カテゴリ:２年生

　本日、2年生のなわとび検定を行いました。持久とびとあやとびです。

今までの練習の成果を発揮し、どの児童も目標に向かって頑張りました。

また、6年生が、2年生のなわとびのとんだ回数を数えてくれました。そのおかげで、2年生は、安心して自分の種目に取り組むことができ、精一杯頑張ることができました。6年生に感謝！！！

2年生は、6年生に数えてもらいながら、一生懸命頑張っています！！！

記録用紙にとんだ記録を書いてもらいました。

6年生は、2年生にお手本を見せてくれました！　

2年生のリクエストに応えて、難しい技にもチャレンジしてくれました！

そんな姿に、2年生は目をキラキラさせていました

6年生に縄を大きく回してもらいました。また、優しく背中をおしてもらって、上手にとべるように

なってきました！2年生は大満足！！

よくがんばった縄跳び検定でした！！！

１・２年生で町探検の発表会を行いました

２年生から１年生に向けて町探検で学んだ、千塚町のいいところを１年生は知ることができました

２年生はICTを活用し、写真を見せながら町探検で行ったところ、見たところ、初めて知ったことなどを１年生に分かりやすく伝えていました

１年生からは「初めて知った！」「行ってみたい」などの声も聞こえ、良さが伝わっていました

発表の最後にはクイズも用意されており、

聞くだけでなく、考えながら楽しく参加することができました。

１年生からは「はやく町探検に行きたい！」「２年生の発表すごかった！」

などの声がでて、２年生のようになれるよう１年生もがんばろうとみんなで思いました

　雨が降ってしまい、外で遊べす、何で遊ぶのか、クラスで話し合いをしました。

遊び係が司会になり、みんなの意見を聞き、がんばってまとめていました。

話合いで時間がかかり、遊ぶ時間が短くなってしまいましたが、担任が入らず、

ほぼ、子どもたちだけで、仲良く決めることができました。すばらしかったです

　話合いの結果、この日は、みんなで「なんじゃもんじゃ」というカードゲームで

遊びました。

　また、本も進んで読んでいます！！

　９月、気持ちよくみんなでスタートできました！！　「みんななかよし！！」

　書画カメラに教材を写し、テレビに大きく示すことで、視覚的に分かりやすく

学習に取り組むことができます。

①国語【新出漢字】

「朝」という漢字は、子どもたちにとって、画数が多く、難しそうに見えます。

でも、分解をすると、分かりやすくなります。そこで、「朝」という漢字の中に

習った漢字はいくつ隠れているか、みんなで探すことにしました。

朝という漢字の中には、８個の漢字が隠れていました。

さて、みなさんは、いくつ見つかるでしょう？

②国語【詩の読み方を工夫しよう】

「雨のうた」の詩を読み、音読の工夫をみんなで考えました。

それぞれ、工夫したいところをみんなの前で発表しました。

③算数【「水のかさ」の復習・宿題のやり方を確認】

　算数では、既習事項の確認として、タブレットを使い、ドリル学習を行って

います。また、家庭にタブレットを持ち帰った際に１人でも操作できるように

学校で使い方を練習しています。今月は、期限を決めて、タブレット上で宿題

を出しました。今、いろいろなタブレットの使い方にチャレンジをしています！

　算数では、「水のかさ」の勉強を学習を行いました。　

１Ｌや１ｄＬ、１ｍＬなどたくさんの水のかさを表す単位が

出てきました。そこで、具体物を使って、１Ｌは何ｄＬかを

みんなで考えました。

バケツから、1人１ｄＬずつ水を汲み、１Ｌマスに入れました。

何人で１Lになるのかを体感しました。

①１ｄＬ　　　　　　　　　②２ｄＬ　　　　　　　　　③３ｄＬ　　　　　　　　

④４ｄＬ　　　　　　　　　⑤５ｄＬ　　　　　　　　⑥６ｄＬ

⑦７ｄＬ　　　　　　　　　⑧８ｄＬ　　　　　　　　⑨９ｄＬ　　　　　　　

⑩１０ｄＬ

１０人目で１Ｌマスがいっぱいになりました！！！

「１Ｌ＝１０ｄＬ」ということが実証されました

そして、ここの単元のテスト、とってもよくできていました

みんな、２学期になって、さらに意欲的にがんばっています！

5班は「ヤオハン大森店」と「美容室フェイス」に行ってきました

①「ヤオハン大森店」

 お店の中を案内してもらいました。そして、野菜や果物等、様々な売り場を見学し、お店の裏側にも入らせていただきました。冷凍庫の中を見せていただき、あまりの寒さにびっくりしていました。

②「美容室フェイス」

美容室では、髪を切るハサミやハサミを消毒する機械を見せてもらいました。また、髪の毛を巻くための道具や、洗髪台なども見せてもらい、子どもたちは、興味津々でした。用意した質問だけではなく、その場で疑問に思ったことを積極的に尋ねる姿から、意欲的な様子が伺えました。キャリア教育にもつながるといいですね！

　さて、4班は、町探検でどこのお店（2か所）に行ったのでしょうか今までの班と違う場所に行きました。次の写真がヒントです。

正解は、「大和ピザ」と「コメリ大森店」でした。詳しくは、下記の写真をご覧ください。

①「大和ピザ」

　子どもたちは「人気のピザ」や「一枚のピザが焼き上がる時間」等を積極的に聞いていました。実際に、調理場に入らせていただき、ピザの生地や釜を見せてもらい、嬉しそうでした。

②「コメリ大森店」

　子どもたちは、生活科で野菜を育てているので、野菜の苗に興味をもったようです。コメリには「７０種類の苗がある」と聞いて、驚いていました。また、コメリの店員さんに仕事の内容だけではなく、「仕事をしていてうれしいこと」を聞いていました。「お客さんにありがとうと言われる時が嬉しいです。」とお話してくださいました。

明日は、5班になります。最後の班になります

　3班は、「ガソリンスタンド（板橋商事）」「ヤオハン大森店」に行ってきました。

①「ガソリンスタンド（板橋商事）」

 車の中に乗って、洗車体験を行いました。子どもたちは、水の勢いに驚いていました！！

 ②「ヤオハン大森店」

ヤオハンでは、お店の裏側を見せてもらいました！！

明日は4班です！！

　2班も１班と同じように「KUFU（クフ）」と「TCB観光」に行きました。行った場所は同じですが、質問の内容は違いました。たくさんの気付きがあったようです

①「KUFU（クフ）」

 人気のケーキやクッキーを教えてもらいました。

 ②「TCB観光」

バスの中も見ました！！コロナ対策が万全です。

明日は3班です！！

　町探検に行ってきました。今日から一週間、1班ずつ紹介します。まずは、1班です。「TCB観光」と「KUFU（クフ）」に行きました。

①TCB観光

　バスの運転手とガイドさんになってみました！！！

　インタビューもがんばりました！！！

②KUFU（クフ）

ケーキを作る道具を見せてもらいました！

明日は2班の紹介になります。