学校ニュース

学校ニュース

登校班ミーティング

投稿日時 : 2018/07/19  三鴨小その他① 
夏休み中の水泳に関する登校班ミーティングが持たれました。
①水泳が9:00から始まる場合登校班は何時に集合するか。
②水泳が10:30から始まる場合登校班は何時に集合するか。
③休む場合どうやって連絡するか。
以上3点を確認しました。各自用紙に記入しましたので家の方もご確認ください。
　
　

巡回公演事業事前ワークショップ

投稿日時 : 2018/07/18  三鴨小その他① 
2，3時間目、暑い体育館の中、10月3日に実施される演劇鑑賞会の事前ワークショップが行われました。
水分補給や休憩を取りながらの実施です。
今年度は能の鑑賞です。文化庁で行っている事業に応募しての実施なので費用はかかりません。
演目は「雷電」。雷の神様、菅原道真に関する演目です。
「都から九州に左遷させられた菅原道真が、雷になって恨みに思う人に復讐するが…。」というあらすじです。
摺り足の練習や歌の練習、小道具作りなど盛りだくさんの2時間になりました。
　
　
　
　
　

酷暑の下校

投稿日時 : 2018/07/17  三鴨小その他① 
日本は熱帯気候でしょうか？
一斉下校で帰る子どもたちですが、どの方面も日陰がありません。
登下校だけでもへろへろです。ご家庭での体調管理をお願いします。
金曜日の終業式まであと3日。




朝会(体育主任)

投稿日時 : 2018/07/11  三鴨小その他① 
体育主任から夏休みの水泳教室についての説明がありました。
全部出席した子には体育主任のサイン入り写真をプレゼントという話に、拍手が湧いて盛り上がったのですが…、冗談だそうです。

やっぱり大好き！色水遊び

投稿日時 : 2018/07/10  三鴨小２年  カテゴリ:２年生
図工「にじ色コレクション」を行いました。
集めておいたペットボトルや透明パックに、思い思いの色水を作って楽しみました。
　
　
　
色水作りが落ち着いたころ、自然と「お店屋さんごっこ？」のような鑑賞会が始まりました。
「すごい！きれい。」「これはおいしいジュースだよ。」「この色いいね。」
楽しみながら、お互いの作品のよいところを伝えています。
　
　
「色水にティッシュをつけると、カラフルなティッシュになるよ！」
遊びはどんどん広がっていきます。
最後には、自分たちで床も廊下もきれいに拭いてくれました。
さすがです！
おうちの方、たくさんの容器のご用意ありがとうございました。

研究授業

投稿日時 : 2018/07/07  三鴨小その他①  カテゴリ:５年生
7月4日（水）5年生理科の「台風と気象情報」の単元で研究授業がありました。
透明シートに1日ごとの台風の目の位置を書き込んでいく活動で台風のコースや速さの変化を知り、3つの台風のコースのシートを重ねることにより、月による進路の違いを知ることができました。
子どもたちだけでなく、参観していた大人たちにも勉強になる授業でした。
　
　
　
放課後授業研究会が行われました。
　

マイチャレンジ3日目

投稿日時 : 2018/07/04  三鴨小その他① 
あっという間の3日間でした。
最終日の今日は午後5年生の研究授業を参観するというおまけつきでした。
また元放送委員長だったAさんには給食の放送にゲストで出演してもらいました。
元5年担任のK先生にだまされた話や、元6年担任のN先生に叱られた話など暴露してもらい楽しい時間となりました。
　

かわいい「お友だち」

投稿日時 : 2018/07/03  三鴨小２年  カテゴリ:２年生
図工「ギュッとしたいわたしの『お友だち』」が完成しました！
もんだ不織布の中に丸めた新聞紙を入れてふくらませます。
お花紙や布、フェルト、リボン、いろいろな材料を使って作りました。
　　　
　↑　たくさんのかわいい「お友だち」の完成です。
　　
おうちに連れて帰ってもらうのを、心待ちにしています♪

竜巻を作る！

投稿日時 : 2018/07/03  三鴨小５年  カテゴリ:５年生
理科は「天気の変化」を学んでいます。
今日は、竜巻を再現して、竜巻ができる条件について考えました。
　
算数で学んだ展開図を思い出して、装置の図面をかいています。


横風を取り入れるスリットを慎重にカット。


各辺を隙間ができないようにセロハンテープで止めます。


ていねいに、張り合わせて・・・


よし、できた！
小皿にドライアイスと水を入れて、準備完了。
電池の極を入れ替えたミニ扇風機を近づけると・・・


竜巻が発生しました！


左右の面に開けたスリットの位置がポイント。
上昇気流に横向きの風が加わると、竜巻ができることを学びました。


「もっと、長い竜巻をつくろうよ！」
子供たちの発想は、教師の想像を超えていきます。

給食の話題は

投稿日時 : 2018/06/29  三鴨小２年  カテゴリ:２年生
今日は、ALTのR先生とのランチ。
みんなで輪になって食べました。
いつもはグループごとだけど、今日はみんなの顔が見えます。
　　　

A：「〇〇くんと、〇〇くんって似てるよねー。」
みんな：「どこが？」
A：「髪型！」
みんな：「確かに。」

B：「〇〇くんと、〇〇ちゃんって似てるよねー。」
みんな：「どこが？男の子と女の子だよ？」
B：「名字！」
みんなで大笑い！！

　

