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学校ニュース
6月13日朝の活動で情報モラルについて全校生が学びました!
本日の朝の活動は、情報モラル教育でした。
今回は、下学年と上学年で、発達段階に応じた動画を視聴しながら、インターネット上の情報が本当に正しいのかどうか、よく考えて判断することが大切であることを学びました。
動画を途中で止めながら、近くの人と意見交換をしたり、AIで作った画像を見せて、本物かどうかを考えさせるなど、発達段階に応じて各担任が指導方法を工夫していました。
インターネット上の情報の扱いについて、正しく判断し、どうすればよいかをしっかりと考え行動できる子供たちを育てていきたいです。
6月12日 花壇ボランティアお世話になりました!
昼休み、今日は外で遊べました。
校庭では、昨日から赤麻小で職場体験学習をしている藤岡中の2年生(本校の卒業生)3名が、子供たちと一緒に遊んでくれています。優しいお兄さんとお姉さんに、子供たちは大はしゃぎです!
花壇では、児童会環境委員会の子供たちとアシストネットボランティアの皆様、そして、1年生のボランティアの子供たちが、花の苗植えをしていました。
今回は夏に向けて、マリーゴールド、日々草、ブルーサルビアの3種類を植えました。
1年生も、かわいい手で、花の苗を植えました。
その後、みんなでお水をあげました。
最後に、ボランティアの皆様に、お礼のご挨拶をしました。
ボランティアの皆様と一緒に植えた花が元気に育つように、これからも水やりを頑張りましょうね
6月12日6年生が皆川城東小とオンラインでの外国語の交流授業を行いました!
3校時、外国語の授業で、6年生が皆川城東小学校の6年生とオンライン授業を行いました。
子供たちは、他校の同級生と交流する授業が初めてで、最初はとても緊張していました
単元名は This is my town(これがわたしの町)
めあては「自分の町のオススメの場所を伝えよう!」でした。
自分たちの暮らす町”藤岡”でオススメの場所を考え、パワーポイントを使って発表の準備をしてきました。
お互いの発表が始まると、リアクションをしながら交流ができ、緊張がほぐれてきたようです
皆川城東小の子供たちの発表も、熱心に聞き入っていました。
発表の後は、質問の時間です!
一生懸命英語で質問をし、好きなアニメやゲームの話、好きな教科の話などで楽しみました。
また、感想やふりかえりを自分の言葉で伝えてくれた児童もいました。
勇気を出して、前に出てくれてありがとう!!!
今回の経験を機に、6年生の子供たちは、英語で交流することの楽しさを味わうとともに、他校の児童と関わることの楽しさも実感することができました。
子供たちから、「楽しかった。」「またやりたい。」という声が聞けて本当によかったです。
皆川城東小学校の6年生、先生方、そして計画をしてくださったALTの先生方、貴重な経験をさせていただきありがとうございました。
Please come to Fujioka! ぜひ、藤岡の町にいらしてください。
そして、城山など皆川城内町にも、いつか、遊びに行けるといいですね
6月12日 1・2年生 わたらせの里に行ってきました!
1・2年生が合同で、校外学習でわたらせの里に行ってきました。
虫取り網や虫かごを持ち、車や横断歩道に気を付けながら安全に公園へ向かうことができました。
わたらせの里では、前半は虫取りをしました。バッタやちょうちょなど様々な虫を見付けることができました。子供たちは、よーく目を凝らして虫を探していました
後半は子供たちが思い思いの外遊びを楽しみました。どんな遊びができるかを友達と一緒に考え、楽しく遊ぶ姿が見られました
捕まえた虫たちを学校で観察する姿も見られ、自然に親しむ貴重な経験となりました
6月11日 3年生の書写でボランティアの方々に大変お世話になりました!
今日は、3年生3回目の毛筆の授業がありました。今回もたくさんのボランティアの方々にご支援いただきました。
授業のめあては「ふでづかいに気を付けて、たて画を書こう」です。
「土」の書き方を確認した後、「今日は半紙を3枚配ります」と伝えると、3年生からは「やったー!」の声があがりました。
今日も保護者ボランティアの方々と、学校支援ボランティアの方々のコラボボランティアです。
今まで教えていただいたことを一つ一つ確認しながら、みんな丁寧に「土」を書いていました。
用具の片付けの支援だけでなく、墨が付いてしまった洋服の手洗いもやってくださいました。
3回の書写の時間に、延べ、保護者の方11名、学校支援ボランティアの方15名、合計26名の方にご支援いただきました。見守り、ご指導いただいたことで、3年生は、初めての書写(毛筆)を楽しくスタートすることができました。大変ありがとうございました。
6月11日5年生が渡良瀬遊水地に校外学習に行きました!
