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学校ニュース
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放課後教室
5,6年生が対象の放課後教室。今日が今年度最後です。

ロング昼休み
朝は寒かったのですが、昼頃日が差して暖かくなりました。

音読発表会
音読発表会は6年生の番です。内容は谷川俊太郎さんの「生きる」。
6年生なりのアレンジも加わって、他の学年の子に「あんなふうに発表したい」と思わせる素敵な発表でした。

6年生なりのアレンジも加わって、他の学年の子に「あんなふうに発表したい」と思わせる素敵な発表でした。
西物置
技能員の尾林さんの手により、きれいに整理整頓されました。
雨
ちょうど登校の時間に雨が。
たいした量ではなかったのですが、「傘持ってるなら差そうよ」と突っ込みを入れたくなりました。

たいした量ではなかったのですが、「傘持ってるなら差そうよ」と突っ込みを入れたくなりました。
そろばんボランティアさん
2時間目、4年生算数の「そろばん」の授業で8名のボランティアさんに入っていただきました。
今日の授業はそろばんで大きな数や小数を表す問題でした。
教えてくださる方が多かったので授業がスムーズに運びました。
ボランティアの皆様、ありがとうございました。

今日の授業はそろばんで大きな数や小数を表す問題でした。
教えてくださる方が多かったので授業がスムーズに運びました。
ボランティアの皆様、ありがとうございました。
もうすぐクリスマス♪
12日(木)、先月収穫したサツマイモのつるを使って、リース作りを行いました。リボンを巻いたり、オーナメントを付けたりして、一人一人個性の光るリースを完成させることができました。

そして、今日13日(金)は、外国語活動でクリスマスの学習をしました。「We Wish A Merry Christmas」を歌ったり、「Tic Tac Toe」ゲームをしたりしながら、一足早くクリスマス気分を味わうことができました。

2学期も残り8日。終業式(子供たちにとってはクリスマス!?)に向かって、元気に頑張ります!
そして、今日13日(金)は、外国語活動でクリスマスの学習をしました。「We Wish A Merry Christmas」を歌ったり、「Tic Tac Toe」ゲームをしたりしながら、一足早くクリスマス気分を味わうことができました。
2学期も残り8日。終業式(子供たちにとってはクリスマス!?)に向かって、元気に頑張ります!
しめ縄づくり
5時間目5年生はしめ縄づくりをしました。
1時間の短い時間でしたが、よい体験ができました。
1時間の短い時間でしたが、よい体験ができました。
「給食いただきます」放送予定
特に4年生の保護者の方は録画のご準備を。
給食いただきます
給食の時間に4年生でFMくらら857の生放送が行われました。
担任の岡先生を始め、4名がインタビューを受けました。
この様子は後ほどケーブルテレビでも放送されます。


担任の岡先生を始め、4名がインタビューを受けました。
この様子は後ほどケーブルテレビでも放送されます。
外国語活動
4時間目、5年生の外国語活動がありました。
エージェント(代理人)とカスタマー(顧客)に分かれて、いろいろな国の名物の食べ物を食べたり、観光地を見たりします。
(お店に行って)
I want to go to America.
You can eat burgers.
I want to eat burgers.
Here you are.(チケットを渡す)
Thank you.
You are welcome.
役割を交代しながら、このような一連の会話を学習していました。

エージェント(代理人)とカスタマー(顧客)に分かれて、いろいろな国の名物の食べ物を食べたり、観光地を見たりします。
(お店に行って)
I want to go to America.
You can eat burgers.
I want to eat burgers.
Here you are.(チケットを渡す)
Thank you.
You are welcome.
役割を交代しながら、このような一連の会話を学習していました。
「わたらせ風の子音楽祭」の放映
11月6日(木)に行われた「わたらせ風の子音楽祭」が来週放映されます。
特に6年生の保護者の方は録画のご準備を。