５時間目の大掃除も力を合わせてがんばりました。

渡良瀬遊水地見学

投稿日時 : 2018/06/28  三鴨小５年  カテゴリ:５年生



２２日金曜日、渡良瀬遊水地を訪れました。


ウォッチングタワーでよし原見学。






トビが魚をゲットする瞬間を目撃。


広大なよし原。
生き物を育むだけでなく、遊水地の水を浄化する役割も。


ミニよしず作り。


職員やボランティアの方々がていねいに教えてくれました。


よし紙すき。


よしが入ったパルプ液をこして、手作りはがきを作りました。

世界に誇れる渡良瀬遊水地。
ふるさとのすばらしさを実感しました。

委員会発表２

投稿日時 : 2018/06/27  三鴨小その他① 
三鴨小学校には６つの委員会があります。残りの３つの委員会の発表がありました。

企画委員会


図書・掲示委員会


給食委員会


５，６年生から成る、これら６つの委員会が三鴨小学校を支えています。

委員会発表１

投稿日時 : 2018/06/26  三鴨小その他① 
３つの委員会の発表がありました。

放送委員会


栽培・福祉委員会


運動・保健委員会


どの委員会の発表も簡潔で分かりやすいものでした。
明日は残り３つの委員会の発表があります。

2-1 考える道徳

投稿日時 : 2018/06/22  三鴨小２年  カテゴリ:２年生
主題名　「学校を楽しく」 の道徳の授業でみんなで考えました。
三鴨小のよいところはどこ？
もっと楽しい学校にするためには？










　

　“　楽しい授業　”
　“　優しい友達　”
　“　みんなの笑顔　”
この３つがそろうと、
　『　学校　＝　楽しい場所　』

１・２年生き物探し　校外編

投稿日時 : 2018/06/22  三鴨小１年 

１・２年生合同で、新井神社周辺に出かけ、生き物探しをしました。
「行きたい！」という気持ちが伝わり、暑いぐらいのいいお天気になりました。

みんなのお目当ては、、、　　ザリガニ！！！！！
こんな大きなザリガニをつかまえました。





その他にも、カエル、オタマジャクシ、ヤゴ、バッタ、チョウチョウなど
たくさんの生き物に触れることができました。





１・２年生き物探し 校庭編

投稿日時 : 2018/06/21  三鴨小２年  カテゴリ:１年生
生活科の時間に、１・２年生合同で生き物探しをしました。
と、その前に、まずは１年生のアサガオのお世話のお手伝い。

一緒に間引きをしたり、
　
支柱を立てたりしました。

「こうすると開くよ。」と優しく教えていました。
　

アリ、バッタ、チョウチョ、カナブン、カエル・・・。
たくさん見つけました。
さあ、いよいよ明日は、学校の外へ出かけるよ！

５年生音読発表会

投稿日時 : 2018/06/21  三鴨小５年  カテゴリ:５年生
ごんぎつねの作者、新見南吉作『あめ玉』を音読しました。

一人一文。自分が声を出さなければ先に進まない。
大きなプレッシャーの中、体育館の天井を叩きつける雨音に負けず、
堂々と発表できました。
５年生のクラス目標「チャレンジ！」を見事に体現。

家でもたくさん練習したことでしょう。本当にがんばったね(*^-^*)

小さな生物

投稿日時 : 2018/06/21  三鴨小５年  カテゴリ:５年生

顕微鏡の使い方がだいぶ上手に。


水中の生物を視野に入れて、ピントを合わせるまでの時間が短い！
繰り返し操作することで道具の使い方を学びます。

以下、子どもたちが見つけたミジンココレクションです。

オオミジンコ


ゾウミジンコ


↑ミジンコGIF画像（PC版で動きます）

※「子どもの顔より、ミジンコの顔の方が大きいじゃないか！」
　ご指摘、ごもっともです。ご時世なのでお許しください。

2-1 算数 身のまわりの数探し

投稿日時 : 2018/06/20  三鴨小２年 
２年生では、「１００より大きい数」を学習します。
身のまわりで使われている数を探して、どんな役割の数か考えます。

タイマーは、「時間を表す数」

今週のめあて「８：００までによういをしよう。」も、
「時間を表す数」

ここにも、いっぱいあるよ！「量を表す数」「物事を整理する数」

「商品情報を表している数」・・・
数は身のまわりでたくさん使われていることに気が付きました！

音読発表会

投稿日時 : 2018/06/20  三鴨小２年 
今回は5年生でした。全て暗記です。
雨が体育館の屋根をたたきつける中、みんな大きな声を出して頑張ってくれました。
　
　

2-1 図工鑑賞会

投稿日時 : 2018/06/19  三鴨小２年  カテゴリ:２年生
図工「つづき絵どんどん」の鑑賞会を開きました。
初めに描いた絵をもとに、２枚目、３枚目と続きの絵を描いていき、つなげたものです。

「この絵のお話はね・・・」

楽しみながら、お友達の絵のお話を聞いています。

発表するときは、２人で持ってあげたり、

みんなで持ってあげたり、


お友達の発表に、みんな笑顔！！

2-1　楽しい！外国語活動

投稿日時 : 2018/06/18  三鴨小２年  カテゴリ:２年生
２回目の外国語活動がありました。
今日のテーマは「くだもの」。
みんなで円になって座り、ボールを回します。
音楽が止まったときにボールを持っている人が答えます。
みんな 「What fruit do you like?」
答える人 「I like ○○.」

