学校ニュース

　あいにくの曇り空でしたが、今年のプールは、６年生が１番目に入りました。もちろん気温と水温の条件、水質検査の結果などをクリアした上です。久しぶりのプールに子どもたちの喜ぶ顔が見られました。
　　　　
　続いて５時間目には、５年生が２番目に入りました。本来なら５・６年生は一緒に指導していましたが、密を避けるために別々に入ることにしました。今日は、自分がどれくらい泳げるか確認することを目標に練習しました。
　　　　
　写真ではわかりずらいかもしれませんが、プールサイドには１ｍごとにテープをはって、間隔を確認できる工夫がしてあります。

　今日の朝の活動では、なかよし班の顔合わせがありました。なかよし班は、部屋小の子どもたちを９つの班に分けています。各班ごとに６年生が中心となって、共遊や清掃などの活動をしていきます。今日は班としてのスタートになりました。
　　　　
　まず、６年生のお兄さん、お姉さんが１年生を迎えに行ってくれました。班ごとに集合して、自己紹介をしたり集合写真を撮ったりしました。来週月曜日の共遊で何をして遊ぶか計画も立てました。終わった後も、６年生が１年生を教室まで送ってくれました。

　今年から新しい学習指導要領に基づいた学習を行っています。５・６年生では、これまでの「外国語活動」から「外国語科」にステップアップしています。
　「外国語活動」は、「聞くこと」と「話すこと」を中心に学習し、外国語に慣れ親しむようにします。「外国語科」では、さらに「読むこと」と「書くこと」の学習が加わり、外国語でのコミュニケーションで活用できる基礎を身に付けるようにします。
　　　　
　５年生の授業では、「Ｉ like ～」「Ｉ want～」を使って、自分の好きなものや欲しいものを紹介する活動をしていました。
　はじめに、友だちや先生と会話を練習してから、ワークシートに英語を使って書く練習をしていました。次の時間は、みんなの前で自己紹介をすると聞いて、一生懸命考えながら書くことができました。

　6月20日（土）に今年度第1回目のPTA奉仕作業が行われました。今回は整備委員さんの担当でした。朝7時にお集まりいただいて、校舎北昇降口前の植え込み、岩石園、プール北の植え込みの除草作業、植木の刈り込み作業を行いました。
　　　　
　作業終了後は、草がたくさん集まり、植木もきれいに刈り込まれ、すっきりしました。お忙しい中、ご協力いただき、ありがとうございました。
　次回の奉仕作業は、7月4日（土）で、１・２・５・６分団のみなさんにご協力いただきます。よろしくお願いいたします。

　昨夜からの雨が降り続き、梅雨が来ていることを実感させられました。雨は午前中のうちにやみましたが、こんな日だからこそ、校内にある掲示物について紹介します。
　　　　

　校内のあちこちに子どもの気持ちを明るくしてくれる手作りの掲示物があります。あいさつを呼びかけたり、遊水池の自然について紹介したりしています。右端の写真は、校長室に貼ってある全児童の写真です。子どもたちの明るい笑顔で、校長室が明るくなっています。

　臨時休業のためできなかったクラブ活動が、ようやく第１回目を迎えました。今年も４～６年生が、自分の希望したクラブで、自分たちが計画した活動に取り組みます。
　今日は、まずクラブ長さんなどを決める組織づくりと１年間の活動計画を話し合うことが中心です。「ハンドメイドクラブ」や「アートクラブ」では、どのようなものを作りたいかたくさん意見が出ました。「バドミントンクラブ」や「スポーツクラブ」は、計画のあとで、さっそく運動を楽しんでいました。
　　　　
　これから１年間、同じクラブの仲間たちと一緒に楽しい活動に取り組んでいきます。

　今日は、月に１回移動図書館あじさい号がやってくる日です。子どもたちは、お昼休みになると次から次に本を借りにやってきました。
　　　　
　
　　　　
　昇降口にところせましと並べられた本を見て、みんな目をキラキラさせています。あじさい号の外や中にも本がいっぱいあるので、どれにしようか迷っている子どももいました。部屋小の子どもたちは、本当に読書が大好きだとわかりました。
　お家でも本の感想を話し合ったり、一緒に同じ本を読んだりすることに挑戦してみてください。
　あじさい号は、次に７月１６日（木）に来てくれます。それまで借りた本を大切にしてください。

