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カテゴリ:今日の出来事
防火扉を通る練習をしました。
朝の活動の時間に、防火扉を通る練習をしましたいざというときのための訓練の一つです。火事や地震のときに、防火扉が閉まっていると、「進めない」「逃げられない」「閉じ込められた」などの恐怖に襲われることがあるそうです
そんなときでも、落ち着いて避難することができるようにするための練習です
今日は、1年生と6年生がスケート学習に出かけるので、その前に、短時間で指導して一人一人重い扉を押して開け、またいで通ってみる体験をしました
災害は、起こらない方がよいのですが、いつ起こるかわかりませんいざというときに備えて、危機管理意識を高めて生活していくことが大切ですね
身の回りの危険を予測する力、それに対応する力等を身につけさせ、自助・共助できるよう、ご家庭でも話し合って準備しておきましょう
ホームページ閲覧数 190万件!!
見てください!!
本日、千塚小学校ホームページの閲覧数が、190万件を超えていました
いつもご覧いただき、ありがとうございます保護者の皆様、地域の皆様が、ご家庭で話題にしていただくきっかけ作りになったら、うれしく思います
これからも、千塚小学校へのご理解とご協力、ご支援をよろしくお願いいたします
この調子なら・・・200万件突破は、いつ頃になるでしょう
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防火扉の確認と清掃をしました
31日(水)に予定している「避難訓練」の準備のため、放課後の職員作業で、防火扉の確認と清掃を行いました
今日は複数の教員が出張のため、残っている教職員で協力して作業をしました
【1階】
【2階】
【3階】
コロナ禍でここ数年の間、「防火扉」の開閉をしての訓練をしていなかったため、ほこりがいっぱいでしたが、きれいになりましたこの扉は、火災が広がらないようにするために閉めるもので、火事のときに階段とフロアーを仕切ってくれます
避難訓練の前に、一度扉を閉めた状態でとおる練習が必要だと話し合い早速明日の朝、通る練習をしてみようということになりました
段差があるので、つまずかないように気をつけて扉をまたいでくださいね
朝、階段で「小さな親切」発見!!
毎朝、5・6年生が、階段の掃き掃除をしてくれているのですが、今朝は、そこで、「小さな親切」がありましたので紹介します
階段に、青い線が2か所に付いていました掃き掃除をしていた6年生が気付き、雑巾を濡らしてしぼって、拭いてくれたのですが、なかなか汚れが取れませんでした
そこで、水道に置いてあったクレンザーとたわしを持ってきて、磨いてみると、汚れを落とすことができました
最後に雑巾でクレンザーを拭き取ってきれいにしてくれました
青い線…色鉛筆の線のように見えたので、もしかしたら、教室で上履きの底に青鉛筆の芯が挟まっていて、そのまま歩いて階段に「青い線」を書いてしまったのかもしれないね…と、予想しました上履きの裏側をよく見てみてくださいね
よいと思うことを考えて行動する「自治力」が高まっていますねそして、このような「みんなのため(相手のため)にとった行動」を「小さな親切」といいますね
「小さな小さな親切」が広がっていくといいなぁと思いました
朝から、「プラス ワン の『いいところ みつけ』」ができた、とってもうれしいお知らせでした
「入学説明会」がありました。
1/24(水)、保護者の皆様にお集まりいただき、入学説明会を実施しました。
開会前に、学校HPの紹介・登録をしたり、さくら連絡網の入力方法について練習したりする時間を設けました。
校長先生、1年担任をはじめ、学校生活に関わる様々な担当から、くわしい説明をお伝えしました。
PTA活動について会長・役員より説明し、学年部の新役員さんが選出されました。
新登校班の顔合わせをし、通学路確認を兼ねて一緒に下校しました。
保護者の皆様、お世話になりました。
ビデオ会議の接続確認
22日(月)と24日(水)の夕方、タブレットを持ち帰って「Teams ビデオ会議」の接続確認をしましたしばらく前に確認しましたが、学級閉鎖・臨時休業に備えて、改めて確認をしました
それぞれの教室では、担任の先生たちが、協力して対応しました。
子どもたちは、2回目になると、だいぶスムーズに画面を表示したり、マイクを「OFF(ミュート)」「ON(ミュート解除)」にしたりしてルールを守って取り組んでいました。指名されてから発言したり、友達や先生の話を聞いて、質問に答えたり、スタンプやチャットで会話をしたりして、教室にいる先生とのやり取りができていました。