ボールを持っているときに音楽が止まると、「キャー！」とうれしい悲鳴？
２－１の一番人気のくだものは、いちごかな？
次は、「フルーツバスケット」


・・・おまけ。上履きがきちんと並べてありました。素晴らしいですね！

５年生田植え体験

投稿日時 : 2018/06/15  三鴨小５年  カテゴリ:５年生

最高の田植え日和。


いざ出陣！




足の裏に感じる泥の感触は？(*^-^*)


苗は、親指と人差し指と中指でつまんで・・・


いつの間にか、思い思いに・・・早乙女さん、ごめんなさい。






「先生、ぼくの家近くだから、毎日様子を見に来るよ！」
収穫が楽しみですね。

貴重な体験をさせていただいた早乙女さんに感謝いたします。
ありがとうございました。

し～ん・・・

投稿日時 : 2018/06/14  三鴨小５年  カテゴリ:５年生
家庭科の学習は、調理実習が終わり、お裁縫に。
今週は、ボタン付けに挑戦です。

一通り説明を聞き、さぁ作業開始。
「玉結び、できない～」
「ねぇ、ボタンの表ってどっち？」
「ここさ～」
・・・
・・・
グループの中でのやり取りが徐々に減っていき・・・

し～ん・・・


し～ん・・・自分の世界に入っていきます。


すごい集中力！３分間くらいでしたが・・・(*^-^*)

「自分一人の世界に没頭できる。」
お裁縫の魅力、楽しみ方を子どもたちの様子から感じた瞬間でした。


ここでも学び合い。つながり合い。すばらしい姿。

授業参観

投稿日時 : 2018/06/13  三鴨小その他① 
主に道徳の授業参観となりました。

1の1
　

2の1
　

2の2
　

3の1
　

4の1
　

5の1
　

6の1
　

ふれあい１
　

ふれあい2
　


お忙しい中多くの皆様にご参観いただきありがとうございました。

4年生校外学習

投稿日時 : 2018/06/11  三鴨小その他①  カテゴリ:４年生
悪天候の中、とちぎクリーンプラザと薗部浄水場を見学してきました。
とちぎクリーンプラザでは2班に分かれて見学しました。
　
　

薗部浄水場にはKくんのお父さんが勤務していらっしゃり、詳しく説明していただきました。
　
　

3年生校外学習(市内めぐり)

投稿日時 : 2018/06/09  三鴨小その他① 
6/6(水)、3年生の校外学習が行われ、藤岡地域・大平地域・栃木地域・都賀地域・西方地域の5つの地域を見てきました。
天気はあいにくの雨でしたが、栃木地域では巴波川で船に乗ることができました。
今回の市内めぐりで同じ栃木市でも、地域によって土地の使われ方などの違いがあるということに気づけたのではないかなと思います。
今後の学習にも生かしていけるようにしたいと思います。
　
　
　

友を支える

投稿日時 : 2018/06/08  三鴨小５年  カテゴリ:５年生
陸上記録会では、自分自身に挑戦。
出場選手は、すばらしい活躍を見せてくれました。


そしてここにも大活躍した子どもたちが！

一緒に練習した仲間。
競い合った仲間。
だからこそ、かけられる言葉。

その一言一言が、選手を支えてくれました。
たくさんの言葉、声援をありがとう！

藤岡地区陸上記録会

投稿日時 : 2018/06/07  三鴨小その他① 
藤岡地区の陸上記録会が部屋小で行われました。
種目は男女60mハードル、男子1000m、女子800m、男女走り高跳び、男女走り幅跳び、男女100m、200m、男女4×100mリレーです。
5月7日(月)から1か月の朝練を行い今日に至りました。
選手に選ばれた人も選ばれなかった人もいます。
思うような結果が出せた人も出せなかった人もいます。
それでもそれぞれが一生懸命に取り組む姿は、見る者の心を感動させます。
子どもたちは素晴らしい1シーンを私たちの心に残してくれました。
　

子どもたちの活躍の様子は後ほど何枚かフォトアルバムに載せたいと思います。

学級討論会

投稿日時 : 2018/06/07  三鴨小６年  カテゴリ:６年生
国語の単元に「学級討論会をしよう」という単元があります。
そこで、6年生が自ら話題を決め、討論会を行いました。
たくさんの話題の中から決まったのは、「昼休みにパソコンを使ってもよいか？」、「宿題は毎日必要かどうか？」
という内容でした。
始めは、「昼休みにパソコンを使いたいだけなのでは？」、「宿題をやりたくないから？」と思っていました。討論会の様子を見てからその結果を学級に取り入れるかどうかは判断していこうと思いました。
　
討論会での様子です。「どんなことを主張するか。」、「主張に対してどんな質問にしようか。」など、真剣に考え、発表する姿が見られました。
　　
　
　　
上の写真は記録用紙です。
「昼休みにパソコンを使ってもよいか？」は、曜日と時間を決めて使う。「宿題は毎日必要かどうか？」は、テスト前に宿題を出し、その他は自主学習で補う。という結果になりました。
肯定、否定グループ双方の意見を取り入れたことは大変よかったと感じました。
この結果をもとに学級に取り入れられることは取り入れていこうと思います。