特に6年生の保護者の方は録画のご準備を。
12/16(月)14:00~15:00
12/17(火) 9:00~10:00
12/17(火)22:00~23:00
12/18(水)19:00~20:00
12/19(木)14:00~15:00
12/20(金)22:00~23:00
12/22(日)14:00~15:00
12/17(火) 9:00~10:00
12/17(火)22:00~23:00
12/18(水)19:00~20:00
12/19(木)14:00~15:00
12/20(金)22:00~23:00
12/22(日)14:00~15:00
以上全7回の予定です。
ロング昼休み
水曜日は清掃のないロング昼休みですが、年間を通してふれあい共遊が多いため、意外に純粋なロング昼休みの機会は多くありません。年間5回あるかないか。
ほとんどの学年がクラスごとに遊んでいました。


ほとんどの学年がクラスごとに遊んでいました。
5年掲示板より
今5年生の掲示板には吉成先生ご指導の下、図工の時間に作られた作品が飾られています。

左から見ると雪景色、右から見ると雪だるまが現れる素敵な作品です。
左から見ると雪景色、右から見ると雪だるまが現れる素敵な作品です。
2学期最後の読み聞かせ
読み聞かせボランティア「かたくり」のみなさんによる
2学期最後の読み聞かせがありました。
1-1 「ほしじいたけ ほしばあたけ」
2-1 「ハリネズミと金貨」
3-1 「されど オオカミ」 「まいにちがプレゼント」
3-2 紙芝居「モチモチの木」
4-1 「ぼくは うちゅうじん」
5-1 「ひさの星」
6-1 「ヘレン・ケラーのかぎりない夢
見る・聞く・話す・読む・書く・学ぶ夢に挑戦した生涯」




静かな廊下に、時折笑い声が聞こえて、とても楽しそうでした。
ありがとうございました。
2学期最後の読み聞かせがありました。
1-1 「ほしじいたけ ほしばあたけ」
2-1 「ハリネズミと金貨」
3-1 「されど オオカミ」 「まいにちがプレゼント」
3-2 紙芝居「モチモチの木」
4-1 「ぼくは うちゅうじん」
5-1 「ひさの星」
6-1 「ヘレン・ケラーのかぎりない夢
見る・聞く・話す・読む・書く・学ぶ夢に挑戦した生涯」
静かな廊下に、時折笑い声が聞こえて、とても楽しそうでした。
ありがとうございました。
あそびランドへようこそ!
6日(金)、1・2年生が生活科の学習で「あそびランド」を開きました。バンビ幼稚園の年長さんを招待して、お店屋さんとして手作りおもちゃでお客さんを楽しませました。

年下の子に対して「優しく笑顔で」を心掛けていた子供たち……みんな仲良く活動して、とても温かい時間を過ごすことができました。
年下の子に対して「優しく笑顔で」を心掛けていた子供たち……みんな仲良く活動して、とても温かい時間を過ごすことができました。
現在のパソコン室
情報教育機器のリース品入れ替えのため、これまでパソコン室にあったパソコンは撤去されました。
現在パソコン室は使用できません。3学期の初めには新しいパソコンが整備される予定です。

入口から中を見たところ 奥から正面を見たところ
現在パソコン室は使用できません。3学期の初めには新しいパソコンが整備される予定です。
入口から中を見たところ 奥から正面を見たところ
掲示板より
西昇降口の掲示板がクリスマス仕様に変わりました。
各クラスの集合写真が載せられています。もちろん図書館事務員の阿部さんの作品です。
各クラスの集合写真が載せられています。もちろん図書館事務員の阿部さんの作品です。
駅伝交歓会
栃木地区小学校駅伝交歓会に出場!
持久走大会に向けた朝練も含めると、約2か月もの間、休まず練習を続けた子供たち。
これまで積み重ねてきた練習の成果を存分に発揮してくれました。






