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学校ニュース
本年度最後の「読み聞かせ」がありました!
朝の活動の時間、ボランティアの皆様にお越しいただき、読み聞かせをしていただきました。
季節にまつわるお話や、発達段階に応じた絵本を、心を込めて、読み聞かせてくださいました。
子供たちは、身を乗り出して、大型モニターに映し出された挿絵を見ながら、よく聞き入っていました。
子供たちの様子や感想より、この1年、様々な良書に触れ、心を豊かにするとともに、本を読むことの面白さ、楽しさを実感することができたようです。
早朝より、子供たちの読書推進のために、年間を通してご協力いただきましたボランティアの皆様に、心より感謝申し上げます。1年間大変ありがとうございました。
来年度新入生の一日入学がありました!
午後から、令和8年度4月に入学する新1年生の一日入学がありました。
保護者の方が体育館で説明を聞いている間、子供たちは、教室で、1年生との交流活動を楽しみました。
現在の1年生は、絵本の読み聞かせや、歌を歌って聞かせたり、画用紙に絵を描いたものを見せながら、赤麻小や1年生にはどんなイベントがあるのかを大きな声で伝えたりしました。
そして、折り紙を一緒に折ったりして楽しみました。お兄さんお姉さんになる1年生は、張り切って頑張っていました。
4月9日の入学式には安心して参加し、6年間楽しく赤麻小で過ごし、健やかに成長してほしいです。
1月28日 2年生 図工「わくわくカッターナイフ」「まどのあるたてもの」
図工の時間にカッターナイフを使う学習を行いました。
カッターナイフを使う際の注意点を確認し、練習で画用紙を切りました。
初めて使う人も多かったようですが、直線やジグザグ、くねくねなどカッターナイフを上手に使って切っていました
そして「まどのあるたてもの」を作っています。
いろいろな形を考え、思い思いの「まど」や「たてもの」を切っています。
どんな作品が出来上がるのか楽しみです
5年生が一日入学の会場準備をがんばりました!
1月27日の昼休み、5年生が一日入学の会場準備をしてくれました。今までは6年生が行事の準備や片付けをやってくれていましたが、この準備からは5年生が担当です!
長机の準備では、「これで倒れないかなぁ」と安全に設置できているか確認しながら準備していました。保護者の方や来入児用のパイプ椅子並べでは、数を確認した後、縦と横がきれいにそろっているかどうか、細かいところまで気を付けて並べていました。
丁寧に仕事をしてくれる5年生、ありがとう!とても頼もしいです
4年生のこぎりボランティア
1月26日の4年生の図工の学習で「カクカク板を組み合わせたら」を行いました。学習のめあては「板を切り分けて工夫して組み立てよう」です。全部で4時間の学習ですが、本日はその第1・2時間目。どんな形に切りたいか考えて、板に線を引き、のこぎりで切ります。 さすが4年生!去年の図工でものこぎりを使ったので、使い方を思い出し、スイスイと切っていきます。
先日の3年生に引き続き、今回も保護者の方がボランティアに来てくださいました。
2時間で板を切ることができ、紙やすりをかけるところまで進みました。次の時間は、切った「カクカク板」を組み合わせて、木工用ボンドやくぎを使って組み立てます。小物入れにしたり、飾るものにしたり・・・どんなものが出来上がるか楽しみです
1月22日避難訓練を行いました!
今日は、地震と火災の避難訓練を行いました。子供たちは、放送を聞き真剣に取り組みました。
また、藤岡消防署の消防士の皆様にお越しいただき、消火器体験や煙体験をさせていただくことができました。
代表の職員や5年生が、消火器での訓練を行いました。
煙体験は、体育館で全員が体験しました。煙が充満し先が全く見えない中、前に進むことの大変さやこわさを、実感したようです。
実施後の子供たちの振り返りの一部をご覧ください。
・消火器の使い方がわかってよかった。
・煙体験は、前がぜんぜん見えなくて、しゃがんで進むのがつらかった。空気が吸えないことがつらいと気付いた。
・消防士さんがセットしてくれた煙はバニラのにおいで、ちょっとすっちゃったけど、本当だったら死んでいたかもしれないと思うとこわかった。
・煙で前が見えなかったが、これが本当の火事だったら、煙は黒くてよけいに前が見えないかもしれないと思った。
・(消防士さんの話から)訓練は、ほんとうに(災害が)あったときのように、真剣にやらないとだめだとわかりました。
・いつ、どこで、何がおこるかわからないので、今日知ったことを生かしたいです。
今年度、行った避難訓練(地震、火災、引き渡し、竜巻、不審者、予告なし)のことを忘れず、いざというときに、これまで学んだことを生かし、自分で考え行動し、自分の命は自分で守れるあかまっ子に育っていってほしいです!