給食試食会・むし歯ゼロ事業

投稿日時 : 2018/06/06  三鴨小１年 

第一学年PTA行事として、給食試食会・むし歯ゼロ事業を行いました。
学校でお家の人と食べる給食はドキドキわくわくした様子でしたが、
にこにこ笑顔でおいしそうに食べていました。

また、むし歯ゼロ事業として、歯科衛生士の先生をお呼びして
歯のみがき方を教えていただきました。
カラーテスターで真っ赤な口になりながら、丁寧にみがいていました。

給食試食会では、配膳・片づけのご協力、ありがとうございました。


　　　　　

　　　　　

　　　　　

　　　　　

６年生「ヒトと動物の体」

投稿日時 : 2018/06/06  三鴨小５年  カテゴリ:６年生
理科の授業で、血液の流れを観察しました。

使ったのはドジョウ！
「先生、ドジョウを殺しちゃうの？」
心配いりません。生きたまま観察します。
だって、死んじゃったら血液、流れませんから。

「血流はどこ？」
「全然見えないんだけど・・・」


じっとしていないドジョウと久しぶりの顕微鏡に悪戦苦闘する子どもたち。


「おおっ！見えた！」
「丸いものがころころ転がってる！」
「血液って、赤くないんだ！透明なんだね。」
実際に見なくてはわからない、すばらしい感想を述べてくれます。
さすが６年生！！


ドジョウの尾びれの血管です。


血液がひれの先端までしっかり流れています。

血流の画像は、GIF画像です。
スマホでご覧の方は、トップページにあるパソコンのイラストをクリックすると
PC画面になりますので、そちらで血液が流れている様子をご覧いただけます。

↑このページにあるパソコンのイラストです。


今回使ったドジョウは、食用。
ドジョウは、若手教員が調理し、おいしく？いただきました。

音読発表会

投稿日時 : 2018/06/05  三鴨小その他①  カテゴリ:３年生
6/1(金)、年間6回ある音読発表会の第1回目が行われました。トップバッターは3年生です。
終わった後、聞いていた他の学年の子から「声がそろっていた」などと意見が聞かれました。


　
　
　

ベビーラッシュ！

投稿日時 : 2018/06/05  三鴨小５年  カテゴリ:５年生

「赤ちゃんが生まれたよ！」
「どこどこ？」
「ここだよ。ここ！」
「・・・本当だ！！」


メダカの赤ちゃん誕生に大興奮！！


おちびちゃんたち、小さくてもたくましく泳ぎ回っています。
命のつながりを目撃しました。

全国小学生歯みがき大会

投稿日時 : 2018/06/05  三鴨小５年  カテゴリ:５年生


クイズや実習を通して、歯ぐきや歯のみがき方について楽しく学びました。


鏡で自分の歯ぐきをチェック！！
色、形、硬さ、出血。４つのサインを確認。


歯みがきの３つの基本、
①歯ブラシを歯の面にきちんと当てる
②小さく動かす
③軽い力でみがく
を学びながら。

「歯と自分をみがこう！」最後は、自分なりの目標を立てました。

人権の花贈呈式

投稿日時 : 2018/06/04  三鴨小その他① 
昼休み、栃木市の人権擁護委員さんがみえて、人権の花贈呈式がありました。
各クラスの代表者と栽培福祉委員が式に参加しました。
マリーゴールド、ニチニチソウ、サルビア、ベゴニア、計150ポットが寄贈されました。
またプランターや培養土も寄贈されました。
花を育てることで思いやりの心を育て、優しさあふれる三鴨小学校にしていきたいと思います。
　
　

今日もせっせと

投稿日時 : 2018/05/28  三鴨小その他① 
技能員のO先生がグリーンベルトの草刈りをしています。
今日はまだそれほど暑さもなく過ごしやすい気候ですが、これからだんだん暑くなるでしょう。
それぞれの職員がそれぞれの立場で三鴨小学校を支えています。
　

歯と口の健康週間（集会）

投稿日時 : 2018/05/28  三鴨小その他① 
今週は「歯と口の健康週間」です。
初日の今日は運動保健委員会による集会が開かれました。
歯みがき戦隊ミガクンジャーも登場して、口腔内のケアについて楽しく分かりやすく教えてくれました。
　
　
　
　

おやじの会　大活躍！

投稿日時 : 2018/05/27  三鴨小５年 
頼りになるおやじたち。
今日は、古くなった「キケン看板」を新しく塗り替えていただきました。









「作業をしている俺たちがキケンだな」との声が聞こえてきましたが・・・

今年もよろしく、お願いいたします。

さつまいもの苗うえ

投稿日時 : 2018/05/25  三鴨小１年 

５月２２日に１・２年生合同で、さつまいもの苗うえを行いました。
うえるときの注意をよく聞いて、ていねいに土をかぶせていました。
苗の形をよく観察している子もいて、
　「ふねみたい！」　　「くきのしたのぶぶんがあかいね！」
と、すてきな気づきがたくさんありました。
はやく大きくなっておいしいさつまいもが食べられるといいですね！

　　　　

　　　　

避難訓練

投稿日時 : 2018/05/25  三鴨小その他① 
第1回目の避難訓練が実施されました。
校長先生からは「みんなが避難するから自分も避難するのではなく、どうしたらいいかを自分で考えよう。」というお話がありました。
　
　

