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2023年4月の記事一覧
廊下や教室の掲示物が、整ってきました。
始業式の日や、その週の中で全員そろったときに、クラスの集合写真を撮影しました図書事務の先生が、職員室の廊下に、掲示コーナーを作って、きれいにレイアウトしてくださいましたよもう、気付いてくれた人もいますか
実は校長室には、全員の名前も入れて、「千塚小の仲間たち」というタイトルを付けて、全校児童の写真を掲示しています「令和5年度 千塚小の仲間たち」を図書事務の先生が作ってくださって、技能員の先生と力を合わせて掲示してくださいました
学校探検で、1年生が自分の顔を見られるように、1・2・3年生を下の段にして作ってくださったので・・・皆さんが見に来てくれるのが、今から楽しみですわくわく
栃木市年度始めの会がありました。
今年度の「年度始めの会」も、オンラインで開催されました
千塚小では、ランチルームに教職員が集まり、大きなスクリーンを見ながら研修しました
今年度の講演会は・・・
《演題》「主体的・対話的で深い学びの実現に向けて ー令和の日本型学校教育の構築を踏まえてー」
《講師》 國學院大學人間開発学部初等教育学科 教授 田村 学 先生
でした。
講話の途中で、「では、近くの人と話し合ってください。」とか、
「〇〇だと思う人、手を挙げてください。」などと、
意思表示・やり取りをしながらのご講演だったので、とても楽しく学ぶことができました
特に、「深い学び」について、子どもたちの授業や活動での写真・会話・つぶやき等を用いた事例をもとにしてお話しいただいたので、とても分かりやすかったです具体的な子どもの姿をイメージしやすくなりました
授業における教師の役割を改めて意識し、「活用・発揮する」場面として、授業の中で「話す・書く」言語活動を位置づけていくことが、とても大切だと分かりました今日の研修で学んだことを活かして、これからも授業改善に取り組んでいきたいと強く感じました
千塚小の先生たちは、みんなで力を合わせて、やる気いっぱいで取り組んでいます
入学・進級 祝いメニュー
今日の給食は、入学・進級 祝いメニューでした
きょうの こんだて
せきはん ごましお ぎゅうにゅう とりにくの からあげ こんぶづけ すましじる おいわい クレープ
鶏肉のから揚げは、子どもたちの大好きな料理の一つですが、今日の唐揚げは、特大サイズで、食べ応えがありました。外はカリッと、中はジューシーでしたね
すまし汁の「(ピンクの)祝(字)入り なると」に気付きましたか何枚食べましたか私のお椀には、3枚入っていたので、「おめでとう」と3回言いながらいただきましたよ
お祝いクレープは、「卵・乳・小麦」不使用で、食物アレルギーの人も同じ物がいただけて、うれしいですね
《ちょこっと食通信 より》
日本では、お祭りや行事、お祝い事などの特別な日を「ハレの日」、日常の日を「ケの日」として区別してきました今日の給食の「お赤飯」は特別な日の「ハレの日」に食べる料理です
現在は、お祝いに欠かせない赤飯ですが、昔は悪いことが起きたときにも赤飯を食べる習慣がありましたそれは、赤い色に災いや不幸を追い払う力があると信じられていたからです。赤飯が赤いのは、「ささげ」や「小豆」の赤い煮汁をもち米に吸収させているためです。この赤い煮汁には、ポリフェノールや鉄分、ビタミンなど体に良い栄養がたくさん含まれています
今日は、1年生の入学と在校生が進級した、お祝いの給食でした味わっておいしくいただけましたか
聴力検査がありました。
健康診断の中で、今日は「聴力検査」2時間目に1・2年生、3時間目に3・5年生を実施します。静かな部屋で行う必要があるので、防音室になっている「放送室」で行っています廊下では、静かに並んで座って待っています健診のときのルールがわかってきましたね
最初は右の耳、次に左の耳にヘッドホンを当てて、検査をします
音が聞こえたら手を挙げるのですが…とても小さな音なので、気付かないこともあります「とっても小さな音がするからね…」と、養護教諭の先生が説明すると、「(あっ、この音のことか~)わかった!!」と、手を挙げていましたよ
PTA全体会議・学年懇談会
5時間目の授業参観の後は・・・
今年度“初”の取組「PTA全体会議」をオンラインで開催しました
新PTA会長あいさつ
学校長の話
接続がうまくいかずに、資料の共有ができず、申し訳ありませんでした
吹上地区まちづくり協議会 子どもロマン委員会の方の話
接続がうまくいかずに、資料の共有ができず、申し訳ありませんでした後日、ご用意いただきました資料の配信方法をお知らせいたします。
アシストネット地域コーディネーターの話
その後は、各教室で学年ごとに、「学年懇談会」を行いました。
主な内容は、以下のとおりです。
PTA役員(執行部・学年部)紹介
学年経営計画について
今年度の主な行事等について
親子活動について
その他
【1年生】
【2年生】
【3年生】
【4年生】
【5年生】
【6年生】
本日は、長時間にわたりご参加いただき、ありがとうございましたこれからも、何かありましたら、学校へご連絡・ご相談いただき、子どもたちのためにご支援・ご協力をよろしくお願いいたします
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