1月21日 5年生金融教育教室
3・4校時に5年生が家庭科の授業で金融教育教室を行いました。
お小遣い帳と通帳を手元に用意し、ゲーム活動を通して、お金を貯めることの大切さや使うときの注意点について学びました。授業後の振り返りの発表では、「この授業を通して、お金を使いすぎないことの大事さが分かった」、「これまでの買い物を見直して、1か月に3つまで買うなどルールを作って買い物をしたい」などの発言があり、普段当たり前に使っているお金について見つめ直すよい機会となったようです。
1月20日1年生が生活科で校外学習へ!
生活科の校外学習で「わたらせの里」に行きました。
車や安全に気を付けながら学校の外を歩くことができました。
「わたらせの里」では、まず最初に冬探しを行いました。今までの季節と比べると虫がいなくなっていたり、植物が少なくなっていたりすることに気が付いていました冬の植物を探した人もいれば、かまきりの卵を見つけた人もいたそうです!よーーーく目を凝らして探していました。広場にはたくさんの落ち葉が落ちており、みんなでそれを集めて楽しみました!
冬探しのあとは、公園の遊具で遊びました。学校にはない遊具もたくさんあり、子供たちも大はしゃぎ!みんなで仲良く遊具で遊ぶことができました
学校に戻ってからは、どんな冬を見つけたのかみんなで話し合いました。友達の意見を聞いて、「確かに!」「なるほど!」といった声も聞こえました。とても楽しい校外学習になったようです
1月19日給食週間が始まりました!
今週は、赤麻小の給食週間です。
2時間目の休み時間に、給食委員会によるオンラインでの給食集会を行いました。
給食の食べ方のマナーやお箸の持ち方、人気のある給食ベスト3など、クイズも交えながら、給食委員の子供たちが、様々な情報を堂々と楽しく伝えてくれました。
教室では、子供たちが、よく発表を聞き、楽しそうにクイズに答えていました。
廊下には、給食週間の作文や標語、ポスターなどの作品が飾られました。ポスターには、明るい色彩で、おいしそうな給食のメニューなどが並び、廊下を通るだけで、わくわく幸せな気分になります!
給食の時間には、校内放送で、作文や標語の発表などもあります。
これからも、あかまっ子が、給食に関わる様々な方々や食べ物への感謝の気持ちを忘れず、おいしい給食をマナーを守ってみんなで楽しく食べて、健やかに成長していってほしいです。
1月15日 3年図工のこぎりボランティア
3年生の図工の学習で「のこぎりザクザク」を行いました。
学習のめあては「のこぎりの使い方を知り、木切れの組み合わせ方を工夫しよう」です。
全部で4時間の学習ですが、本日はその第1・2時間目。手にした木材をのこぎりを使って、好きな形に切る時間です。
この題材では、のこぎりを使いますが、のこぎりを使うのが初めての児童がほとんどです。
始めはおそるおそるのこぎりを使っていた子供たちですが、使い方が分かって慣れてくると、木材を切ることに夢中になっていました。
その大きな原動力になっていたのは、「のこぎりボランティア」として来てくださった保護者ボランティアの方々です。
ボランティアの方々に見守っていただきながら、どんどん木材を切っていきます。
「のこぎりで切るの大変!」と言いながらも、自分の思ったように切ることができると、「こんなにたくさん切れたよ」「三角形に切れたよ」と、のこぎりで切ることができたことを喜んでいました!