幻のふれあい共遊

投稿日時 : 2018/05/23  三鴨小その他① 
今日はふれあい共遊の日だったのですが、あいにく昼に雨がポツリポツリと降ってきました。
なので、担当の先生からはふれあい共遊の時は「せいれつ」し、「あいさつ」して始めるという話。
その後は、集合場所を確認して今日はおしまいです。
次回をお楽しみに。


　

校長先生と会食③

投稿日時 : 2018/05/23  三鴨小その他①  カテゴリ:６年生
今日の話題は習い事、好きな食べ物などだそうです。
Aくんは肉、Sくんも肉(特にステーキ)、Kさんはなんと野菜が好きだそうです。
子どもには珍しい。
校長先生は？　後で伺ったら、
「そんな話題何にも出てない！」
とのことでした。本当は校長室でどんな話題が出たのでしょう。

新体力テスト実施

投稿日時 : 2018/05/23  三鴨小その他① 
以前スポーツテストという名で実施していたものが「新体力テスト」となりました。
種目もやや変わって今年で20年目。新体力テストの「新」の字もかなり怪しくなってきました。
校庭では、立ち幅跳び、ソフトボール投げ、50m走。
体育館では、反復横跳び、上体起こしが行われました。
5,6年生が慣れない1,2年生の面倒をよくみてくれました。
　
　
　

メダカの卵

投稿日時 : 2018/05/23  三鴨小５年  カテゴリ:５年生



１２時間後。


２４時間後。
すでにメダカの体ができ始めています。
生命の神秘を感じます。

「先生、メダカの卵って、月に似ているね。」との発言。

確かに！（↑三鴨小から見上げた月）
極小の世界と極大の世界が似ている。
おもしろい発想ですね。

ちなみに今日の月は、どんな形をしているでしょうか。
晴れていれば、夜空を見上げたいです。

調理実習２　温野菜サラダ作りに挑戦

投稿日時 : 2018/05/23  三鴨小５年  カテゴリ:５年生

２回目になると慣れたもの。
てきぱきと準備を進めてくれます。


包丁を使うのは初めてかな？
見ているこちらがドキドキします。


ネコの手、上手！！


友達のアドバイスを聞きながら・・・


ニンジン、ブロッコリー、キャベツをそれぞれゆでて・・・


ドレッシングも自分たちで作りました。
「野菜の甘みが感じられて、おいしい！」
自分で作った料理は、一味違うようです。

メダカを育てよう

投稿日時 : 2018/05/22  三鴨小５年  カテゴリ:５年生
理科では、メダカの飼育に挑戦です。
メダカを育てて、増やすためにはオスとメスを見分ける必要があります。

メダカ４５匹を１匹ずつに分け、全員で性別を確認します。
グループで育てるメダカを選ぶので、真剣です。
オスばかり選んでしまったら、卵が産まれませんから。


「背びれに切れこみがあるよ。これオスだよ。」
「しりびれが小さいから、メスじゃない？」
子だもたちが意見交換をする中で、観察のポイントが明確になっていきます。


子どもたちは、メダカが大好き。よく世話をしてくれます。


子どもたちが自作した、卵・子メダカ用水槽。　


飼育３日目にして、さっそく卵が！！発見した子どもたちも大興奮！！


こちらは、オスメダカ。メスとの違いに気付いているとよいのですが・・・
時間があれば、お子さんに問題として見せてください。
あっ！月曜日からノーメディアデーでしたね。スマホ、見せられないか・・・


水草に産みつけられた卵をそっと拝借し・・・顕微鏡で観察しました。


命の始まりです。

ぼくが、わたしがやります！

投稿日時 : 2018/05/20  三鴨小５年  カテゴリ:５年生
プール清掃の前。役割分担でのことです。

子どもたちに人気があるのは、プール本体の清掃。
水を体に浴びることができて、楽しいですから。
一方、トイレや更衣室などの掃除は、地味。
この場所に、手はあがらないだろうな・・・

ところが、ところが！！
「トイレ掃除、ぼくたちがやります！」
「更衣室は、わたしたちが！」
「倉庫、人手が足りないんでしょ。僕と〇〇でやるよ。」

水に触れない仕事場、子どもからすれば「楽しくない」場所から、あっという間に役割が決まりました。
その様子に、感激！！

自分がしたいことを優先するのではなく、誰かのために働く。

三鴨の地域や保護者の方々の精神が、子どもたちにしっかりと受け継がれているのを感じました。

プール本体でブラシをかけている子どもたちに、
「プールサイドの友達とかわってあげて。」
と頼むと、どの子も笑顔で交代してくれました。
その子どもたちの行動にも感心。

子どもたちの言動にプールだけでなく、心もきれいになった気がしました。
子どもたち、本当にありがとう！！

プール清掃

投稿日時 : 2018/05/18  三鴨小その他① 
今週は清掃の時間に校庭掃除がプールサイドの草取りをしてくれました。
初めは草が伸び放題でした。
　
毎日少しずつ草を取ってくれました。
　
5月18日(金)、5,6年生によるプール清掃です。
　
プールの内側を磨くのはもちろんですが、
　
更衣室掃除、トイレ掃除、機械室の草取りなど目立たないところでがんばってくれた子たちもいます。
　
2時間の長い間、途中休憩をはさんでプールをきれいにしてくれました。
　
仕上げは先生♪
　

