カテゴリ:６年生

　予定より早く、裏磐梯ビジターセンターに到着しました。トイレを済ませた後、センター内を見学中です10月1日からは、改装工事のため、しばらくの間閉館になってしまうそうなので、見学できてラッキーです

　この後、五色沼の毘沙門沼を見学します

　バスの中の様子です出席番号8番(ガイドさんのご指名)の子の提案で、「しりとり」をしています。出席番号12番の子が決めたルールに従って、ゲームを進めていますよ

バツゲームもあるので…みんな真剣に考えています

那須高原サービスエリアでトイレ休憩を済ませ、出発しました。小雨が降っていますが…みんな元気です

　６年生が、修学旅行に出発しました欠席なく、全員参加です行き先は、福島県 喜多方・会津若松方面です

　ご家族の皆様、朝早く子どもたちを学校まで送っていただき、ありがとうございます安全に気をつけて６年間のまとめの学習として、楽しい思い出に残る旅行にしてきたいと思います

　この千塚小学校ホームページに、できるだけリアルタイムで「修学旅行情報」としてアップしていきます。ご家族の皆様に、時々のぞいていただきたいと思います投稿者の励みになりますので、下の「指マーク」をタッチ(クリック)していただけるとうれしいです指マークの隣の数字が「＋１」になって「オレンジ→グレー」に色が変わったら「投票　完了」の合図ですよろしくお願いします

　来週の修学旅行に向けて、6年生は少しずつ準備しています9月になってから、グループで調べたり相談したり、全体で確認したり話し合ったりしています

　活動班での動きも、だいたい固まってきたようです楽しみですね

　週末には、大きなバッグと小さめのバッグに入れる荷物をそろえて、持ち物の確認をしておきましょうそして、日程や旅行中の流れを想像して、自分のとるべき行動のシミュレーションができるといいですねみんなで一緒に元気に行けるよう、健康と安全に十分気を付けて過ごしましょう

　栃木市内全小中学校の代表児童生徒が参加して開催されました「”あったか栃木”いじめ防止 子どもフォーラム」に本校を代表して６年生児童が参加しました。

　前半では、「愛の日記」という読み物を読んで、登場人物の立場を自分に置き換えて、自分だったらどのように振る舞うか考えました。グループに分かれての協議を通して、栃木市内の他の小学校の児童の考えを聞くことで、新たな視点を得ていました。

　後半では、「いじめを生まないために、私たちができること」について考えて、それぞれの意見を伝え合いました。参加した児童からは、いじめは、孤立から始まることもあるので、一人ぼっちにならないように、自分から声を掛けて交流をすることや一人ぼっちになった側に立場に立って考えてみるなどの意見が出ていました。

　参加した児童は、積極的に自分の考えを参加者に伝えるために、分かりやすい言葉を選び、立派に発表していました。今後、児童会活動や日常の生活を通して、今回いじめ防止フォーラムに参加して、学んだことや考えたことを、校内に伝えていきます。そして、千塚小学校が今よりも、もっと生活しやすい学校にしていけるように活かしてほしいです。

　6年生は、今日は自転車をおして登校しました。ヘルメットをかぶって歩いてくる子と、暑いので黄色い帽子をかぶってヘルメットを持って登校した子もいました。判断は、自分でするのですねそれが大切です。

　「自転車の乗り方が心配だ」「止まると、足が地面に付かないから怖い」「直進はできるけれど、曲がるのは苦手」などと話している子もいました。駐輪の仕方や鍵のかけ方・鍵の扱い方、歩くときは道路の右側を・自転車に乗るときは道路の左側を走る…等について、指導しました

　中学校進学に向けて、ご家庭でも、確認や練習をしておくことをお勧めします

　自転車をおしてきたのは、吹上中学校に訪問するためです。これは、小中一貫教育の取組の一つとして行っています6月13日に予定していましたが、前日に雷の予報だったため、「自転車で出掛けるのは危険」と判断し、延期にして日程変更をお願いしました。吹上中では、ご準備くださいましたのに、申し訳ありませんでした

　引率教員2名と、保護者3名のアシストネットボランティアのご協力をいただき、先ほど自転車で出発しました中学校の授業を参観させていただいたり、説明を聞いたりして、中学校へ入学する心の準備を少しずつ始められるといいですね

　カッパも持って出かけましたが…雨が降らないといいのですが・・・

Good morning everyone

元気なあいさつから始まる英語の時間です。

その日の調子を聞いていると、「I'm sleepy」が多いのが心配です

「We have~」「We don't have~」を使って、栃木市にある物とないものを表現しました。

最初に迷ったのが、「museum」でした。文学館や資料館等はあるけど、博物館はないかなと話していたら・・・

「新生姜ミュージアム」があるとの意見が出ました。確かにミュージアムですね

そんなやりとりの後、グループに分かれて、ミニカードを使ってゲームをしました。

積極的にコミュニケーションを取る姿がたくさん見られました。

　先週11日(木)から、運動会の練習に入りましたスローガンを各教室や昇降口にも掲示しました。学校全体が心を一つに「ワンチーム」となって、子どもたちの全力で頑張る姿が見られるように、また、赤・白がそれぞれ力を合わせて「ワンチーム」として戦えるように、これから練習・準備していきます

　今日は業間の時間に、校庭で6年生が「開会式」の練習を行いました

　代表児童も、しっかり練習してきたようで、今日の段階ではとてもよくできました

　今日は、朝からとてもよい天気で暑さもそれほどではなく、さわやかです

↑↑熱中症計のアラーム音「ピーピー」が鳴る季節になりました。子どもたちに危険がないよう、WBGTを確認しながら練習を進めてまいります

　昨日の予行練習の反省を受けて、修正点・改善点の確認のために、6年生が体育館で卒業式の練習をしました

　礼のときの姿勢、目線、座り方、呼び掛けの間の取り方、歩き方など、担任の先生の指導をよく聞いて１回で合格今日は全員そろったので、「別れの言葉」の呼び掛けも自分の分担したところを言うことができて、短時間で流れの確認ができました

　吹上ブロック小中一貫教育の取組の一つで、｢小小交流｣があります吹上小と、千塚小の6年生が外国語の学習で、共通のワークシートを用いて活動し、そのワークシートを交換して掲示し、互いに見合うという取組をおこないました

　先週から1週間教室内に掲示して、子どもたちは興味深く読んでいました。「幼稚園が一緒だった〇〇ちゃんだ」｢この人、私と同じようなことを書いている｣など、お互いのことを知るきっかけになっているようで、うれしく思います

吹上小でも、同様に千塚小の子たちのワークシートを掲示してくださっています

新型コロナウイルスやインフルエンザ等の感染症への心配が続く中ですが、このように無理のない交流を、これからもアイディアを出し合いながら、進めていきたいと思います