次の時間は、切った木切れを自由に組み合わせて、何ができるか考えて木工用ボンドで組み立てます。
どんな作品が出来上がるか楽しみです
保護者ボランティアの方々、ご協力ありがとうございました。1月26日の5・6校時は、4年生も図工でのこぎりを使います。お時間のある地域の皆様、ボランティアでご協力いただけるとうれしいです
1月14日第3回学校運営協議会
本日、本年度3回目の学校運営協議会を開催しました。
2時間目の授業をご参観いただきました。
掲示物などをよくご覧いただいた方もいらっしゃいました。
参観後の委員の皆様からのご意見・ご感想です。
・1年生からタブレットを使いこなせるようになっていくのがすごいと思った。ただ、世間では年賀状が減るなど文字離れも懸念される。タブレット入力と手書きの両方を指導していく必要があると思う。
・書写の授業では、全体的に姿勢がよいと感じた。毎日の立腰の効果が現れている。
・図工のカッターの使い方では、安全な使い方を子供のうちから教えていく必要があると感じた。慣れるために家でも使うとよいと思う。
・体育の大縄では、入って跳ぶタイミングが難しいが、BGMがあってリラックスして楽しく行うことができ、効果的だと感じた。
・算数の授業では、学校評価で高評価だったとおり、学び合いができていた。
・教室に二人の指導者がいるのは、子供たちに目が行き届き、子供がわからないことをすぐに確認できる安心感を感じながら学習できてよいことだと思う。
・廊下の作品や、教室の係活動や個人の目標の掲示物など、子供の個性やアイデアが生かされていてよかった。
・どの学年も落ち着いて前向きに取り組めていた。
その後の協議では、学校評価の結果について、様々なご意見をいただきました。そのご意見を今後の教育活動に生かしてまいります。後日、学校だよりでお知らせいたします。
委員の皆様、お忙しい中、赤麻小のために、1年間大変お世話になりました。ありがとうございました。
1月8日第3学期始業式
あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いいたします。
とても寒い朝でしたが、あかまっ子は元気に登校してきました!子供たちの笑顔が見られて、とてもうれしかったです!
今日からいよいよ3学期が始まりました。始業式は、寒い体育館ではなく、温かい教室でオンラインで行いました。
校長からは、3学期は、学年のまとめや次の学年に向けの準備をする大切な学期であること、目標をもち「なりたい自分」になれるように、干支のうまのように前進し成長できるようにがんばってほしいことを伝えました。
教室では、子供たちがよい姿勢でよく話を聞いていました。
また、2年生、3年生と5年生の代表児童が、2学期にがんばったことや反省を生かして、3学期の目標などを堂々と立派に発表しました。
校歌斉唱では、上手なピアノ伴奏に合わせて、大きな声で歌いました。
黒板には、担任などからの新年のあいさつやメッセージやイラストなどがありました。
その後、来週からの健康週間について、藤岡地区小中学校の養護教諭部会で用意した動画を見て、睡眠、朝食や運動の大切さを確認しました。
休み時間には、子供たちが、校庭で久しぶりに、元気に楽しそうに遊ぶ姿が見られました。
あかまっ子は3学期もよいスタートがきれた子が多かったようです。
これからも、子供たちが生き生きと楽しく充実した学校生活がおくれるように、全職員でサポートしていきたいと思います。
3学期もあかまっ子と赤麻小をよろしくお願いいたします。
12月25日第2学期終業式とメリークリスマス!
1時間目にオンラインで終業式が行われました。
開始前には、校内外のたくさんの表彰がありました。
その後、校長から子供たちの2学期の頑張りと成長を伝えました。
次に6年生の代表者によるの作文発表がありました。2学期をよく振り返り、堂々と立派に発表できました。
そして、上手なピアノ伴奏に合わせて、全校で校歌を歌いました。
それから、冬休みの生活について、事件、事故などに遭わないように気を付ける話がありました。クイズ形式で友達と相談しながら、楽しく参加しよく話を聴いていました。
教室の黒板には、担任からのメッセージが!そして前日の黒板には子供たちの作品もありましたので紹介します。
また、各クラスの教室には、ボランティアさんが折り紙で作ってくださったクリスマスの飾りや、自分たちで作った作品が飾ってありました。
英語ルームの掲示板には、ALTの先生によるデコレーションがありました。そして図書室前の掲示板にも!
折り紙コーナーでは、子供たちがサンタクロースを折る姿が見られました。
アシストネットの折り紙ボランティアで、毎年子供たちに教室に飾るための折り紙作品をたくさん贈ってくださるボランティアの方に向けて、子供たちがお礼のメッセージと折り紙で作ったものを、ご自宅にお届けしました。
そして、今日最後に6年生からすばらしいプレゼントがありました!
算数の「拡大図と縮図」の勉強で作ったクリスマスのイラストを、何と校庭に6年生全員で描いてくれました!