リコーダー講習会

投稿日時 : 2018/05/15  三鴨小その他①  カテゴリ:３年生
2時間目に講師の方をお招きして3年生を対象にリコーダー講習会が行われました。
リコーダーの基本練習(タンギング、息づかい、指づかい)や様々な種類のリコーダーを使って、それぞれの音色に合った曲を使わせていただきました。
曲は「前々々世」「いつも何度でも」「となりのトトロ」などみんなが知っている曲でした。
子どもたちも興味深く授業を受けていました。
　
　

町探検①

投稿日時 : 2018/05/15  三鴨小その他①  カテゴリ:３年生
3年生は5月10日(木)に1回目の町探検をしました。
今回の町探検では太田・本郷方面に行きました。
田畑や神社、工場などがあることをみんなで確かめました。
　
　

今日のお話はなにかな・・・

投稿日時 : 2018/05/15  三鴨小その他③ 
朝の読み聞かせ。お話に聞き入る子どもたちの様子です。

１年１組　『ふしぎなおるすばん』
    
２年１組　『そらいろのたね』
   
２年２組　『おじさんのかさ』
   
３年１組　『ぜったいあけちゃダメッ！』
   
４年１組　『紙芝居・ごんぎつね』
   
５年１組　『森の戦士ボノロン ママの宝ものの巻』
   
６年１組　『しまふくろう いきる』
   
季節のお話や、国語に関連のある本など・・・
毎回、子どもたちのためにすてきな本を選んでいただきありがとうございます。

1年生と楽しむ会～みかも山遠足～

投稿日時 : 2018/05/11  三鴨小その他① 
最初は4/25(水)の予定でしたが雨で流れ、予備日は5/9(水)でしたがこれも雨。
「いったい雨男、雨女は誰なのか」と職員室でささやかれていた時もありました。
再延期となった5/11(金)はすがすがしい晴天でした。
朝の打ち合わせで、校長先生から一言。
「(子どもたちより)私の方がテンションが上がっています。」
職員にも笑顔が広がりました。
　
　
　
「1年生と楽しむ会」という趣旨を忘れずに、帰り道1年生と手をつないだり、1年生の荷物(水筒)を持ってあげたりする上学年の姿が見られました。
「フォトアルバム」にも写真を載せましたのでご覧ください。

友達のよさを認める

投稿日時 : 2018/05/11  三鴨小５年  カテゴリ:５年生


栽培福祉委員会の子がお昼の放送で、お知らせをしました。
談笑がいったん静かになります。
静けさの中に「がんばって！」の応援の気持ちが。

アナウンスが終わると「おおっ！！」の歓声。
「声が聞きやすかった！」
「すごい！長いせりふをかまずに言えてた！」
友達のよさを認める発言がクラスのあちこちから飛び出します。

本人が戻ると、一斉に拍手が沸き起こりました。

うれしい報告

投稿日時 : 2018/05/10  三鴨小５年  カテゴリ:５年生
「先生、ちょっとこっち来てください！」
ある女の子から呼び出されました。
トラブル発生か？大切なプリントを配り損ねたか？少し緊張します。
「大丈夫です、先生。トラブルじゃありません。さっき配膳台の用意をしようと思ったら、当番でない〇〇さんが手伝ってくれました。そのことを伝えたくて(*^-^*)」

何てうれしい報告でしょう。
「手伝ってくれた子のやさしさをクラスに広めて！」というメッセージ、確かに受け取りました！

植物の成長に必要なもの

投稿日時 : 2018/05/10  三鴨小５年  カテゴリ:５年生
せっかく発芽した植物をさらに大きく育てたい！！
そのためには何が必要なの？
「肥料あり」と「肥料なし」、「日光あり」と「日光なし」に分けて、比較実験開始！

左：肥料あり　　　　右：肥料なし

「肥料ありの方が、葉が大きいね。」
「葉の色も肥料ありの方が、緑が濃いよ。」


左：日光に当てたもの　　　右：日光に当てなかったもの

「うわ～、なんだこりゃ！成長の仕方が全然違う！」
「先生、右はトウモロコシですか？」
いえ、両方ともインゲンマメです。

「日光なしの方は、葉も小さくて、色も薄い。」
「葉が黄色いのは、キャベツの葉の内側っぽくない？」
「あぁ！、キャベツの内側の葉は、日光に当たってないものね。」
↑身近な生活につなげて、考えを広げています。すばらしい！

「でも、くきは、日光なしの方が長いよ。どうして？」

また新しい疑問が生まれました。
「日光に当たりたいから、上に伸びたのでは？」
「他の植物の葉でさえぎられないように、上にいくんだよ。」
「まだ、土の中だとかん違いしているんじゃない？」
植物が成長するためには、日光が必要。
だから、少しでも多くの日光を浴びようと、自分の姿をかえているのですね。

「植物は、みな同じように成長すると思っていたけど、たった１週間でこんなに差が出るなんてびっくり！」と感想を述べる子もいました。

朝会

投稿日時 : 2018/05/09  三鴨小その他① 
時間前に集まり、今月の歌を歌いました。初めに剣道関係の表彰です。
　
校長先生のお話です。「つながる」をテーマにしたお話がありました。
例えば「整列すること、『前へならえ』をすることはどんな場面につながっていくだろう。」というお話です。
　