さくら3Jでも、Wi-Fi接続していただいたそうです。ありがとうございますえのき学童の児童は、ランチルームに移動して離れた座席を家だと仮定して接続しました
ご協力いただき、ありがとうございました都合が悪く、接続確認ができなかったご家庭には、また、別の日程を設定して行う予定です。調整でき次第お知らせしますので、よろしくお願いします
“学びを止めない”よう、タブレットの活用も進めていきたいと思います
今日は、氷ができていました
今日は、ぐうんと冷え込みましたね
登校してくる子どもたちの中に、こんな発見がありましたよ
友達の家の外に置いてあるバケツに、氷ができていたそうです
「わぁ、ずいぶん厚い氷ができていたのね。どのくらいの厚さかな」
と尋ねると・・・
「こんな感じ…1cmぐらいかな」と、氷を横にして見せてくれました
「え~定規はないけど、8mmぐらいじゃない
」と高学年の子が話していました。
この寒さ、千塚小にとっては“恵の冷え込み”です宮スケートセンターの氷も、スケートができるぐらいに厚くはっているといいなぁと、願っています
代表委員会の報告
先週行った代表委員会「6年生を送る会」について、朝の会が始まる前に、5年生の運営委員会児童が各教室に行って報告しました
すでに、5年生が中心になっての児童会活動…集会について決まったことや、協力してほしいことなどをお知らせしました
6年生からのバトンを受け取った5年生が、自覚をもって頑張り始めました。そのサポートを担うのが、4年生ですね。4年生からも、その意欲が感じられました
6年生への思いが伝わるあたたかな児童集会になるよう、1年生から5年生で力を合わせて準備していきましょう
Today is English Day.
千塚小では、毎週火曜日を「イングリッシュ デー」として、朝のあいさつや給食の時間の放送を英語で進めています
放送委員会の発案で、ALTの先生へのインタビューをしようということになり、今日からスタートしました名付けて、「ちづか イングリッシュ コーナー」の生放送です
今日のテーマは、「フィリピンの学校の掃除」について
放送委員の当番の児童が、英語で質問します。(今日の担当は6年生)
ALTの先生が、質問に答えます。もちろん、英語で…(聞き取れたかな?意味も分かったかな??)
放送担当の先生が、簡単に日本語訳して解説します。(英語の表現と照らし合わせて考えると楽しいですよ!!)
この流れで、いくつも質問と回答を繰り返してくれました
皆さん、「フィリピンの学校の掃除」について、わかりましたか?日本との違いが見つかりましたか
放送委員会の皆さん、楽しい企画をありがとうございます来週も楽しみにしています
千塚小は「ふるさとを 忘れない 世界の中の 日本人」という教育指標を掲げています世界には、いろいろな国があって、それぞれの暮らしやきまり、文化があります
日本と似ているところや共通点もあれば、違うところもありますね
まずはそれに気付くことが大切です。そして、それを受け入れながら、日本のよさを感じたり、変えていくよう努力したりできるといいですね
とても暖かいですね・・・でも
朝の気温も上がり、寒さが緩んで気持ちのよいお天気ですねでも、千塚小ではこの時季に暖かくなるのは、残念なんです
なぜなら、地域と連携した冬のイベント「宮スケートセンター」での「スケート学習」ができるかどうかに影響があるからです。日曜日の雨で、だいぶ氷が溶けてしまったようで、月曜日に地域の方から連絡が入り、保護者の皆様に急ぎ周知することになりました
当初の予定では、今日は2・5年生、明日は3・4年生、明後日は1・6年生が、スケート学習を計画していましたが、「氷の状態がよくないので、水曜日までは実施できない」とのことです。だから、気温が下がり氷が厚く張ってくれることを祈っているのです
何とか、実施できますように…
朝の活動の時間に、すみれ・あおぞらの教室の廊下を通ると…「冬らしさ」を発見
秋には紅葉していた葉っぱが落ち、雪が積もっていますそして、子どもたちが制作したかわいい雪だるまが飾ってありますよ
それぞれ、工夫をしているので、完成するのが楽しみです
雪が積もる(のも困りますが…スケートの氷が厚くなる)ぐらい冷え込んでくれるのを祈っている千塚小です
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