学校ニュース

2023年12月の記事一覧

にっこり 1年生が校外学習に出かけました。

 寒い朝ですが、薄日が差してきました晴れのち曇り

 今日は2~3校時に、1年生が生活科の校外学習に出かけますひらめきみんな、暖かそうな上着と長ズボンをはいています急ぎネックウォーマーや手袋をしている子もいますよキラキラ

赤白帽子をかぶって水筒だけを持って、気付いたことは、しっかり「頭と心のカメラ」におさめてくるそうです視聴覚

  

アシストネットボランティアで、保護者の方にも安全見守りをお手伝いいただきますお辞儀

  

 今日のミッションは二つピース「はがきをポストにいれる」「冬をさがす」です!きっと、楽しい活動になると思います了解安全に仲よくいってらっしゃ~いノート・レポート虫眼鏡

音楽 琴の体験をしました

 日本の伝統楽器「琴」について学びました音楽これは、文化庁の芸術家派遣事業の希望がとおり実現できました。12月15日(金) 音楽の時間に、琴奏者の2名の先生が来校し、5・6年生を対象にご指導いただきました花丸

 前日のうちに、一人一張の琴を体験できるように、ランチルームにたくさん運び込んでくださいましたにっこり

【5年生】

  

  

  

 

【6年生】

  

  

  

 琴の仕組みや、部分の名前、楽譜の読み方などを教えていただきました。正座をして親指に専用の爪をつけていただくと、背筋がピンとしました了解そして、1音ずつ弦をはじいて音を出し演奏しました音楽

 初めて触る児童も多く、貴重な体験ができましたキラキラ

 

 お二人の先生方、どうもありがとうございましたお辞儀

 

 今回、ご指導いただいた先生は、吹上公民館での冬休みの「おこと体験教室」でもご指導くださいます音楽これを機に、参加してみるのも楽しそうですね期待・ワクワク

イベント 学校行事の掲示物

 職員室前の廊下の掲示板に、「学校行事」のコーナーがあるのはご存じですか?!今年度は、図書事務の先生と支援員の先生が担当して、作ってくださっているのですが・・・また新たな掲示物が加わりましたよピース

  

季節に合わせて、台紙にする木の葉の色を変えてくださっています了解いつもありがとうございますにっこり

 

 職員室前は、“だまって”歩く約束になっているので、今度静かに立ち止まって、写真の掲示物も見てくださいね期待・ワクワク自分が写っていなくても、それぞれの場面やその時の頑張り、気持ちを思い出すきっかけになると思いますキラキラ

1年生に「吹上かるた」プレゼント!

 栃木西部地域会議様より、1年生に「吹上かるた」を贈呈していただきました。なんと!かるたに使用する厚紙が、薄くて丈夫な用紙にグレードアップしたそうです。

ジャンボ吹上かるたに馴染みのある子どもたちに、「みんなへのプレゼントだよ」と紹介すると、大喜びでした。

       

学校で遊び方などを学んでから、持ち帰る予定です。冬休みにぜひ楽しんでください。

給食・食事 とち介ランチに、ご当地野菜「宮ねぎ」が!!

星きょうの こんだて星とち介ランチです!

1ツ星ごはん 1ツ星ぎゅうにゅう 1ツ星ぶたにくの みそ すきやきに 1ツ星とちすけ たまごやき 1ツ星もやしと ほうれんそうの おひたし

 

 今日のとち介ランチは、「みそすき焼き煮」の献立で、豚肉、白菜、しいたけなど、栃木市産の食材が多く使われていますにっこりそして、すき焼きに欠かせない食材「ねぎ」に千塚地区の宮町で昔から作られている伝統野菜「宮ねぎ」が使われていますピース「宮ねぎ」は、白い部分が太くてずんぐりしていて、味は緑の葉まで柔らかく甘みがあってとってもおいしいです了解でも「宮ねぎ」の栽培はとても手間がかかり、種をまいてから収穫するまで1年以上かかるそうですひらめき畑に土を高く盛ったり、除草剤を使わず草取りをしたり、生産者の方はとても大変なので、「宮ねぎ」を作る生産者が減っているそうですグループ栃木市のほこりでもある「宮ねぎ」をたくさん食べて、栃木市の伝統をつないでいきたいですねひらめき

 

 物価高で給食に係る費用がたくさんかかっています。特に食材の値段がとても高価になっているので、毎日大変な思いをして献立を工夫したり食材を発注したりしてくださっています花丸生産者や自然の恵み、給食に関わる多くの方々に感謝の気持ちをもって、一つ一つよく味わって、大切にいただくようにしましょうキラキラ

 

本 3年生「民話・昔話の発表」

国語の授業で「三年とうげ」について勉強しました。

まとめとして、自分たちで選んだ民話や昔話について、クラスの友達に発表することにしました。

とても上手に発表ができたので、どの本も読んでみたくなりました。

花丸 4月に入学予定の年長児と1・2年生が交流しました。

重要来校いただいた未就学児の保護者の皆様にご承認いただきましたので、HPにアップさせていただきます。ご理解いただき、ありがとうございましたお辞儀

 

 11月30日(木)の3・4時間目に、4月に千塚小へ入学予定の年長児の皆さんを招待して、「千塚小体験入学」を行いましたにっこりこれは、今年度初めて実施することにしたものです花丸

 

星体育館で保護者の方と受付し、2グループに分かれて並んでいただきました。

  