本日午前中、総合的な学習の時間の校外学習で、渡良瀬遊水地に行きました。
渡良瀬遊水地の学習を通して、地域のよさや特色をとらえることがめあての一つです。
植物、歴史、治水、水質の調査について、子供たちは事前に質問内容を考え、当日、その質問内容について、具体的に学ぶことができました。
あいにくの雨模様でしたが、アクリメーションの皆様が雨天時のプランをご用意いただいていたお陰で、有意義な学習となりました。
歴史グループは、史跡を見学しました。
雨宿りをしながら、説明を聞くことができました。
その後は、みんなでミニよしず作り体験をさせていただきました。
できあがったミニよしずはお土産にいただきました。
さっそく学校に飾らせていただきました。
植物グループはまず植物を観察に行きました。
その後、室内で説明を聞きました。
笹の葉で、笹舟も作りました。
治水グループは、室内で、治水に関するカルタをしました。
その後、細かい竹を使った工作を楽しみました。
その後、遊水池を見学し、笹舟もみんなで流しました。
水質グループは、薬品を使って、水質を調べました。
渡良瀬遊水地に自生している「よし」が水をきれいにしていることを実感できました。
最後は、代表者が、お礼の言葉を伝え、みんなで感謝の挨拶をしました。
天候の悪い中でしたが、いろいろと教えてくださった渡良瀬遊水地アクリメーション振興財団の皆さん、ありがとうございました。子供たちは、自分たちの知らなかった渡良瀬遊水地を見ることができて、とても楽しんでいました。さらに、自分たちの身近な自然を大切にしようとする気持ちが大きくなったと思います。これからも、自然を大切にする気持ちをもち続けていってほしいと思います。
6月10日 読み聞かせがありました
本日、朝の活動で読み聞かせボランティア「そよかぜ」の
みなさんが来てくださいました。
1年 おとうさんのぼり
2年 なんでもできる!?
あめふり
3年 もうじきたべられるぼく
おばけのてんぷら
4年 トットちゃんの15つぶのだいず
かえる場所
5年 おなかのこびととおくちのこびと
6年 富士山ばくはつ
を読んでいただきました。
児童はみな、お話に聞き入っていました。
読み聞かせの後は、ふれあいルーム(ボランティア室)で、読み聞かせに選んだ本や日頃の読み聞かせのやり方について等、楽しく情報交換をされていました。これからも、よろしくお願いいたします
6月9日 6年生が歴史について学びに行ってきました!
6年生は今、社会科の学習で、日本の歴史について学んでいます。
今日は、栃木県にある琵琶塚古墳、埋蔵文化財センター、下野国分寺跡に行ってきました
【琵琶塚古墳】
栃木県の古墳の形は前方後方墳(前も後ろも四角形)が多いようですが、琵琶塚古墳は前方後円墳(前が四角形で、後ろが円形)でした。教科書に載っている大仙古墳と同じ形で、子供たちは驚いていましたしかし、発掘調査でも棺などは見つかっていないそうで、誰のお墓かは分かっていないところも歴史の楽しさであると感じました。
【埋蔵文化財センター】
時代の流れとともに、使っていたものやくらしの様子を説明していただきました。また、バックヤード見学では、出土した土器に触れることができ、子供たちはとても喜んでいました
【下野国分寺跡】
日本で唯一、国府、国分寺、国分尼寺の跡が見つかっているのは栃木県ということを教えていただきました。古墳や出土したものから、下野国ではとても権力のある有力者が住んでいたことが分かりました。
子供たちに優しく、丁寧に教えてくださった埋蔵文化財センターの皆様、そして勾玉づくりを手伝ってくださったボランティアの皆様、本当にありがとうございました。子供たちは楽しみながら学ぶことができ、これから始まる長い歴史の学習に対して、意欲が高まったように感じます。
また、「小学校生活最後のお弁当かもしれない・・・。」と、子供たちは美味しそうにお弁当を食べていました。保護者の皆様、早朝から美味しいお弁当を作っていただきありがとうございました
6月9日 2年 食育 「正しいはしの持ち方」
学級活動の時間に、栄養教諭の方を講師にお招きし、正しい箸の持ち方を確かめました。
日常生活で扱う食器の中でも使う機会の多い箸、正しく使えているでしょうか。
上の箸は鉛筆を持つように、下の箸は薬指に乗せる…と1本ずつなら持ちやすいですが、
2本一緒に、となるとなかなか難しいです。
子供たちは一生懸命正しく持とうとしていました
すぐにできるようになることは難しいかもしれませんが、毎日少しずつ意識して行うことが
大切だと思います。是非ご家庭でも一緒に確かめてみてください!
