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学校ニュース
カテゴリ:4年生
4年生 話し合ったよ、運動会のスローガン!
来月は待ちにまった運動会。全校生徒が頑張れるよう、どんなスローガンがいいのか話し合いました。キーワードをたくさん出され、活発な話合いになりました。
☆たくさんの人が進んで意見を発表しました。
☆司会者はみんなの意見をまとめたり、挙手している人の人数を数えました。
☆クラスの意見を4つにしぼり、代表委員会でクラスの意見を発表しました。
☆今年のスローガンはどんなスローガンになるか、楽しみですね!!
☆たくさんの人が進んで意見を発表しました。
☆司会者はみんなの意見をまとめたり、挙手している人の人数を数えました。
☆クラスの意見を4つにしぼり、代表委員会でクラスの意見を発表しました。
☆今年のスローガンはどんなスローガンになるか、楽しみですね!!
4年生 自主学習 頑張りました!!
今月の自主学習を紹介します。子どもたちなりに工夫を凝らしています。ぜひ、参考にしてくださいね。
①国語
〈漢字練習〉
・間違えやすいポイントを書く。 ・進出漢字を使い、短文を作る。
〈俳句・標語作り〉
・季節に合わせて作る。
②算数
・大切なポイントを書く。 ・50マス計算でかけ算・ひき算の復習をする。
理科
・絵を加えながら、授業の復習をする。 ・授業のようにめあてと振り返りをする。
1学期よりも、更にバリエーションが増えていて、今後が楽しみです。
①国語
〈漢字練習〉
・間違えやすいポイントを書く。 ・進出漢字を使い、短文を作る。
〈俳句・標語作り〉
・季節に合わせて作る。
②算数
・大切なポイントを書く。 ・50マス計算でかけ算・ひき算の復習をする。
理科
・絵を加えながら、授業の復習をする。 ・授業のようにめあてと振り返りをする。
1学期よりも、更にバリエーションが増えていて、今後が楽しみです。
4年生 2学期もがんばるぞ!
1学期にクラスのめあてを決め、教室に大きな虹の目標を掲示しました。みんなで時間をかけて、協力して仕上げました。子どもたちの頑張っている過程をご覧ください。2学期も気持ちの良いスタートが切れました!!
①クラスのめあて目標を話し合って決めています。
②クラスのめあてのデザインを選び、投票しています。
③開票して、選ばれたデザインを元に手形の色を決め、貼りました。
④目標を雲に書いて、かざりをつけて・・・
⑤ 仕上げをして できあがり!!!
①クラスのめあて目標を話し合って決めています。
②クラスのめあてのデザインを選び、投票しています。
③開票して、選ばれたデザインを元に手形の色を決め、貼りました。
④目標を雲に書いて、かざりをつけて・・・
⑤ 仕上げをして できあがり!!!
4年 がんばりました、1学期!!
1学期最後は、みんなで計画したお楽しみ会を実施しました。そして、みんなで今学期を振り返り、一番頑張ったことを黒板に書き、自分で折った折り紙の作品を飾りました。
しっぽ取りゲームにドッジボールを行いました。
最後に、7月中の自主学習を紹介します。
☆間違えた問題を復習しています!苦手を克服する姿は素晴らしいです。
☆授業で習ったことを復習しています!その日に習ったことを確認できますね。
みなさん、それぞれ工夫をしてがんばっていますね。ぜひ、夏休みの自主学習の参考にしてくださいね。
しっぽ取りゲームにドッジボールを行いました。
最後に、7月中の自主学習を紹介します。
☆間違えた問題を復習しています!苦手を克服する姿は素晴らしいです。
☆授業で習ったことを復習しています!その日に習ったことを確認できますね。
みなさん、それぞれ工夫をしてがんばっていますね。ぜひ、夏休みの自主学習の参考にしてくださいね。
4年生 「一つの花」から身近なことへ
国語の「一つの花」の学習では、主人公の心情を読み取り、戦時中の生活についても勉強しました。そこで、身近なこととして、宇都宮大空襲の話を例に挙げました。
新聞の切り抜きや絵本を真剣にみて、子どもたちからは「戦争は恐ろしいもの」「あってはならないもの」という意見が出ました。また、戦時中と今の生活を比較し、当たり前の生活が幸せなことだという感想もありました。
新聞の切り抜きや絵本を真剣にみて、子どもたちからは「戦争は恐ろしいもの」「あってはならないもの」という意見が出ました。また、戦時中と今の生活を比較し、当たり前の生活が幸せなことだという感想もありました。
4年生 モーターカーでレースをしたよ
理科の「電気のはたらき」の学習でモーターカーを作りました。
休み時間にも モーターカーの制作に夢中でした。
「4の1 レース大会」に向けて 準備ばっちり!!
さて、いよいよ本番です。だれが速いかな?
接戦の時は、みんなでビデオ判定をしました。
勝ち残ったのは、、、
この2人です!!決勝戦です。どちらもとても速かったです!