友好レース、本レースで力を出し切った子供たち。

うれしかったのは、日々の練習中での補欠選手の活躍。
どんなに差が開いても最後まで走り切る姿は、チーム全体の粘り強さ、挑戦し続ける気持ちを高めることにつながっていました。
駅伝の醍醐味は、1本のたすきをつなぐこと。
たすき(思い)をつなげることの感動をいつまでも覚えていてほしいです。
持久走大会に向けた朝練も含めると、約2か月もの間、休まず練習を続けた子供たち。
これまで積み重ねてきた練習の成果を存分に発揮してくれました。
友好レース、本レースで力を出し切った子供たち。
うれしかったのは、日々の練習中での補欠選手の活躍。
どんなに差が開いても最後まで走り切る姿は、チーム全体の粘り強さ、挑戦し続ける気持ちを高めることにつながっていました。
駅伝の醍醐味は、1本のたすきをつなぐこと。
たすき(思い)をつなげることの感動をいつまでも覚えていてほしいです。
マイプレゼン活動
朝のマイプレゼン活動。
国語科主任が用意した新聞資料「人類 再び月へ」。
記事の内容を下級生にわかりやすく伝える、という設定で「伝え合う力」を養いました。
地震
3時間目の途中10:40頃、突然震度3程度と思われる地震がありました。
私はたまたま5年教室にいたのですが、子供たちの対応の早かったこと。
河内先生が「机の下に入りなさい」と言う前に、教務主任の吉成先生から同様の一斉放送がある前に、子供たちは無言でさっと一斉に机の下に入りました。
他のクラスでもそうだったのでしょうか。私はすっかり感心してしまいました。
私はたまたま5年教室にいたのですが、子供たちの対応の早かったこと。
河内先生が「机の下に入りなさい」と言う前に、教務主任の吉成先生から同様の一斉放送がある前に、子供たちは無言でさっと一斉に机の下に入りました。
他のクラスでもそうだったのでしょうか。私はすっかり感心してしまいました。
駅伝朝練最終日
明日は栃木市の小学校駅伝大会。それに向けて選手はこれまでずっと朝練を続けてきました。
今日は朝練最終日。明日は今までの努力を遺憾なく発揮してほしいです。
指導に当たってきた河内先生、根岸先生をはじめとする先生方、ご苦労様でした。明日が楽しみです。
今日は朝練最終日。明日は今までの努力を遺憾なく発揮してほしいです。
指導に当たってきた河内先生、根岸先生をはじめとする先生方、ご苦労様でした。明日が楽しみです。
校舎の高さは?
縮図の考え方と角度測定器を使って、校舎の高さを求めてみました。

手作り角度測定器。

観測者からの角度を測ったら・・・

教室で縮図をかいて・・・


導き出した高さは、11.75m。
実測値は、11.9mだったので、ほぼ正解といっていいでしょう。
お見事!
手作り角度測定器。
観測者からの角度を測ったら・・・
教室で縮図をかいて・・・
導き出した高さは、11.75m。
実測値は、11.9mだったので、ほぼ正解といっていいでしょう。
お見事!
体育館の工事
放課後プール脇の正門から重機が入り、体育館の屋根の補修点検が行われました。
人権コーナーの掲示板
各学年の掲示板は人権標語一色です。
人権コーナーの掲示板にも各学年代表者の標語が掲示されています。


人権コーナーの掲示板にも各学年代表者の標語が掲示されています。
人権標語の発表
今週はお昼の放送の時間に人権標語の発表があります。今日は2年生でした。
学力テスト
1,2時間目に学力テストを行いました。教科は算数と国語です。
下の画像は1年生の様子です。みんな集中して取り組んでおり感心しました。
下の画像は1年生の様子です。みんな集中して取り組んでおり感心しました。
人権集会
今週は人権週間です。今日のみかもっ子タイムには人権集会が開かれました。
人権主任の吉羽先生のお話の後、ふれあい班ごとに隣の友達のいいところを発表したり、先生方による読み聞かせをしたりしました。

