学校ニュース

今日の練習は2時間目からみかもっこタイムにかけての練習でした。
一通り式順に流しましたが、本番でもいいくらいのできばえでした。
終わってから理科研究や書き初め展等の表彰がありました。
　
　

下の写真は1月26日に撮影したスイミー池です。氷を割ってもまたそれが凍ってしまうほどの寒さでした。
　
下の写真は2月20日、21日のスイミー池です。氷は全部溶けました。かすかに金魚の姿が確認できます。
　
そして今日満を持して冬眠から覚めた亀さんの登場です。折しも今日は啓蟄です。撮影は校長先生です。

今日は4人です。話題はバーコード!?

体育館に6年生を迎え、初めて全校合同での練習しました。
6年生の呼びかけは声がそろっていてさすがでした。
　

　3月4日（日）、おやじの会の皆様がよい子の山の修復をしてくださいました。
　よい子の山に新たな亀裂が数か所見つかりました。夏休み中の奉仕作業できれいにペンキを塗っていただいたよい子の山でしたが、コンクリートで亀裂を埋めていただき、マスクメロン状態になっていましたので、全面的にペンキを塗って修復していただきました。まだ、修復途中ですが卒業式までには完成する予定とのことです。
　
　

昼休みに5年生と職員で体育館に紅白幕を設置しました。
着々と卒業式の準備が整っていきます。
　
　
 

素敵な笑顔でハイチーズ。今日の話題は金縛り？

梅の花が咲き出しました。スイミー池の近くでは紅梅が満開です。
冬ももう終わりです。春はそこまで来ています。
　
　
　

体育館近くの植木がきれいにせん定され、きのこの山のようになっています。

今日は「わかれの言葉」と「君が代」の練習でした。
　

校長先生、教頭先生立ち合いのもと、卒業証書授与の練習を行いました。
入退場の練習もあわせて行いました。
　

第2弾の人達です。
あいうえお順に来ているようです。

来週は全校合同練習です。
体育館の1～5年生の「わかれの言葉」はほぼ完璧です。
声の大きさも間の取り方も姿勢もとてもよくできていました。
　
　

アシストネット7名の方のご協力を得て、3年生の「そろばん」の授業を行いました。
玉の動かし方や、足し算・引き算のやり方を教えていただき、初めての子も「楽しい」と笑顔で話していました。
　
　

いよいよ3月になりました。西階段の踊り場にこんなものが置かれています。
教務主任のK先生の作です。

今日から6年生は順番で校長先生と会食です。
今日は全員女子。そして今日の給食には揚げパンがあります。
当然お口の周りチェックをしてから撮影に臨みました。

今日も6年生と5年生以下に分かれて練習です。
　
4,5年生は暗記です。1年生もよく声がそろっています。
　
今日のめあては「トンすうゆっくり」。4年生の最前列の2人は指先までぴしっと伸びています。
　

もうこんな季節になりました。

先生方の入場は6年生がエスコートしてくれました。軽食もみな手作りです。
　
進行はすべて6年生。いとおしい時間が流れます。
　
6年生によるレクリエーションも披露されました。
　
プレゼントもいただきました。6年生から送られた歌は「YELL」。
　
職員も「星に願いを」のハンドベルの演奏でお礼です。職員室まで見送ってもらいました。
　

食塩水を使って、水を冷やす実験をしました。
水の体積はどうなるだろう？
すでに学んだことをもとに考えます。
「水も、空気も、金属も、温めると体積が増えた。その反対に冷やすと縮まった。だから、今回も冷やせば、冷やしただけ水の体積は減るはず・・・」
試験管に印をつけて、さあ、実験！


どんどん下がる水温。
でも、０℃になったら温度計の動きがぴたっと止まり・・・
「これって、水がふっとうするときと同じじゃん。どんなに冷やしても０℃以下にならないんだよ」
さらに観察を続けると・・・


「んん！？また温度が下がり始めた！！」
「-１、-3、-4℃、まだ下がる！！」


「水もいつのまにか氷になってるよ！」


「あれ？！！体積が増えてる！！」
予想と異なる結果にびっくり。
これまで学んだ「水」の特ちょうと違うのでしょうか？
「水」を見ていたと思っていた子どもたち。でも、途中から「水」ではなく、すがたを変えた「氷」を見ていたのでした。


試験管が割れてしまった班もありましたが、おふざけをしていたわけではありません。割れた理由もみんなで考えました。

4年生の算数では「立体」の単元で立方体の展開図をかき、組み立ててみる作業を行いました。
一番多い子で11種類の展開図をかくことができました。お見事。