すこやかタイム新メニュー

投稿日時 : 2018/05/08  三鴨小その他① 
連休明けからすこやかタイムのメニューが変わりました。学年ごとに内容が違います。
今日は1年生立ち幅跳び、2年生鉄棒とけんけんぱ、3，4年生紅白の玉投げ、5，6年生持久走でした。
新体力テスト対策の意味合いも少しあります。
　
　

友達を信じて、前へ走る！

投稿日時 : 2018/05/08  三鴨小５年  カテゴリ:５年生
体育の時間は、リレーです。
時間をかけて、振り返らずにバトンをもらう練習をしました。

前に走る友達と自分の走るスピードが違う！振り返らずにバトンをもらうって、とっても難しい・・・


上手にパスするには、作戦が必要・・・


相手に合わせて、ダッシュする位置を決めて・・・


後は友達を信じて、自分もダッシュ！！


ぴったりのタイミングでバトンが通ると、とても気持ちがいい！！

＜おまけ＞
体育の途中で雨が降ってきてしまいました。帰りの用意をして、体育館で続きをすることに。
担任が体育館につくと、びっくり！！

ランドセルと持ち物をこんなにきれいに並べて、すばらしい！
「自分の部屋もきれいに片付けてよね！」って、おうちの人に言われちゃうかな？(*^-^*)

なまえつけてよ

投稿日時 : 2018/05/08  三鴨小５年  カテゴリ:５年生
『なまえつけてよ』を読み終えました。

初読の感想では、子馬に名前をつけられなかった春花の気持ちに同情し、「かわいそう」「悲しい」といった感想が多く見られましたが・・・


登場人物の関係を図で表し、
心の距離が大きく変化する２人（春花と勇太）を発見しました。


↑発見した春花と勇太の「心の距離レベル」を図にまとめました。
すると、作品の見方が変わり・・・

以下、学習後の『なまえつけてよ』の感想です。

「春花と勇太の心の距離がひらいたり、ちぢんだりして、どきどきした。」
「春花への勇太のやさしさに感動した。」
「登場人物の心の距離に気をつけて読むと楽しい。」
「心の距離が近くなった春花と勇太の今後が気になる。」

集会

投稿日時 : 2018/05/02  三鴨小その他① 
学習指導主任と児童指導主任から話がありました。
　
　
校長先生から「聞く態度がすばらしい」とおほめの言葉をいただきました。
　　

平成30年度4月一日平均アクセス数

投稿日時 : 2018/05/01  三鴨小その他① 
4月21日にアップしたデータの続きです。
一日平均アクセス数はぐんと増え、とうとう500を大きく越えました。
卒業生の保護者の皆様や転出退職された先生方が数を伸ばしてくださっているのでしょうか。
いずれにしてもありがたいことです。今後もアップロードに励みます。

すこやかタイム

投稿日時 : 2018/05/01  三鴨小その他① 
連休前からすこやかタイムは「ギブミーアップ体操」に変わりました。
午後は家庭訪問ですが、午前中は普通日課なのですこやかタイムが実施されています。
　

アジアンコーナー

投稿日時 : 2018/04/29  三鴨小その他① 
教務主任のK先生はタイの日本人学校にいたことがあり、タイが大好きです。
そのためか、今年度は職員室の前の花壇は、K先生によってアジアンコーナーが設けられています。
次の植物はいったいなんでしょう。

①パパイヤ


②パクチー


③パッションフルーツ


④ブーゲンビリア


⑤ハイビスカス


答えは・・・
番号の後をドラッグするか、スマホなら「全て選択」してみてください。

初調理実習！お茶を入れました。

投稿日時 : 2018/04/27  三鴨小５年  カテゴリ:５年生
５年生になると家庭科がはじまります。
家庭科と言えば調理実習！！第一弾は、緑茶と紅茶を入れることに挑戦しました。

ティーパックに鼻を近づけて、クンクンクン！
（この学年の子どもたちは、においを嗅ぐのが大好き）
「ん？何か変なにおい！」
「え～、でも、ずっと嗅いでると、いいにおいになってくるよ。」
おのおの感想を述べ合っています。

仕事の後の一杯はうまい！


あたたかい飲み物を飲むとほっとします。


紅茶のお供は、クラッカーにジャム。
「先生、あまったジャムを紅茶に入れていいですか～！」
「ええっ、そんなことしたらまずくなるよ。」
「でも、紅茶にジャムを入れる飲み方あるよ。」
ロシアンティーですね。子どもたち、よく知っています。

「ジャムは、紅茶に入れなくても、クラッカーと口の中で合わせれば、甘さがちょうどよくなるんじゃない？」
こちらは、日本伝統の口内調理に気付く子。

シンプルなお茶入れの実習でしたが、子どもたちの意見に奥の深さを感じました。


実習後、一人残って、たなの引き戸を閉めたり、イスを片付けたりする子がいました。
「楽しかったから、その分仕事をしなくちゃ。」そんな気持ちが伝わってきました。

※やらせではありません（笑）。彼がしていることをそっと撮らせてもらいました。

わずかな時間を生かす子どもたち

投稿日時 : 2018/04/27  三鴨小５年  カテゴリ:５年生



「もくもくと清掃に取り組む子どもたち」の姿を写したものではありません。
清掃の直前、メンバーの集合を待つ間の「わずかな時間を生かす子どもたち」の姿を写したものです。