人権主任の吉羽先生のお話の後、ふれあい班ごとに隣の友達のいいところを発表したり、先生方による読み聞かせをしたりしました。
見せ合う授業3-1理科
2時間目3年1組で理科の見せ合う授業が行われました。
「電気で明かりをつけよう」という単元です。
子どもたちは、明かりがつくものと、つかないものを予想し、実際に調べていました。

「電気で明かりをつけよう」という単元です。
子どもたちは、明かりがつくものと、つかないものを予想し、実際に調べていました。
初霜?
タイヤと鉄棒の間の砂場にうっすらと白い霜が降りていました。
別な場所では氷も張ったようです。いよいよ冬が訪れます。
別な場所では氷も張ったようです。いよいよ冬が訪れます。
表彰
校内持久走、下野書道展、安全マップ、下水道ポスター、人権関係、理科展、空手、バレーボール、体操、剣道と多様な種類の表彰が行われました。

研究授業5年生体育
5時間目に体育館で、5年生のネット型ゲーム「テニス」の研究授業が行われました。
この時間のめあては「ラリーを多く続けるために、チーム内の作戦や技術向上のコツを考えよう。」
地面打ち、空中打ち、壁打ちなどの基本に始まり、チームでラリーを多く続ける作戦が考えられ、ゲームが行われました。
多くの先生方が参観し、絶賛した授業でした。子供たちと河内先生の取組に拍手を送ります。


この時間のめあては「ラリーを多く続けるために、チーム内の作戦や技術向上のコツを考えよう。」
地面打ち、空中打ち、壁打ちなどの基本に始まり、チームでラリーを多く続ける作戦が考えられ、ゲームが行われました。
多くの先生方が参観し、絶賛した授業でした。子供たちと河内先生の取組に拍手を送ります。
ふれあい共遊
ドッチボールの班が多かったです。中線踏みをしている班もありました。

租税教室
消費税が10%になったけど、消費税って何だろう?
税務署の方にお越しいただき、税金について学びました。


税金の使われ方、重要性を楽しく学ぶことができました。
税務署の方にお越しいただき、税金について学びました。
税金の使われ方、重要性を楽しく学ぶことができました。
花育
手違いで長い待ち時間になりましたが、みんな静かに待っていました。

研究授業
3年2組で、国語の研究授業がありました。
教科書のイラストを生かして、自分だけの物語を作る授業です。

どんどん飛び出す子供たちの意見。
担任の飛鳥先生は、子供の意見を上手に取り入れながら、この時間のめあてを作っていきます。

すでに学んだことを生かす子供たち。

主人公たちの性格はどうする?名前は?
わいわい盛り上がっていたと思ったら、し~ん・・・
書く作業になると、一気に自分の世界に入り込みました。

アイデアを意見交換。

みんなで意見を出し合う、集中して書く、グループ活動では、友達の意見に耳を傾け、さらに自分の世界を広げる・・・
すばらしい子供たち、授業でした。
教科書のイラストを生かして、自分だけの物語を作る授業です。
どんどん飛び出す子供たちの意見。
担任の飛鳥先生は、子供の意見を上手に取り入れながら、この時間のめあてを作っていきます。
すでに学んだことを生かす子供たち。
主人公たちの性格はどうする?名前は?
わいわい盛り上がっていたと思ったら、し~ん・・・
書く作業になると、一気に自分の世界に入り込みました。
アイデアを意見交換。
みんなで意見を出し合う、集中して書く、グループ活動では、友達の意見に耳を傾け、さらに自分の世界を広げる・・・
すばらしい子供たち、授業でした。
事後処理
4年生の図画工作、「いい場所見つけて、囲んでみよう」では失敗もありました。
強風のためスズランテープがビラビラになってしまい、電話線に絡みついてしまったのです。
NTTの職員の方に取っていただきました。今後は実施時期を検討する必要があると感じました。