　今日は、子どもたちが楽しみにしていた「プール開き」です。感染症予防のためプールに集まることができないため、体育委員会の小原委員長さんと４～６年の代表児童により給食時の放送で行いました。
　　　　　
　小原委員長さんのすばらしい司会で、代表の人が順番に自分の目標を発表しました。（それぞれの発表の内容は、後日学校だよりでお知らせします。）自分は何がどのようにできるようになりたいか、しっかりと発表できました。
　校長先生からは、３つのお願いとして「目標をもつこと」「あきらめないで練習に取り組むこと」「自分の成長を喜び、友だちの成長を喜び合うこと」を話していただきました。
　ご家庭でも、お子さんの目標をぜひ聞いてあげてください。そして、目標が達成できたら一緒に喜んであげてください。

　今日は、３年生が、社会の学習として市内めぐりに行きました。栃木駅の大きさや駅前通りのお店の多さに驚きました。市役所では、３密を避け安心して見学できるように配慮していただきました。サプライズで、大川市長さんに会えたり、市議会の議場に入れていただいたり、とち介に会えたりするなどよい体験になりました。
　　　

　市役所を出て、巴波川のようすを見ました。部屋地区を流れるようすとの違いを感じていました。道の駅みかもでは、屋外で昼食を食べる予定でしたが、施設の方が熱中症を心配していただき、換気のできる冷房のある部屋を特別に使わせてくださいました。道の駅の由来や役割を教わることができました。
　　　　　　

　今日は、昨日より気温が上がり午後には高温注意情報が出ました。休み時間を早く切り上げ、しっかりと休息をとることにしました。
　各教室では、換気のために窓を開けながらエアコンをつけて勉強しています。そんな５時間目の様子を紹介します。
　　　　　
　１年生は、生活科で育てているアサガオを観察した記録を貼っていました。２年生は、音楽で手拍子や足うちでリズム遊びをしています。３年生は、初めての習字！！まずは、セットを並べるところからスタートです。
　　　　
　４年生は、理科で気温の変化をグラフにしていました。５年生は、算数で体積の学習のまとめのテストに集中して取り組んでいます。６年生は、国語で短歌をつくっています。「五・七・五・七・七」に合うように言葉を選んでいます。最初にみんなでつくった歌は、「たのしみは　自転車乗って　立ちこぎし　兄と一緒に　ジュース買う時」でした。すごい才能が発揮されていました。

　今日は、５・６年生が、プールをきれいに掃除してくれました。午後の予定でしたが、天気の急変が心配なので、急遽２時間目に行いました。体育主任の篠田先生の説明を聞いてから、それぞれの役割に一生懸命に取り組むことができました。
　　　　
　
　　　　
　最後は、ピカピカになったプールで記念撮影です。５・６年生のみなさんありがとうございました。さあ、来週１７日はプール開きです！！

　今日から４・５・６年生の委員会活動が始まりました。１回目なので、委員長や副委員長を決めたり、これからの活動の計画、役割分担について話し合いました。
　　　　

　　　
　委員会活動は、学校を自分たちの力で支える重要な役割です。委員長、副委員長になった人は、ぜひ部屋小のリーダーになってほしいと思います。子どもたちの活動の様子は、これからくわしくお伝えします。楽しみにしてください。

　今日は、全職員が参加して緊急時の対応について研修を行いました。これから始まるプールでの事故や熱中症、食物アレルギーなど子どもたちの大切な命を守るために何をすべきか学びました。
　養護教諭の篠塚先生を講師として、さいたま市で実施されている緊急時の対応「ＡＳＵＫＡモデル」について、動画でポイントを確認したり、実際に演習したりしました。
　　　　
　先生たちは、救急車を要請する電話対応の仕方やエピペンの使い方、心肺蘇生の方法など真剣に学びました。