正しく箸を持って、美味しくいただきましょう!
6月6日 3年生がリコーダー講習会を行いました
3年生の音楽では、リコーダーの学習が始まります。そして今日は、待ちに待ったリコーダー講習会です!この日を3年生はとても楽しみにしていました。
まずは、東京リコーダー協会の講師の方の素敵な演奏を聴かせていただきました。
3年生は、素敵な演奏に大興奮!
演奏を聴かせていただいた後は、いよいよ自分たちの演奏です!初めてリコーダーをケースから取り出します。
リコーダーを上手に演奏するポイントは、「よい姿勢」「やさしい息」「タンギング」の3つです。
きれいな音が出せるのか、みんな緊張気味でしたが、講師の方と一緒に「メリーさんの羊」を上手に演奏することができました。
最後に、いろいろな大きさのリコーダーの演奏も聴かせていただきました。長いリコーダーは低い音、短いリコーダーは高い音が出ることにも気が付きました。
「家でもっと吹いてみたい!」とリコーダーを持ち帰った人がたくさんいました。今日の1時間で、3年生はリコーダーが大好きになったようです。
これから音楽の時間に、みんなで楽しく演奏していきましょうね
6月5日 クラブ活動がありました!
本日は今年度第2回目のクラブ活動がありました。それぞれの場所で本格的に活動が始まりました!今日の活動内容を簡単にご紹介します。
◆ものづくりクラブ◆
各自小さなボトルを家から用意して、センサリーボトル作りです。洗濯のりを溶かした液体の中に、思い思いのビーズなどを入れて作ります。とてもステキなボトルが出来上がりました。ぜひお家で飾ってくださいね。
◆室内ゲームクラブ◆
活動している部屋に入ると、みんなが机に伏せて静かにしています・・・。何の活動だろう?と思っていたら、「人狼ゲーム」でした!人狼チームと村人チームに分かれて行う心理ゲームです。司会役がゲームを進めていきます。果たして勝ったのはどちらのチームでしょう・・・
◆パソコンクラブ◆
自分のタブレットで、プログラミング学習に挑戦です。命令を組み合わせて、ロボットに行きたい方向の指示を出します。はじめは簡単な指示ですが、段々レベルアップして複雑な指示が必要になります。みんな意欲的に挑戦していました。
◆スポーツクラブ◆
最後に紹介するのは、スポーツクラブ。本日はよい天気の中、水球を行っていました。プールで行うポートボールに似たスポーツです。ちなみに今日は、今年度初めてプールを使用しました。よいお天気が続いて、楽しく安全な水泳学習ができるといいです。
クラブ活動の目標は、「異年齢の児童同士で協力し ながら共通の興味・関心を追求すること」「協力して計画を立て、自主的・実践的に取り組むこと」「活動を行う中で個性の伸長を図ること」です。今後も異学年間で協力して活動できるように支援していきたいと思います。
6月5日(木)健康集会を行いました。
6月5日(木)児童会健康委員会による「健康集会」を行いました。プール開きでも運営面で活躍した健康委員会。あれからあまり時間がない中、休み時間や昼休みに練習を重ね、本日の発表を行ってくれました。
今年度も「歯を大切にしよう」をテーマに、歯の役割やむし歯などに関するクイズを実施しました。
「歯磨き名人」の表彰もありました。虫歯がない・歯肉が健康・歯垢がない・歯並びがよいの全ての項目をクリアした素晴らしい歯磨き名人は、今年度25名いました!おめでとうございます!
歯は一生を共にするものですので、今回の健康委員の発表から学んだことを生かして、今後の歯みがきをより丁寧に意識して行ってくれたらと思います!
▽健康委員
▽⚪❌クイズ
○は赤帽子×は白帽子をかぶり、全員がクイズに回答!
みんなで大いに盛り上がりました!
6月3日3年生の書写で保護者とアシストネットのコラボボランティアの皆様にお世話になりました!
本日2校時に、3年生で国語の書写の授業を行いました。
今回も、保護者ボランティアとアシストネットの地域ボランティアの皆さんにお世話になりました。
今日のめあては、「ほ先の向きに気を付けて、二を書こう」です。
まずは練習紙に横画を書き、続いて半紙に「二」を書きました。
初めて半紙に字を書きましたが、ボランティアさんにご支援いただいたお陰で、どの子も丁寧に自信をもって書くことができました。
保護者とアシストネットの両方のボランティアの皆様、大変お世話になりました。
6月2日 アシストネットと祖父母のコラボボランティア!