強風のためスズランテープがビラビラになってしまい、電話線に絡みついてしまったのです。
NTTの職員の方に取っていただきました。今後は実施時期を検討する必要があると感じました。
「ヨシ灯り展」に行ってきました
ハートランド城の「ヨシ灯り展」に行ってきました。
藤岡地域の学校の子供たち、先生の作品が並んでいました。
本校からは4年生全員の力作を出品しました。本校が出品数No.1でした。
係の方にお願いして展示場所を変えていただいたり、電球を替えていただいたりしました。
要望を聞いていただいた遊水地課の職員の方々に感謝いたします。




この画像は栃木市総合政策部遊水地課の許可を得て掲載しています。
藤岡地域の学校の子供たち、先生の作品が並んでいました。
本校からは4年生全員の力作を出品しました。本校が出品数No.1でした。
係の方にお願いして展示場所を変えていただいたり、電球を替えていただいたりしました。
要望を聞いていただいた遊水地課の職員の方々に感謝いたします。
この画像は栃木市総合政策部遊水地課の許可を得て掲載しています。
栃木市理科研究発表会 中央審査会
栃木市大平健康福祉センターゆうゆうプラザにて、栃木市理科研究発表会が行われました。

本校からは、5年生の2名が出場しました。

空から降ってくる雨粒って、本当はどんな形なのだろう?


何週間にもわたって試行錯誤してきた研究の成果を堂々と発表できました。
本校からは、5年生の2名が出場しました。
空から降ってくる雨粒って、本当はどんな形なのだろう?
何週間にもわたって試行錯誤してきた研究の成果を堂々と発表できました。
撤収
4年生の図画工作、「いい場所見つけて、囲んでみよう」を撤収しました。
朝はまだ雨も降っていなくて風もあまり吹かず、撤収にはよい気候でした。
名残惜しいですが、他の学年に迷惑をかけていますので仕方ありません。
燃やすゴミの袋8袋分になりました。

朝はまだ雨も降っていなくて風もあまり吹かず、撤収にはよい気候でした。
名残惜しいですが、他の学年に迷惑をかけていますので仕方ありません。
燃やすゴミの袋8袋分になりました。
サツマイモを掘ったよ!
21日(木)、サツマイモの収穫を行いました。
どんなサツマイモが獲れるのか、子供たちもわくわく……♪すると、あちらこちらから、
「あったー!!」
「うわ-っ!大きい!!」
という声が聞こえてきました。つるがなくなったあとも、みんな、宝探しをするかのように、無心で土を掘っていました。