休み時間にも モーターカーの制作に夢中でした。
「4の1 レース大会」に向けて 準備ばっちり!!
さて、いよいよ本番です。だれが速いかな?
接戦の時は、みんなでビデオ判定をしました。
勝ち残ったのは、、、
この2人です!!決勝戦です。どちらもとても速かったです!
4年生 アップとルーズで本の紹介!
昨日、図書室でガラポン抽選会がありました。たくさん本を読んで、スタンプを集めた子どもたちは、楽しみにしていたガラポンを回し、とても嬉しそうな表情をみせていました。
ガラポン抽選会がおわると、図書室での表情とは違い、教室で真剣に静かに本を読んでいました。
更に、国語の「アップとルーズで伝える」の学習で学んだことを生かし、おすすめの本を紹介してくれました。書画カメラを使い、おすすめのページを自分なりに工夫し、アップとルーズで使い分け、カメラに映し出しました。
授業で学んだ筆者の考えを早速、実践していてすばらしかったです!!!
ガラポン抽選会がおわると、図書室での表情とは違い、教室で真剣に静かに本を読んでいました。
更に、国語の「アップとルーズで伝える」の学習で学んだことを生かし、おすすめの本を紹介してくれました。書画カメラを使い、おすすめのページを自分なりに工夫し、アップとルーズで使い分け、カメラに映し出しました。
授業で学んだ筆者の考えを早速、実践していてすばらしかったです!!!
クラスのためにありがとう!!
クラスのためにと 進んでお手伝いをしてくれました。
「何かできることありませんか?」と聞きに来る姿が頼もしかったです。
その姿に感心しました。掲示物をきれいに貼っています。
7月からは、「学校のために」委員会で活躍できるといいですね。
前回、6年生から聞いた委員会の仕事をしっかり実践できますように!
最後に今月の自学の紹介です。
栃木市について調べたり、俳句作ったりと工夫を凝らしています。
家庭学習カードに今月の反省と7月の目標を学校で書きました。ご家庭でもぜひご確認くださいね。
「何かできることありませんか?」と聞きに来る姿が頼もしかったです。
その姿に感心しました。掲示物をきれいに貼っています。
7月からは、「学校のために」委員会で活躍できるといいですね。
前回、6年生から聞いた委員会の仕事をしっかり実践できますように!
最後に今月の自学の紹介です。
栃木市について調べたり、俳句作ったりと工夫を凝らしています。
家庭学習カードに今月の反省と7月の目標を学校で書きました。ご家庭でもぜひご確認くださいね。
4年生 メモ取り名人になったよ!
国語の「聞き取りメモの工夫をしよう」の授業でメモのとり方を勉強しました。委員会活動が初めての4年生に向けて、6年生が委員会ごとに活動内容を分かりやすく話してくれました。6年生ありがとう!!!4年生は夢中でメモをとっていました。
メモをとった内容を実際に6年生に聞いてもらいました。
初めてメモをとったときよりも、上手にメモをとることができるようになりました。また、箇条書きや見出しをつけるなど、工夫してまとめていました。メモ取り名人がいっぱい!!!
メモをとった内容を実際に6年生に聞いてもらいました。
初めてメモをとったときよりも、上手にメモをとることができるようになりました。また、箇条書きや見出しをつけるなど、工夫してまとめていました。メモ取り名人がいっぱい!!!
4年生 たくさんのことにチャレンジ!!
学校が始まって、2週目になり、子どもたちはたくさんのことにチャレンジ
しています。1週間の頑張りをぜひご覧ください!
①「漢字辞典を使ったよ」
初めて漢字辞典を使い、部首を勉強しました。クラスのみんなで「にんべん」の
漢字をなんと、、、30類 探しました!!
②「わり算の筆算に入ったよ」
わり算の筆算に入る前に、わり算の計算の仕方を折り紙や数直線を使って、勉強
しました。かけ算の復習も一緒にやっています。
③「のぼり棒にチャレンジしたよ」
体育でのぼり棒を頑張りました!なんと、自分たちで休み時間に黙々と
練習していました。すばらしいです!!
④「身を守るためには・・・」
地震や火事を想定して、身を守るためには、どうしたらよいかを考えました。
避難訓練では、静かに校庭に避難できました。
しています。1週間の頑張りをぜひご覧ください!
①「漢字辞典を使ったよ」
初めて漢字辞典を使い、部首を勉強しました。クラスのみんなで「にんべん」の
漢字をなんと、、、30類 探しました!!
②「わり算の筆算に入ったよ」
わり算の筆算に入る前に、わり算の計算の仕方を折り紙や数直線を使って、勉強
しました。かけ算の復習も一緒にやっています。
③「のぼり棒にチャレンジしたよ」
体育でのぼり棒を頑張りました!なんと、自分たちで休み時間に黙々と
練習していました。すばらしいです!!
④「身を守るためには・・・」
地震や火事を想定して、身を守るためには、どうしたらよいかを考えました。
避難訓練では、静かに校庭に避難できました。
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