カテゴリ:５年生

栃木工業高校から先生と7名の生徒さんにお越しいただき、プログラミング学習を行っていただきました。
簡単な命令を与えるだけでライトが点灯するのを体験し子どもたちは大興奮。
当方の手違いで当初予定された時間よりも早い時間の実施となりましたが、快く応じていただいた栃木工業高校の皆さんに感謝しています。
　
　
　

おにぎり、みそ汁作りを通して、おうちの方々の手際（てぎわ）のよさを学びました。
　




子供たちを見守るやさしい眼差し。


見守るのは、自分の子供だけではありません。
近くにいる子どもをさりげなくフォローする様子にあらためて感動。






百戦錬磨のお母さんのもと、手際よく料理が仕上がっていきます。










炊きたてのご飯をおにぎりに。中に詰める具が楽しそう。




おにぎりとみそ汁をみんなでおいしくいただきました。
和気あいあいと、とても楽しい親子クッキングになりました。
手際のよさもしっかり学ぶことができました。

企画、準備をしてくださった学年理事のお母さん、忙しい中参加してくださったおうちの方々、お米を提供してくださった早乙女さんに心からお礼を申し上げます。ありがとうございました。

ごはんとみそ汁を作りました。
ごはんは電気釜ではなく、中が見えるガラスの釜で炊き、みそ汁は本格的ににぼしで出汁を取っていました。
少し味見させてもらいましたが、超美味でした。みそ汁だけでごはん何杯もいけそうです。
この後給食を食べられたか心配です。
　
　
　
　

地域の方のご厚意で田をお借りし、稲刈り体験をさせていただきました。
（6月には田植え体験をさせていただきました。）
　
刈った稲をコンバインに運びます。
　
　（左）「全部で120粒！」　（右）コンバインの内部を見せていただきました。
　
途中ですがタイムオーバー。残りはみんなが帰った後で機械で作業していただきました。
　

校舎の長さは、はじからはじまで何メートルだろう？
巻き尺を使ったら簡単。
授業では、自分の歩幅と歩数で出してみることに挑戦しました。


まずは、平均の考え方を使って、自分の歩幅を割り出します。


「１，２，３，４・・・」


「何歩歩く？」
「１０歩なら、小数点を動かすだけですむから、計算が楽じゃない？」


平均の考え方と自分の体を使えば、長さが測れることを学びました。