どんなサツマイモが獲れるのか、子供たちもわくわく……♪すると、あちらこちらから、
「あったー!!」
「うわ-っ!大きい!!」
という声が聞こえてきました。つるがなくなったあとも、みんな、宝探しをするかのように、無心で土を掘っていました。
スペシャル問題
子供たちのリクエストに応えて、比を使った実践を行うことになりました。
担任は、ミルクコーヒー作りかめんつゆ作り、どちらかを選んでもらおうとしたのですが、子供たちの意見は・・・そうです!両方!!
わかりました。両方やりましょう!
ただし、スペシャル問題を解けたらね、というわけで学習班で問題を解いてもらいました。
学習班の誰が解答者になるかわからないので、みんな真剣に話合い活動を行います。
ミルクコーヒーと冷や麦がかかっていますから、いつもとモチベーションが違います。
うれしかったのは、算数を苦手にしている子が、すらすらと考えを発表できたこと。
そのグループは、メンバー全員が納得するまで、ていねいに話合い活動を続けていたのでした。
クラスの学び合う様子に、担任も脱帽。
気持ちよくミルクコーヒーと冷や麦をいただくことができました。
季節外れだったけど、冷や麦、おいしかったね。
担任は、ミルクコーヒー作りかめんつゆ作り、どちらかを選んでもらおうとしたのですが、子供たちの意見は・・・そうです!両方!!
わかりました。両方やりましょう!
ただし、スペシャル問題を解けたらね、というわけで学習班で問題を解いてもらいました。
学習班の誰が解答者になるかわからないので、みんな真剣に話合い活動を行います。
ミルクコーヒーと冷や麦がかかっていますから、いつもとモチベーションが違います。
うれしかったのは、算数を苦手にしている子が、すらすらと考えを発表できたこと。
そのグループは、メンバー全員が納得するまで、ていねいに話合い活動を続けていたのでした。
クラスの学び合う様子に、担任も脱帽。
気持ちよくミルクコーヒーと冷や麦をいただくことができました。
季節外れだったけど、冷や麦、おいしかったね。
6年生比の授業(実践編)
「目が覚めると、そこは砂浜だった。隣には、活動班の友達が横たわっている。」
無人島の砂浜に打ち上げられている物は、なぜか牛乳とコーヒーとめんつゆと冷や麦。
ミッションは牛乳とコーヒーを2:3にしてミルクコーヒーを作ること。
そして水とめんつゆの原液を3:1にして薄めためんつゆをつくること。
根岸ワールド炸裂でした。
後で授業者からの記事があるかもしれません。
青少年育成活動の「あいさつ運動」
「おはようございます!」という元気な声と共に今朝、のぼり旗を持ち、たすきを掛けた地域や保護者のみなさんのご協力によってあいさつ運動が行われました。
食育
須藤先生をお招きして、食育の授業を行いました。
これまで家庭科で学んできたことを生かしながら、「バランスのよいこんだて」を考えました。
須藤先生、今回も楽しい授業をありがとうございました。
理科研究発表会リハーサル
地区の理科研究発表会に向けて、休日返上でがんばってきた5年生の2人。
今日は放課後、発表会のリハーサルが行われました。
お手すきの先生方の前でぶっつけ本番、ドッキドキ。
でも、とても上手に発表できました。
今日は放課後、発表会のリハーサルが行われました。
お手すきの先生方の前でぶっつけ本番、ドッキドキ。
でも、とても上手に発表できました。
いい場所見つけて、囲んでみよう
4年生の図画工作の題材です。雨が心配されましたが、穏やかな天気でほっとしました。
うんてい、バックネット、登り棒、ジャングルジム、すべり台、高鉄棒を囲んでみました。
他の学年に迷惑をかけますが楽しく取り組める内容です。


うんてい、バックネット、登り棒、ジャングルジム、すべり台、高鉄棒を囲んでみました。
他の学年に迷惑をかけますが楽しく取り組める内容です。
三角形や四角形の角
5年生の算数「三角形や四角形の角」です。
今日のめあては「四角形の角の大きさの性質について考えよう。」です。


切って4つの角を一つにまとめた班、全部の角の大きさを測った班、対角線で切って2つの三角形にした班。
どの班も四角形の4つの角の和は360°になりました。
今日のめあては「四角形の角の大きさの性質について考えよう。」です。
切って4つの角を一つにまとめた班、全部の角の大きさを測った班、対角線で切って2つの三角形にした班。
どの班も四角形の4つの角の和は360°になりました。
ヨシ灯り展
2学期の図画工作の時間に4年生が作った「ヨシ灯り」が展示されます。ぜひお出かけください。

この画像は栃木市総合政策部遊水地課の許可を得て掲載しています。
この画像は栃木市総合政策部遊水地課の許可を得て掲載しています。
これが例の
学校だより22号で紹介されているクリスマスリースです。
図書館事務員の阿部さんによる逸品です。職員玄関付近に飾られています。
生花なのでこの土日でやや元気がなくなってしまったようです。阿部さんが水やりをしていました。
生花なだけに手間がかかるようですが、その分きれいです。
水やり後、元気になったところを撮らせていただきました。
図書館事務員の阿部さんによる逸品です。職員玄関付近に飾られています。
生花なのでこの土日でやや元気がなくなってしまったようです。阿部さんが水やりをしていました。
生花なだけに手間がかかるようですが、その分きれいです。
水やり後、元気になったところを撮らせていただきました。