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学校ニュース
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学校課題研修会
学習指導主任の根岸先生を中心に、学力向上改善プランについて話し合いがもたれました。
カヌー教室(2日目)
太陽の光が照りつける絶好のカヌー日和となりました。参加者5名。プールの大きさを考えると贅沢な人数です。
学力向上研修
小川先生を講師として迎え、具体的に2学期の単元の教材研究を行いました。
カヌー教室(1日目)
午後1時よりカヌー教室が開かれました。6名が参加しました。
個人面談始まる
7/22(月)から始まりました。気を付けてお越しください。
亀の鍛錬
スイミー池が掃除されるまでバケツの中に移され、そこから出られないことを悟った亀さんは、池に放されると自分の無力さを痛感したのか…
前足の筋トレをしたり、滝行をしたりして、自分の肉体と精神を高めていました。
前足の筋トレをしたり、滝行をしたりして、自分の肉体と精神を高めていました。
PTA廃品回収
8:00からはPTA廃品回収です。
アルミ缶、ダンボール、新聞紙・雑誌に分けて集められました。
最後の方で雨がぱらつきましたが、暑くなくてよい気候でした。
アルミ缶、ダンボール、新聞紙・雑誌に分けて集められました。
最後の方で雨がぱらつきましたが、暑くなくてよい気候でした。
PTA奉仕作業
早朝7:00より、多数の保護者の皆様にお世話になりました。
校庭グリーンベルト北の側溝掃除、スイミー池掃除、旧三鴨保育所跡地の草取りを分担してお願いしました。
子供たちも花壇の草取りを手伝ってくれて短時間でどこもきれいになりました。
校庭グリーンベルト北の側溝掃除、スイミー池掃除、旧三鴨保育所跡地の草取りを分担してお願いしました。
子供たちも花壇の草取りを手伝ってくれて短時間でどこもきれいになりました。
7匹目?
昨日姿を見せなかった小さな7匹目の亀だと思われます。
水面上のわずかなエリアで首を伸ばしていました。
水面上のわずかなエリアで首を伸ばしていました。
臨時校庭掃除再び
1学期最終日の今日も清掃がありました。
昨日に引き続きいろいろな清掃場所の人たちに臨時校庭掃除をしてもらいました。
昨日に引き続きいろいろな清掃場所の人たちに臨時校庭掃除をしてもらいました。
第1学期最後の給食
メニューはセルフタコライス、牛乳、こんにゃくサラダ、もずくスープ、冷凍みかんでした。
終業式の日の授業
3時間目に各教室にお邪魔しました。
1-1 机椅子のほこり取り
2-1 読書と学びの姿渡し
3-1 画用紙や原稿用紙を新聞紙にくるんで一つにまとめる作業
3-2 図工の宿題についての説明
4-1 伝言絵描きゲーム
5-1 2学期の係決め
6-1 画用紙配り
ふれあい1 作品の前で記念撮影
ふれあい2 パソコンで学習ゲーム
1-1 机椅子のほこり取り
2-1 読書と学びの姿渡し
3-1 画用紙や原稿用紙を新聞紙にくるんで一つにまとめる作業
3-2 図工の宿題についての説明
4-1 伝言絵描きゲーム
5-1 2学期の係決め
6-1 画用紙配り
ふれあい1 作品の前で記念撮影
ふれあい2 パソコンで学習ゲーム
第1学期終業式
校長先生からは昨年度同様「規則正しい生活をしよう」というお話がありました。
子供たちからは算数や体育(特に水泳)をがんばったという話が多かったです。
校歌斉唱の後サッカー関係の表彰がありました。
夏休みの過ごし方について児童指導主任の舘野先生からのお話がありました。
夏休みに守るもの
①きまり・ルール
②目標
③時刻・時間
④命
家の人がいないからといって、ゲームばっかりやっていてはいけません。
子供たちからは算数や体育(特に水泳)をがんばったという話が多かったです。
校歌斉唱の後サッカー関係の表彰がありました。
夏休みの過ごし方について児童指導主任の舘野先生からのお話がありました。
夏休みに守るもの
①きまり・ルール
②目標
③時刻・時間
④命
家の人がいないからといって、ゲームばっかりやっていてはいけません。
変化した校庭
尾林さんや一日校庭掃除の人たちなどが携わり、校庭が見事に変化しました。
before→after
before→after
before→after
to be continued
before→after
before→after
before→after
to be continued
校庭掃除増員
他の掃除場所の先生方や子供たちに応援を要請して、一日校庭掃除をしてもらいました。
亀6匹上陸
スイミー池には亀は7匹いますが、そのうち6匹が1か所に上陸していました。
これだけはっきりとわかるショットはなかなか撮れません。貴重なショットです。
これだけはっきりとわかるショットはなかなか撮れません。貴重なショットです。
栃木市の魅力発信!
