学校ニュース

昼休み、手すきの職員で体育館に紅白幕を設置しました。
表裏を反対にしてしまった失敗もありましたが、わりとスムーズに作業は終わりました。
　

卒業生、在校生、合わせて体育館で練習しました。

3月になってしまいました。
西昇降口の掲示板には卒業生の顔写真が貼り出されました。
東昇降口を使っている子どもたちも、給食を取りに行くときや図書室に行くときなどにここを通ります。
ある6年生に「卒業しないで。」と言ったら「したくないですよ。」と答えてくれました。
名残惜しいです。

雨の日の昼休み。なんと勉強している子がこんなに。
中学生に向けて着々と準備しています。

昼休み、体育館でダンスクラブの発表会が開かれました。
さすがにダンスクラブのメンバー。表現力豊かなダンスが披露されました。
　
　

とちぎケーブルテレビさんと、FMくららさんが5年生の給食の様子を取材にきました。
FMくららさんはラジオの生放送でした。
とちぎケーブルテレビさんの放送は3/25(月)～3/31(日)だそうです。
　
　
　

メインは「セルフおにぎり」。手巻きおにぎりのようなものです。本校の6年生のKくんが考えた献立です。
せっかくなので本人が食べているところを撮影させていただきました。
　
こんなふうにして食べている5年生もいました。楽しそうでした。

在校生は体育館で練習です。
担当の先生から学年ごとに具体的な指導がありました。


　
　
　

校庭の梅の花が数輪開花しました。
　

1/9にパソコンを使って作曲の授業をしましたが、その単元はとっくの昔に終わりました。
優秀作品を紹介するのを忘れていました！　遅ればせながら５作品紹介したいと思います。
（青文字の下線をクリックすると曲が流れます。）
なお主旋律は曲が引き立つように私が音を変えました。

05.mp3

　ファ－ミ－ファミレミの同じフレーズを4回繰り返しただけですが、コードに合っています。また、間に入るソドレファドレの副旋律的効果にセンスが感じられます。

11.mp3

　文句なしですね。伴奏に一番素直なメロディーが付けられています。3小節目に技を持ってきてくれました。しかし山は5,6小節目にある。才能を感じさせる作品です。

14.mp3

　各小節にフルに音を使うのではなく、後半の2拍にあえて休符を入れることによって曲が伸びやかになっています。音楽を知る者の作品と言えるでしょう。

19.mp3

　ん？　かえるの合唱？　確かに似ていますよね。しかしこの伴奏にそのメロディーが合うことを思いつくでしょうか。四分音符だけで成り立っているこの曲に拍手です。

21.mp3

　和音が先行し、単音が輪唱のように追いかけるという優れた構成です。7小節目はこの曲の山ですが、8分音符を和音にせず単音にしたことで音が引き立っています。