 

星体育館では、校長先生の話を聞いて、簡単な運動をしてから、校舎の中を案内して回りました。

  

 

 

星1・2年生との交流活動

1ツ星1年生教室の様子1ツ星生活科「秋のおもちゃで遊ぼう」

  

  

  

 

2ツ星2年生教室の様子2ツ星生活科「動くおもちゃで遊ぼう」

  

  

  

 

星保護者の皆さんは、子どもたちの活動中は家庭科室でお待ちいただきました。保護者の方と離れて活動する“練習の場”としても有意義だったと思います了解その時間に、1年生の諸行事の写真を大型テレビに映したり、持ち物の例を展示しておき見ていただいたり、おすすめの本を手に取ってご覧いただいたりしました。他の園出身の保護者同士、ご歓談する姿も見られました喜ぶ・デレ

   

 

 

星1・2年生の教室まで迎えに行っていただき、保護者の方に引き渡してお帰りいただきました。

 

 

 千塚小までの送迎をしていただき、ありがとうございましたお辞儀年長児の皆さんが、4月に千塚小へ入学してきてくれるのを、お兄さん・お姉さん、先生たちも、楽しみにお待ちしていますキラキラそれまで、幼稚園・保育園・こども園で、友達と仲よく、ルールを守って安全に過ごして、思い出をたくさんつくってくださいねひらめき

 例年1月に開催している「一日入学」を、今年度から保護者のみ参加していただく「入学説明会」として実施します。今年度は令和6年1月24日に開催予定です。(後日案内をお送りしますので、ご予定ください)

 

晴れ とてもいい天気ですね

 気持ちのよい冬空…雲がほとんどなく澄み渡っていて、気温も上がっているので、校庭での体育の授業も半袖・半ズボンで活動していましたよ急ぎ動物

↓↓3時間目の2年生の体育…こおりおにのようですが、同じチームの人が、またをくぐると動けるようで、とっても楽しそう音楽滑り込んで、転んじゃった人もいたかな?!

   

 

 途中で「水筒タイム」水分補給をしてから、「Tボール(野球型ゲーム)」も盛り上がっていましたひらめき 

 

 その頃…技能員の先生が、体育小屋の扉を修理してくださっていましたひらめきいつもありがとうございます花丸

  

 

 植物園や校庭の樹木の様子が変わってきましたよ虫眼鏡季節は秋から冬へ移ってきていますキラキラ

↓↓きれいな花を咲かせている「サザンカ」虫眼鏡

  

↓↓「イチョウ」は、黄色に色づいて、散り始めている木と、まだ緑色の葉をつけている木があります虫眼鏡

 

↓↓「サクラ」の葉は、とっくに赤く色づいて、もうほとんど枝には残っていませんね虫眼鏡

了解 授業も頑張っています!!

 1年生が、理科室に移動したので、一緒に行ってみると…なんと、算数「くらべかた」の学習をしていましたよ!

   

  

 大きさや形の違う入れ物に入っているジュース(色水)の量を比べる方法を考えていましたにっこり先生が用意した種類の違う容器から、同じ容器に移し替えて比べればいいと、子どもたちからアイディアが出て、実際に確かめていました虫眼鏡実際に比べてみたら、予想どおりだったり、予想とは違っていたりして、楽しく学んでいました鉛筆

 考えたことを言葉にして表現するのは大切ですね了解先生と一緒に話し合いながら、学びが深まっていきましたピース次の算数も楽しみですねキラキラ

 

お知らせ 委員会活動がんばっています!!

 給食の時間は、児童がリクエストした音楽等を流しています音楽。また、献立の紹介や旬の食材の説明等も、放送しています。

 放送委員会の活動の中で「給食の時間が、さらに楽しい時間になってほしい」という意見が出ました。そこで、図書委員会とも話し合い、先生方に「〇〇の秋」をテーマに取材をし、聞き取った内容を校内放送で発表することになりました笑う。質問した内容は以下のとおりです。

本読書の秋】‥おすすめの本、おすすめポイント

家庭科・調理食欲の秋】‥秋に食べたい食べ物、好きな食べ物

体育・スポーツスポーツの秋】‥好きなスポーツ、前にやっていたスポーツ

美術・図工芸術の秋】‥好きな音楽、今聴いている音楽

           

   

   

   児童は、自分が担当した先生から聞き取ったインタビュー内容を原稿にしました。その後、何度も練習し、上手に放送することができました花丸。先生方のおすすめの曲を準備し、放送もしました。

 

       

  振り返りでは、次のような感想がありましたキラキラ

「みんなが楽しんで聴いてくれて、よかったです。」

「先生に自分でインタビューをして、自分で放送できたので、成長したなと思いました。」

「練習では、大きな声で原稿を読めたけど、本番は緊張して小さい声になってしまいました。次回は大きな声で放送したいです。」

「放送委員会とコラボできて、楽しかったです。また、一緒にやりたいです。」

 

 授業や委員会等の活動には、必ず「ねらい」や「目的」があります。それに対して「振り返り」をすることで、児童は自分を見つめ直し、反省したり、新たな気づきを発見できたりします。

 また、それらを共有することで、さらに一人一人が次も頑張ろうという意欲をもち、個人から全体へと、みんなで頑張ろうという思いが芽生え広がっていきます。

キラキラみんなで伸びる」千塚小を 目指したいですねキラキラ