今日は総合的な学習でまとめた、『栃木市を調べよう!』の発表でした。
栃木市で有名な場所、行事、食べ物、自然にわかれてまとめを進めていました。
クイズを出す班もいれば、ちょこっと豆知識を教えてくれる班もいました。
ポスターのいたる所に工夫が見られ、見ていて楽しかったです。
ちゃっかり真ん中に入れてもらいました。
子どもたちがまとめたものは、個人面談の時にぜひご覧ください。
↓以下オフショットです。
ロング昼休み
はっきりしない天気が続いていましたが、今日は久々にからっと晴れました。
ロング昼休みではなぜか校庭西側の人口密度が高かったです。
ロング昼休みではなぜか校庭西側の人口密度が高かったです。
変化する校庭4
トラックとフィールドはほとんど草がなくなりました。
動き出すストーリー
6年図画工作科の題材です。楽しい作品が仕上がりました。
「リンゴの取りあい」
「パンダVSパンダ」
「決勝! つなひき大会」
「リンゴの取りあい」
「パンダVSパンダ」
「決勝! つなひき大会」
マイプレゼン
朝のマイプレゼンのテーマは「○先生の1学期の思い出を家の人に伝えよう」。
ただの作文ではなく、伝聞の書き方の指導でした。
ただの作文ではなく、伝聞の書き方の指導でした。
職員室前の花壇で
ジャガイモの白い花が咲き、カボチャの黄色い花が咲き、サトイモの葉にはきれいな水滴が乗っていました。
掲示物
西昇降口に季節ものの掲示物が貼られています。図書館事務員の阿部さんの力作です。
ワックスがけ
子供たちが帰った後、一斉に始まります。三鴨小の学期末の風物詩です。
5・6年合同体育
7月12日(金)5時間目、5年生と6年生で合同体育を行いました。
活動内容は、綱引きと全員リレーです。
綱引きは、2勝1敗で6年生の勝ち!横綱引きは2勝1敗で6年生の勝ち!
(ちなみに、5・6年担任は、5年生に入っていました。)
最後のリレーは、30秒のハンディを背負いながら大健闘の6年生でしたが、惜しくも敗れ、5年生の勝ち!
全力で6年生に挑む5年生の戦いぶりに大拍手!
さすが6年生、強いですね。6年生の貫禄に大拍手!!
活動内容は、綱引きと全員リレーです。
綱引きは、2勝1敗で6年生の勝ち!横綱引きは2勝1敗で6年生の勝ち!
(ちなみに、5・6年担任は、5年生に入っていました。)
最後のリレーは、30秒のハンディを背負いながら大健闘の6年生でしたが、惜しくも敗れ、5年生の勝ち!
全力で6年生に挑む5年生の戦いぶりに大拍手!
さすが6年生、強いですね。6年生の貫禄に大拍手!!
白い船に乗って
3年生図画工作のオリジナル題材「白い船に乗って」。完成は2学期に持ち越す予定です。
雨が上がって
登校時は雨でしたが、休み時間は上がりました。
曇天の下、寸暇を惜しんで外遊びする子供たちです。
曇天の下、寸暇を惜しんで外遊びする子供たちです。
変化する校庭3
清掃の時間はわずか15分ですが、校庭掃除は優秀なスタッフがそろっています。
草と土を振り分ける作業も大変でしたが、短時間で雑草の山をきれいにしてくれました。
草と土を振り分ける作業も大変でしたが、短時間で雑草の山をきれいにしてくれました。
変化する校庭2
技能員の尾林さんの働きで、雑草の山が3つから9つに増えました。
朝の1年生
登校してまずはじめに気になるのはあさがおです。
1学期最後の読み聞かせ
読み聞かせボランティア「かたくり」さんによる
1学期最後の読み聞かせがありました。
今日読んでいただいた本は・・・。
1-1 『にわとりのおっぱい』
2-1 『くまのこうちょうせんせい』
3-1 『ひつじぐものむこうに』
3-2 『いとしのハチ』
4-1 『にまい舌のやまんば』
5-1 『ヤクーバとライオン (1)勇気 (2)信頼』
6-1 『されど オオカミ』
2学期もどんなお話を聞かせてもらえるのか 子供たちはとても楽しみにしています。
1学期最後の読み聞かせがありました。
今日読んでいただいた本は・・・。
1-1 『にわとりのおっぱい』
2-1 『くまのこうちょうせんせい』
3-1 『ひつじぐものむこうに』
3-2 『いとしのハチ』
4-1 『にまい舌のやまんば』
5-1 『ヤクーバとライオン (1)勇気 (2)信頼』
6-1 『されど オオカミ』
2学期もどんなお話を聞かせてもらえるのか 子供たちはとても楽しみにしています。
学びのつながり
カードを使って、理科の授業で学んだことをつなげてみることにしました。
カード1枚ずつ並べて、グループ全員で関係図を完成させます。