6年生が放送を入れて、他の学年もみんなで見に行きました。6年生、ステキなクリスマスプレゼントをありがとう!
2学期も今日で無事終わりました。
保護者や地域の皆様には、子供たちと赤麻小を支え、励まし、多大なるご支援・ご協力をいただきましたこと、心より感謝申し上げます。大変お世話になりました。
1月8日に、また子供たちの笑顔が見られるのを楽しみにしております!
よいお年をお迎えください。
12月22日第3回あかまっ子何でも発表会
ロング昼休みに、児童会企画委員会による「第3回あかまっ子何でも発表会」が行われました。
今日は、5組15名が出場しました。本日の司会者は、企画委員の5年生と4年生でした。
1番は、6年生のピアノ演奏でした。ジブリ映画の「君をのせて」の曲で、ピアノの演奏に合わせてメロディーを口ずむ人もいました。見ている人に勇気を与える、すばらしい演奏でした。
2番目は1年生の跳び箱運動でした。音楽のリズムに合わせて、ピョンピョン上手に跳んでいて、すごかったです。
3番目は、1年生のブレイキングダンスの発表でした。音楽に合わせてステップを踏み、逆立ちも入ってびっくりしました!上級生から「かっこよかったです!」という感想がありました。
4番目は3年生の音読の発表でした。金子みすゞさんの「私と小鳥と鈴と」など、かわるがわる上手に音読していました。作品のよさと音読のすばらしさが伝わり、友達が感想をたくさん発表していました。
今年度最後の、トリとなる5番目は、6年生の合唱でした。音楽に合わせて、6年生女子7名全員で、「点描の唄」を仲よく歌いました。後から小学校時代を振り返ったとき、きっと6年生のときのよき思い出になることでしょう!ステキな歌声で、卒業式の合唱も今から楽しみです!
発表者の皆さん、勇気をもって一生懸命発表をしてくれてありがとう!
どの発表もとてもすばらしかったです。「楽しかった」という感想が多くてうれしいです。
見ていたあかまっ子も、音楽に合わせて手拍子を打つなどみんなで一体感をもって応援し、発表を温かく見守り、感想発表では、発表者のよいところをたくさん伝えてくれましたね!みんな、ありがとう!
また、今年度3回、楽しい企画とスムーズな運営をしてくれた企画委員会にも感謝です。
準備や誘導、片付けも含め、一人一人が自分の役目をしっかり果たし、見ていてとても頼もしかったです!
見にいらしたボランティアさんが、発表者共々、企画委員会の子供たちもすばらしかったと褒めてくださっていました。
これからも、自分のよさを人前で堂々と発表でき、相手のよさを認められる、すばらしいあかまっ子になってくださいね!
来年度のあかまっ子何でも発表会は、いったいだれが発表してくれるのかな?
今から楽しみにしています!
12月19日 2年生 算数「長いものの長さ」
算数の時間に教室にあるものの長さを測る活動を行いました。
1学期に子供達は長さの単位「cm㌢ ㍍」「mm㍉ ㍍」や30cmものさしの使い方を学びました。
今回はそれよりも長い単位「m ㍍」や1mものさしを使って学習しています。
教室にある机をはじめ、黒板や清掃用具入れなどの長さを1mものさしを使って測っていました
長さを数字で表すと、その大きさに驚いている様子も見られました
これからも長さの量感をつかみながら生活していって欲しいと思います!
12月18日予告なしの避難訓練をしました!
