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学校ニュース
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4年宿泊学習7
2日目。起床、清掃、朝の散歩、朝食。
ネイチャービンゴ。時間を競ったりするのではなく、自然を親しむプログラムです。
ネイチャービンゴ。時間を競ったりするのではなく、自然を親しむプログラムです。
4年宿泊学習6
夕食前に応援に駆けつけてくださった校長先生、毛塚先生。
何の祈願か。「お化けが出ませんように」かな。
ナイトハイキングでは、根岸先生、矢部先生、飛鳥先生、舘野先生、吉成先生も駆けつけてくださいました。
何の祈願か。「お化けが出ませんように」かな。
きれいにさいてね!その2
先日まいたアサガオの種は、1週間ほどで発芽しました。今日は、その芽の観察です。
手で触ったり、色をよく見たりして、葉の様子をスケッチしました。
手で触ったり、色をよく見たりして、葉の様子をスケッチしました。
給食試食会
28日(火)は、1年生の保護者の方々にご来校いただき、給食試食会を行いました。
おうちの人と一緒に食べる給食は、いつも以上においしかったようです♪
おうちの人と一緒に食べる給食は、いつも以上においしかったようです♪
4年宿泊学習5
初めての下駄
ロビーにて
ロビーにて
4年宿泊学習4
入所式の後、杉板写真飾りを作りました。
4年宿泊学習3
12:20。太平少年自然の家に着きました。
第一学習室で昼食を取りました。
第一学習室で昼食を取りました。
4年宿泊学習2
新大平下駅から徒歩で大中寺へ。
「疲れた~」の連発。
若いのに。
大中寺に着きました。
太平少年自然の家の先生から七不思議の話を聞いています。
4年宿泊学習1
藤岡駅で電車を待っています。
だ液のはたらき
6年生は、『ヒトや動物の体』の学習が始まりました。
実験第一弾は、だ液のはたらきについて考えます。
「だ液のはたらきって、食べ物を飲みやすくするためじゃない?」
確かに!でも、それ以外にも大切なはたらきがあるんです。
でんぷんとだ液を入れた試験管を温めて・・・口の中と同じ状況を再現。
ヨウ素液を入れると・・・
おっ!!だ液を入れた方の試験管には、でんぷんの反応がありませんでした。
でんぷんは、どうなった???
実験第一弾は、だ液のはたらきについて考えます。
「だ液のはたらきって、食べ物を飲みやすくするためじゃない?」
確かに!でも、それ以外にも大切なはたらきがあるんです。
でんぷんとだ液を入れた試験管を温めて・・・口の中と同じ状況を再現。
ヨウ素液を入れると・・・
おっ!!だ液を入れた方の試験管には、でんぷんの反応がありませんでした。
でんぷんは、どうなった???