カテゴリ:５年生

５年生は、総合（国際理解）の交流学習で、『スリランカ』について学びました

はじめに、スリランカについて、写真などを見ながら説明を聞きました

次に、スリランカの小学生がしている遊びを教わりました

とても頭を使う遊びで、みんな夢中になって取り組みました

最後に、講師の先生と一緒に記念撮影を行いました

児童の感想（一部抜粋）

・スリランカの食べ物の写真を見て、私も食べてみたくなりました

・スリランカの有名な食べ物や伝統行事、世界遺産など、初めて知ることばかりでした。今まで知らなかった国を知ることができて、とても楽しかったです

・家ではゲームやYouTubeなどで過ごすことが多いけれど、紙と鉛筆だけで楽しく遊べるということが分かりました

・頭を使うゲームがとても楽しかったです。家や学校の休み時間に、またやりたいと思いました

５年生は、総合（国際理解）の交流学習で、『フィリピン』について学びました

はじめに、フィリピンについて、話を聞いたり、クイズをしたりしました

次に、「バナナ春巻き（フィリピンのおやつ）」を作りました

そして最後に、みんなで会食をしました

児童の感想（一部抜粋）

・学校のことやあいさつの仕方など、フィリピンのことをいろいろと知ることができました

・幼稚園が１年間だけということを知り、とても驚きました。フィリピンのことをもっと知りたいです

・日本で当たり前のことが、フィリピンでは当たり前ではないということに衝撃を受けました

・バナナ春巻きがとってもおいしかったです。家でもぜひ作ってみたいです

５年生は、ＰＴＡ親子活動で「タグラグビー」を行いました

５年生親子が４チームに分かれ、３つのゲームをして楽しみました

①宝集めゲーム

②宝運びゲーム

③タグ取り合戦

今回のＰＴＡ親子活動では、みんなの笑顔がとても印象的でした

ラグビーフットボール協会の皆様、保護者の皆様、大変お世話になりました

５年生は、総合（国際理解）の交流学習で、『韓国』について学びました

始めに、韓国の文化について、いろいろな話を伺いました

次に、韓国の民族衣装を着せていただきました

最後に、みんなで記念撮影をしました

児童の感想（一部抜粋）

・韓国の服を着ることができて、とても嬉しかったです

・韓国の文化は、すばらしいと思いました

・授業を受ける前より、韓国のことが好きになりました

・韓国のことをもっと知りたくなりました

　2学期始まって、初めての体育。熱中症警戒アラートにより、校庭や体育館での活動はできませんでした。そこで、クーラーの効いた教室で体つくり運動を行いました。「男女で仲良くなろう」ということを意識しながら、活動に取り組みました。

　活動が終わった後に児童から「最近あまり話していなかった男子と関わる機会ができた。」「女子と一緒に活動できたことがよかった。」という声が聞こえました。男女で協力しながら、活動できることは素晴らしいですね。

　今週、家庭科の時間に、玉結び、玉止めの練習をしました。まずは、裁縫セットの用具の扱い方を学びましたそして、針と糸を使って、実際に玉結び、玉止めにチャレンジしました！！

　保護者の方がボランティアで入ってくださったおかげで、児童は、けがなく、安全に気を付けて、活動に取り組むことができました。また、活動中に、いろいろなアドバイスもいただき、大変参考になりました。とてもありがたいですね

いつも温かく見守ってくださり、心より感謝申し上げます。

　引き続き、5年生の調理実習の様子をご紹介します。出席番号の後半組です。

みんな手際よく、野菜サラダを上手に作ることができました！！ぜひ家でも夏休み中にチャレンジできるといいですね

　野菜を切ったり、ゆでたりしている様子ですねこの手の形を意識し、安全に気を付けて、調理できました。

　いよいよ、出来上がりです！！彩りがきれいですね！ぜひ、児童に感想を聞いてみてくださいね

　保護者の皆様、材料や身支度の準備など、ありがとうございました。2学期も調理実習がありますので、よろしくお願いいたします。

　7月上旬に、クラスを前半と後半に分けて、調理実習を行いました。今回は「ゆで野菜サラダ」を作りました。使った野菜は、「にんじん・ブロッコリー・キャベツ」です。それぞれの野菜の固さに合わせて、切り方やゆで時間を工夫しました。ドレッシングも手作りです。みんな上手に出来上がりました！！

出席番号の前半組です。1～９番までです。

出来上がりました！！！　おいしそうですね！

臨海自然教室の３日目は「アクアワールド大洗水族館」の見学です。

お世話になった「とちぎ海浜自然の家」を出発し、水族館へ出発しました。

水族館では、はじめにイルカのショーを見学しました。

その後は、いよいよ班別の自由行動です。

２日目の夜は「貝の根付け」を行いました。

子どもたちは貝殻を使い、創作活動の楽しさを味わいました。

最後は、世界で一つの作品と共に、記念撮影を行いました。