ちょっとした時間も無駄にせず、少しでも学校をきれいにするために作業を進める。
きっと、普段から時間の使い方を考えて行動しているのでしょう。
頭が下がります。

雨ニモ負ケズ　家庭訪問

投稿日時 : 2018/04/24  三鴨小その他① 
昨日から家庭訪問で担任が保護者の方のお宅にお邪魔しています。
特に新しい先生方は土地勘がないので遅れることもあるかと思いますが、ご容赦ください。
本日は雨でしたが、雨の中先生方は出かけていきました。

K先生いってらっしゃい。
　
K先生いってらっしゃい。
　
S先生いってらっしゃい。
　

かたくりさんの読み聞かせ

投稿日時 : 2018/04/24  三鴨小その他③  カテゴリ:図書室より
今朝のみかもっ子タイムは地域の読み聞かせボランティア「かたくり」の皆さんが来校してくださり、
絵本の読み聞かせをしてくださいました。

読んでいただいた本は・・・
１－１ 『シンデレラ』
２－１ 『ぶたのたね・またぶたのたね』
２－２ 『ともだちできたよ』
３－１ 『いとしの犬ハチ』
４－１ 『たんぽぽ』
５－１ 『１００万回生きたねこ』
６－１ 『半日村』
　
　
　


今年度の読み聞かせは、全９回を予定しています。
お話に聞き入る静かな時間が流れていました。ありがとうございました。

発芽の条件

投稿日時 : 2018/04/24  三鴨小５年  カテゴリ:５年生
袋に入っている「種子」は、何もしなければ種子のまま。
どうしたら、芽を出すのか？種子が芽を出す「スイッチ」を考える実験がはじまりました。



↑インゲンマメ（２日後）


↑トウモロコシ（２日後）


↑イネ（２日後）

２日後には、どの種子も発芽しました。種子にスイッチが入ったようです。

発芽の様子を観察する子どもたち。


興味津々。休み時間も観察を続けます。

ここで素朴な質問をする子どもあり。
「先生。発芽って、芽を出すことでしょ。芽が先に出るより、根が先に出てきたよ。」
鋭い質問！！よいところをついてきます。

発芽の「芽」は、「葉」の意味ではなく、成長している「もっとも先っぽ」のことをいうのです。
ですから、どんどん成長している先っぽなら「根」でも「葉」でも「芽」というのは正しいんですね。種子から根が出ることを発芽といってよいのです。

では、子どもの質問にもどって。
「葉」より先に、「根」が出たのに理由はあるのでしょうか？
その答えは、みんなで考えることにしましょう。

子どもたちのつぶやきから、新たな疑問が生まれました。

平成29年度後期一日平均アクセス数

投稿日時 : 2018/04/21  三鴨小その他① 
下は昨年度後半の三鴨小学校HPの一日平均アクセス数を表す表とグラフです。
現在総合アクセス数は栃木市で7位ですが、一日平均アクセス数は3本の指に入るほど伸びました。
4月の平均アクセス数は、今のところ3月を大きく上回っています。
先日行われたPTA歓送迎会の折、昨年度のO校長先生、S教頭先生からも「毎日見てますよ」というお言葉をいただきました。ありがとうございます。
今この「学校ニュース」をごらんいただいている全ての皆様に感謝いたします。
これからも学校の様子を配信し、魅力的なHPを作っていけるよう心がけたいと思っておりますので、ご支援よろしくお願いします。

授業参観にて

投稿日時 : 2018/04/19  三鴨小５年  カテゴリ:５年生
5年生の授業参観では、体積の求め方を考えました。
でも、求めたのは直方体や立方体ではありません。
学んだことを生かして、アイディアを出し合いました。
　　

　
数式から、友達がどのように立体を切ったか、想像しながら学習を進めました。

　
もうアイディアは出つくしたでしょう。
でもその時！！
「先生！まだあるよ！」


切って、９０度回転させて、くっつけると、ぴたっと直方体に！！
先生も思いつかなかったアイディアに、子どもたちと保護者の方々から拍手が起こりました。
子どもたちの柔軟な発想は、本当にすごい！！脱帽です。

今回の学習では、直方体や立方体でない体積も、直方体や立方体に変形することができれば、学んだことを生かして、体積を求めることができることを学びました。

授業参観

投稿日時 : 2018/04/18  三鴨小その他① 

多数ご参観いただき、ありがとうございました。
1-1
　
2-1
　
2-2
　
3-1
　
4-1
　
5-1
　
6-1
　
ふれあい1
　
ふれあい2
　
この後のPTA総会、学級懇談会にもご出席いただきありがとうございました。

向かった先の理科室では

投稿日時 : 2018/04/17  三鴨小５年  カテゴリ:５年生
虫眼鏡や解剖顕微鏡をつかって、アブラナの観察をしました。


実験や観察をすると、子どもたちの顔がすっと近くなります。
心の距離が近いことを、子どもたちの無意識の行動から感じます。


さて、実験では「しべ」には、おすのしべと、めすのしべがあることに気が付きました。
「めすは、おなかの中で赤ちゃんを育てる。だから、めすのしべ（めしべ）がふくらんで、種ができるんだ！！」
この発言に疑問をもった子どもたちが、めしべのふくらんだ部分の中を見てみると・・・
本当だ！種が入っている！！
また新たな発見ができました。

ところで、↓は何の花かわかりますか？三鴨小の花壇で咲いている植物です。
花の特徴は、アブラナにそっくりですが・・・答えは後日！