本日昼休み中に、子供たちには予告をしない避難訓練を行いました。
前回の10月に行った不審者対応の避難訓練後、12月中に避難訓練をやることのみ、子供たちに伝えていました。避難経路や「お、か、し、も(押さない、かけない、しゃべらない、戻らない)」を守ることなど、これまでの訓練で学んだことを生かして臨めるかを確認するための訓練でした。
昼休み、子供たちは、校庭で遊んだり、教室などで楽しく過ごしたりしていました。訓練の放送が入り、緊急地震速報が入ったと伝えると、校庭にいた子供たちはすぐに遊びをやめ、校庭の真ん中付近にみんなで集まり、大切な頭を手で守って座り込みました。特に6年生が周囲にいた下級生に声を掛け、リーダーシップを発揮する頼もしい姿が見えました。
その後、校庭の南側の避難場所に整列しました。その際も、1,2年生に並ぶよう指示をながら、6年生が率先して静かに並ぶ姿が見られ、6年間の訓練の成果と子供たちの成長を感じました。
子供たちの振り返りの一部を紹介します。
・6年生が率先してみんなに指示をして逃げていて、すごくかっこよかったです。
・音楽室にいました。家庭科室から火が出たと聞き、すぐ近くの教室なので本当にあせりました。地震と火事の怖さもよく分かりました。
・本当に地震があったら放送もないと思うから、ちゃんと逃げ方を覚えておいた方がよいと思いました。
・訓練で話してきた人がいたけど、静かにするように注意ができました。
・避難訓練が予告なしだと、パニックになってしゃべったり、落ち着きがなかったりしたので、次の3学期の避難訓練では、そのことを意識してやりたい。
・(校舎の)中にいましたが、外にいた人達みたいな対応がもっとできたと思います。下級生の誘導の対応を、次はしっかりやりたいです。
・低学年の人が、訓練の度によくなっていることに気付きました。
・先生がいない時にも、自分でやるべきことをして、静かに避難することができました。実際に起きたときも、落ち着いて行動できるようにしたいです。
これからも、どんな状況下でも、自分たちの命を守るため、「気付き、考え、行動」できる子供たちを育てたいです。
12月18日 1年生がクリスマスを楽しみました!
図工の時間にクリスマスカードを作りました!
飛び出す仕掛けを作ったり、上手に絵を描いたりと、様々な工夫をこらしてカード作りに取り組んでいました。
「ここは折り紙を貼りたい!」「トナカイってどんな感じだっけ?」と、楽しそうな声が教室に広がっていました。
1年生らしい、かわいらしい作品がたくさん完成しました
また、クリスマスも近いということで、休み時間には折り紙でサンタクロースを折る子供たちの姿も見られます。教室には子供たちが作ったサンタクロースが集まり、クリスマスの雰囲気でいっぱいです
カードや折り紙を通して、子供たちのわくわくした気持ちが伝わってきました
12月16日藤岡地域学校保健委員会に6年生がオンラインで参加しました!
午後、藤岡中多目的室で、藤岡地区地域学校保健委員会並びに栃木市PTA連合会藤岡ブロック研修会がありました。
藤岡中生徒会保健委員会の子供たちが進行をし、藤岡中の1年生の後に各校の保護者が座り、対面で参加しました。
また、藤岡ブロックの4つの小学校の6年生もオンラインで参加しました。
赤麻小の6年生は、教室でメモを取り考えながら、よく話を聴いていました。
始めに、夏休み後に各校で行った健康週間アンケートの結果の発表がありました。
藤岡ブロックの子供たちの実態として、残念ながら、睡眠時間などが全国平均に達していないことが課題としてあがりました。
その後、講師としてお招きした獨協医科大学医学部小児科学の今高城治先生から、「”やめられない”の正体を知ろう~ゲーム依存と脳のしくみ~」と題して、お話を伺いました。
インターネット・ゲーム障害は依存症の一種で、新しい子どもの生活習慣病であること、生成AIがゲームに組み込まれているため、使用者の好みや性格、特性を利用して好みに合った情報が表示されることで、もっとやりたい、「やめられない」ように心が操作されている状態「心がハッキングされている」ことなど、インターネット・ゲーム障害の仕組みを「脳の働き」から、小学生にも分かりやすく解説していただきました。
また、睡眠や集中力に与える影響など、最新の医学的知見をもとに、示唆に富むお話を伺うことができました。
約40分間という短い時間でしたが、人間の集中力は15分しか保たないからと、途中背伸びをする時間も取り入れながら、とても中身の濃い、ためになるお話をいただきました。
また、講話後、学校医や藤岡中厚生委員の保護者の皆様、養護教諭を交えての協議では、感想を伝えながら各家庭や学校の実情も情報交換できました。保護者からの質問にも、今高先生は丁寧にお答えくださいました。
講話終了後、6年生は学んだことを振り返り、これからの生活に生かすことも含め、よく考えて書いていました。その一部を紹介します。
【6年生の振り返りより】
・AI(人口知能)の入っているゲームで遊ぶと、心がハッキングされてしまい怖いと思った。
・睡眠をしっかりとって、時間の管理もしていきたい。
・インターネット・ゲーム依存は社会現象ではなく、「病気」であることがわかった。
・依存症がどれだけ恐ろしい病気かわかった。
・日本にはゲームについての法律はないから、自分でゲームの時間を決めてやりたい。
・寝る1時間前は、インターネットをやめる習慣をつけたい。
・寝る前にゲームをやらない。
・「依存するのが悪いのではなく、依存するものが1つになることが悪い。」という言葉が心に残った。
・ゲームだけに依存しないように、音楽やスポーツなどの楽しみも忘れず、ゲーム以外の依存先を増やしたい。
・ゲームの時間を減らしたい。
・借金のうちの50%がパチンコだと聞き、大人になってパチンコをやらないようにしたい。
・歴史とともにゲームが発展し、ゲーム依存が増えていることが心に残った。普段使う便利なインターネットだからこそ、とても危険なのだと思った。ルールやマナー、家族との約束を守っていきたい。
・アニメなどの視覚刺激で体調が悪くなって入院した話を聞き、ゲームや動画の見すぎに気を付けたい。
今回学んだことを今後に生かし、子供たち自身で考えてインターネットやゲームをうまく使い、健やかに成長できる健康的な生活習慣を身に付けていってほしいです。
なお、この会の様子などは、後日、保健だより等で再度ご報告いたします。お楽しみに!