「ものの燃え方」「ヒトや動物の体」「植物のつくりとはたらき」・・・それぞれの単元が、大きくつながり合っていることを改めて実感しました。
親子ドッジボール大会
学年PTA行事で、親子ドッジボール大会を行いました。
1試合目は、出席番号の奇数 VS 出席番号の偶数
2試合目は、保護者 VS 子ども でした。
1試合目は偶数チームの勝ち、2試合目は保護者チームの勝ちという結果でした。
楽しみながら活動する様子が見られました。
お忙しい中、ご参加くださりありがとうございました。
マイチャレンジのお礼に
先週藤岡第一中学校の職場体験「マイチャレンジ」に来た生徒たちが、今日お礼に来ました。
都合が付いたので、それぞれが入ったクラスの子どもたちと再会できました。
都合が付いたので、それぞれが入ったクラスの子どもたちと再会できました。
ロング昼休み
ふれあい共遊でない普通のロング昼休みでした。
学年で遊んでいる子どもたちが多かったように見えました。
学年で遊んでいる子どもたちが多かったように見えました。
変化する校庭1
校庭に伸びる雑草。それに挑む技能員の尾林さんと、校庭掃除の子どもたち。
少しずつですが校庭は変化しています。
before→after
少しずつですが校庭は変化しています。
before→after
にじいろコレクション
図工の授業で「にじいろコレクション」を学習しました。
絵の具を使ってカラフルな色水を作りました。
色とりどりで、素敵なジュースやさんのようでした。
着衣水泳
服を着たままプールに入り、服の重さを体感します。
そして、プールサイドにいる友だちが投げたペットボトルを浮力にしてラッコのように浮きます。
誤って川に落ちたときなど、ただ浮いて体力を温存し、助けを待つという意味合いがあります。
そして、プールサイドにいる友だちが投げたペットボトルを浮力にしてラッコのように浮きます。
誤って川に落ちたときなど、ただ浮いて体力を温存し、助けを待つという意味合いがあります。
みずであそぼう!
今日の生活科は、「みずであそぼう」です。空容器を使った水鉄砲や、うちわの骨やストローのシャボン玉、アサガオの花で色水作りを行いました。
①水鉄砲コーナー
②シャボン玉コーナー
③色水コーナー
①水鉄砲コーナー
②シャボン玉コーナー
③色水コーナー
七夕メニュー
今日給食で七夕メニューが出ました。(7月7日は日曜日なので。)
たなばたじるとたなばたゼリーです。どちらも星の形が見られます。
たなばたじるとたなばたゼリーです。どちらも星の形が見られます。
アクティブな先生方
昼休み、水たまりのたくさん残る校庭に出て子どもたちと一緒に遊ぶ先生方。アクティブです。
マイチャレンジ3日目③
下校指導を終えて業務終了。3日間多くのことを学んだようです。お疲れさまでした。
きれいにさいてね!その2
朝、昇降口の外から騒がしい声が・・・・・・。どうしたのかと思って出てみると、アサガオが一気に開花していました!!
マイチャレンジ~1年生の教室より~
他の記事でもあるように、本校の卒業生である藤岡一中の2年生がマイチャレンジで来てくれました。
1年生に入ってくれたNさん。読み聞かせや学級活動の司会など、ミニ先生として積極的に活動していました。最終日のあいさつでは、1年生のみんなに手紙を書いてくれました。
マイチャレンジ3日目②
授業補助、保健事務、給食配膳、そして3人とも元放送委員だったので、給食時の特別放送もしてもらいました。
マイチャレンジ3日目➀
短い時間にいろいろなことがあります。
表彰の後、今日で3日目の日程を終える中学生から一言ずつ感想がありました。
表彰の後、今日で3日目の日程を終える中学生から一言ずつ感想がありました。
表彰
音読発表会の後、「歯と口の健康週間」ポスター、作文、標語、よい歯の児童、男女共同参画標語コンテストの表彰がありました。
音読発表会2年
全校合唱の後、2年生がレオレオニ作『スイミー』の音読を発表してくれました。
5年生 遊水地へ校外学習
天候に恵まれ、初夏の遊水地を見学してきました。
広い遊水地の役割(治水ダム、利水ダム)について知ることができました。
広い遊水地の役割(治水ダム、利水ダム)について知ることができました。
学習に取り組む児童の様子
休み明けの月曜日、児童の授業の様子を紹介します。
6年生の理科です。物音一つせず、集中して取り組んでいました。
4年生の教室では、わり算に奮闘中!できるまで、友達と取り組んでいました。
6年生の理科です。物音一つせず、集中して取り組んでいました。
4年生の教室では、わり算に奮闘中!できるまで、友達と取り組んでいました。