　今日の午前中、３年生が社会の時間に校外学習に行きました。屋上からでは見えないところには何があるのかスクールバスに乗って探検に出発です。今回の見学場所は、子どもたち一人一人が、自分の家の近くにあるものを紹介してくれた場所です。
　　　
　郵便局や工場などバスの窓から見学したところもありましたが、自分の家の近くとは違う場所や土地のようすがあることに気づいて興味をもちました。神社にどうして土俵があるのか、火の見やぐらだって初めて見る子がいました。
　　　　
　最後は、土手から遊水地を眺めて、自分たちの部屋地区の土地の様子をしっかり調べられました。

　６月も２週目に入りました。先週から気温がぐっと高くなってきました。休み時間や体育の時も子どもたちは、水筒を大切に持ち歩いています。
　そんな時でも、学校をきれいにするために子どもたちは清掃活動をがんばっています。縦割り班での清掃ができないので、６月中は高学年を中心にして清掃を行っています。
　　　　　
　　　　　
　低学年の子どもたちは、５・６年生に協力してもらいながら、校庭の除草や石拾いをがんばってくれました。

　今日は、週１回学力向上推進リーダーの小川先生がいらっしゃる日でした。小川先生には、国語や算数の授業をしていただきたり、子どもたちにとっての「わかる」授業になるための教材の工夫をしたりするなど、これからもたくさんお世話になります。下の写真は６年生と３年生の様子です。子どもたちは、とても楽しそうに授業に参加できました。
                                  　
　３時間目には、３・４年生が校庭で体育の学習をしました。今日も屋外はとても暑く、篠田先生と生井先生が、子どもたちの様子を見ながら、短めの運動にして、すぐに水分を摂る時間にしてくれました。（給水タイムもソーシャルディスタンスをとっています。）おかげで、子どもたちは暑くても最後まで「走り方」の練習をがんばりました。
　　　　　　　　　

　今日は、１年生が保健室の篠塚先生から手洗いの仕方を教わりました。モニターに映る説明をよく聞いて、一人一人が手指の間まできれいにすることを教わりました。実際に水道で教わったことを生かしてきれいに手を洗うことができました。
　　　　
　３時間目は、楽しみにしていた生活科の探検です。今日は、学校の近くの公園にみんなで歩いて出かけました。公園では、すべり台やブランコで遊んだり、土手の草花とふれ合ったりする体験ができました。部屋地区だからこそできる貴重な経験になりました。
　　　　　

　社会科では、６年生で学習する内容に入りました。１学期は、まず「わたしたちのくらしと政治」について学習します。
　今日は、校長先生がゲストティーチャーとして、子どもたちと一緒に学習問題づくりを行いました。
　　　　
　臨時休業中の課題の答えから、新型コロナウイルス感染症予防の取組と政治について、キーワードを発表しました。子どもたちからは「きまり・法律」「国民の安心・安全」「国会」「内閣総理大臣」などが次々と発表されました。発表を聞いている子どもたちも真剣に、どのような関係があるのか考えていました。
　今日の授業をとおして、様々な学習問題を考えることができたので、関心が高まっていました。

　今日は、ほぼ３ヶ月ぶりの給食がありました。１年生にとっては初めての給食です。
　感染症予防のため、先生が机の上を消毒します。１・２年生は、身支度をした先生たちが配膳をしました。３年生以上は自分たちで配膳しますが、これまでと違って使い捨ての手袋をするなど慣れないこともあったようです。
　　　　
　６年生は、密になるのを避け、教室と隣の学習室とに分かれて食事をしました。
　最後に初めて給食を食べた１年生に感想を聞くと「おいしかった。」「もっと食べたい。」という声が聞かれました。
　　　　

　栃木人権擁護委員協議会の方から、色とりどりの「人権の花」をいただきました。
さっそく、先生たちが協力してプランターや花壇に植え替えました。これからは、環境委員会のみなさんに水やりなどの世話をしてもらい、部屋小に「人権の花」をたくさん咲かせたいと思います。