12月12日6年生が最後の校外学習に行ってきました!
5月の修学旅行、6月の校外学習以降、ずっと楽しみにしていた・・日光へ
6年生が小学校生活最後の校外学習に行ってきました
行き先は、世界遺産の2社1寺です。
まず、日光殿堂案内共同組合のガイドさんと合流し、輪王寺に向かいました。
三仏堂の中には、千手観音・阿弥陀如来・馬頭観音という高さ7・5メートルの3体の大仏さまがいるそうです。
日光東照宮では、有名な三猿・陽明門・眠り猫・徳川家康のお墓・・を見て周り、最後に鳴き龍の音を聞いてきました!
【三猿】人生を8枚の絵で表し、2枚目が有名な「見ざる・言わざる・聞かざる」=「子供に悪いことは、見せない・言わない・聞かせない」という意味だそうです!
【想像のゾウ】神社にはゾウやバクが多いそうですが、見分け方は、髪の毛がある方がパグのようです!
楽しみながら多くの知識を得ることができました。ありがとうございました
昼食は、「山内茶寮 大光坊」さんで、湯波御膳をいただきました。
仲間と楽しみながら郷土料理を美味しそうに食べている姿が見られて嬉しかったです
その後神橋を渡り、お土産を買いに行きました。
良縁の坂を登り、二荒山神社に行った児童もいました。願い事が叶うといいね
今回の旅のテーマは”良縁”かな?と思う程、6年生良縁に反応していました!
「良縁の鈴」
「良縁うさぎ」
「良縁の坂」
参拝する前に鳥居で一礼。参拝後も一礼。
深々と頭を下げている6年生の姿を見ると、きっと、これから先も良いご縁に恵まれて、楽しく過ごすことができるんだろうな~と思います。
神聖な場所に行って歴史を肌で感じ、たくさんのパワーをもらってきたような気がするね
日頃からパワフルな6年生。パワー全開で卒業まで突き進もう
保護者の皆様、お世話になった方々、6年生にとって最高の思い出になったそうです
ありがとうございました。
12月11日 4年生が交流学習を行いました!
本日5・6校時に、部屋小学校と藤岡小学校の4年生と交流学習を行いました。
最初に部屋小学校、次に藤岡小学校、最後に赤麻小学校が発表を行いました
発表内容は宿泊学習の思い出についてでした。3校とも異なる宿泊施設で学習を行ったため、互いの発表を聞くのを楽しみにしていました
部屋小学校、藤岡小学校の発表を聞いた後は感想を伝えました。
赤麻小4年生のみんなは1週間ほど前から練習を始めました。
・「内容」が相手に伝わりやすいか
・間やスピード、声の大きさなどの「話し方」はどうか
大きく2つのことについてできているかをグループで練習したり、グループ同士で発表練習をし合ったりしていくなかで確認していきました。
本番では緊張している子供たちがたくさんいましたしかし、練習以上の立派な発表ができていました!
一生懸命に練習した成果を発揮できたことに子供たちは大喜びでした
発表した後は良かった点、改善点を話し合いました。3学期にも交流学習が行われるため、改善点を生かして交流ができるように頑張っていきたいと考えることができていました
次回の交流学習を通して、またさらに子供たちの成長が見られることを楽しみにしています