学校ニュース

1時間目6年生の図工で水墨画の授業が行われました。
　
　
　

３年２組の算数の授業をつかって、研修会が行われました。


「出会いの広場」で、棒グラフのよさを共有する子供たち。




クラス全体でも情報共有。
棒グラフのよさをたくさん見つけることができました。

３年２組の子供たちの学ぶ姿勢と吉成先生から、よい授業を行うためのポイントをたくさん学ばせてもらいました。

4時間目が終わり、4年生の図画工作の片付けが長引いてしまいました。
4年教室の前を通った6年生がそれに気付き、なんと4年生の食器を教室まで運んでくれました。
とてもありがたく思いました。(写真はイメージ画像です。撮るタイミングを逃しました。)

企画委員会、栽培福祉委員会、運動保健委員会の発表がありました。
　
　

悪天候で無ければいつも朝企画委員が職員室に国旗を取りに来ます。
そして毎朝掲揚してくれます。目立たない仕事ですが地道に取り組んでくれています。
　

通常雨の日の校庭掃除の子どもたちは自分の教室を掃除しますが、今日は渡り廊下の壁面を雑巾で拭いてもらいました。
　
before→after
　
目に見えてきれいになるとやる気も出てきます。

スイミー池のすぐ近くにきれいなうすむらさきの紫陽花が見られます。
　

朝校舎を見回ると3年教室の廊下に新聞紙の残骸がありました。
金曜日の午後よりたくさんちぎれていました。
おそらく重力に耐えられなかったのでしょう。
　

　２１日（金）、１・２年生合同で、新井地区へ生きもの探しに行きました。
　急な傾斜も何のその！忍者のようにかけ登り、夢中で生きものをつかまえる子どもたち。
　
　途中、大雨に降られ、予定より短い活動時間になってしまいましたが、カエルやバッタ、ザリガニなどをたくさん見つけることができました。　
　
　

まずは、“しょうゆチュルチュル”で作った心臓モデルをつかって、血液の流れについて学びます。




手でポンプを動かしますが、１分も持たずに疲れてしまいます・・・
「ひと時も休まず動き続ける心臓の筋肉って、すごい！」


いよいよ本日のメインイベント、ドジョウの血流を観察！！


小袋に入れるまでが一苦労。


「血液って、赤色の液体が流れているわけじゃないんだね。」
「尾のはじに行く流れと、もどってくる流れが、きちんと分かれている！」


生き物の体から新しい発見を見つけることができました。