気も崩れる予報ですから、体調管理にお気を付けください
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