1・2年生のさつまいもの苗植えに、総勢16名のボランティアの皆様にお越しいただきました。今回は、1年生の祖父母の皆様ととちぎ未来アシストネットの方々によるコラボボランティアです!
子供たちの活動の前に、先日耕してくださった学校敷地内のさつまいも畑に畝を作り、マルチをかけてくださいました。
たくさんの方々のご協力により、マルチがけまであっという間です。
今回植えるのは、「紅はるか」と「シルクスイート」の2種類、約250本です。苗も学校支援ボランティアの方にご提供いただきました。
植える準備の整った畑に、1・2年生が集合。挨拶をした後は、苗の植え方を教えていただきます。分かりやすく丁寧に教えてくださいました。
早速さつまも畑に入り、苗をいただいて植えていきます。
始めはなかなか上手く植えられなくても、たくさんのボランティアの方々に側で教えていただけるので、少しずつ上手に植えられるようになってきました。
しっかり植えた後、ペットボトルで水やりをしました。
活動の後は、「少し難しかったけど、楽しかった。」「たくさんおいもができるといいな。」「いもほりが楽しみ!」と子供たちの笑顔が見られました。1年生の祖父母の皆様、とちぎ未来アシストネットの皆様、大変ありがとうございました。
さらに、苗植えの後は、校舎前の学年の花壇に堆肥をすき込み、花の苗を植える準備までしていただきました。来週は、ボランティアの方々と一緒に、花の苗を植えます。どうぞよろしくお願いします。
6月2日 4年生が校外学習へ行ってきました!
社会「健康なくらしを守る仕事」では、ごみや資源の分別や収集がどのように行われているのかを学習しています。
そのため、ごみ処理の仕組みや再利用、県内外の人々の協力などについて知るために清掃工場である「とちぎクリーンプラザ」を訪ねました。
とちぎクリーンプラザでは、どれだけの種類、量のごみが運ばれているのか、ごみを分別して出さなければ火災が発生してしまうことなど、動画を視聴したり、実際のごみ処理の様子を説明していただきながら見学したりすることができました。
ごみ計量器にみんなで乗りました!みんなの体重の合計は何kgかな??
子供たちは興味津々に見学したり質問したりしていました。
国語の授業「聞き取りメモの工夫」で学んだことを生かして一生懸命にメモを取る様子が見られました。
ごみクレーンは1回持ち上げるので2トン(車1台分)もの量を持ち上げられるそうです。
その大きさと動きに圧倒されてしまいました。
また、ごみクレーンには壁に当たっても大丈夫なように4つのタイヤがついていることにも驚きました。
昼食は永野川緑地公園でとりました。
子供たちはお家の方が用意してくださったお弁当に大興奮でした!
昼食後は公園の遊具を使って遊びました。学校と違う遊具に笑顔あふれる様子が見られました。
学校に戻った後、5校時には見学の振り返りを行いました。見学をして分かったことや感想についてグループで伝え合いを行いました。
「実際にクリーンプラザにごみを出しに行きたい。」「ごみクレーンを動かしている人がいたのがびっくりした。」「モニターで温度の様子を24時間365日管理しているところが心に残った。」などの感想がありました。
実際に見学に行くことで深く学ぶことができました。
5月30日雨の日の折り紙コーナー
赤麻小には、昇降口の近くに、だれでも使える折り紙コーナーがあります。
休み時間や昼休み、晴れの日も雨の日も、あかまっ子が折り紙を楽しんでいる姿が見られます。
今日は、雨のため、大入り満員でした!
ボランティアさんが作ってくださった、折り紙の折り方(5月は鯉のぼりとかぶ)を見ながら、楽しんで作っている姿も見られました。
自分の手できれいな色の折り紙を折って、いろいろな物を作り出すことができる日本文化の素晴らしさに、後々、あかまっ子も気付いてくれることでしょう。
こうやって折り紙の折り方を作ってくださっている地域ボランティアの方にも感謝です!
5月29日避難訓練(竜巻)を行いました。
本日2校時に、竜巻の避難訓練を行いました。
予め、竜巻の被害の画像を子供たちに見せて、竜巻の恐ろしさを確認しました。
訓練が始まると、子供たちは防災頭巾をかぶって、頭と「おかしも」を守りながら速やかに校内の避難場所に移動しました。
避難場所に着くと、窓に遠い方に頭を向けて、だんご虫の形になって頭を守りながらじっとしていました。
その後、竜巻が通り過ぎたという想定で、人員点呼がありました。
子供たちの振り返りの感想です。
・くらかったりせまかったりしたけど、ひなんくんれんがたいせつなことがわかった。
・どきどきした。こわかったけど、しんけんにひなんできた。
・ひとこともしゃべらなかった。
・たつまきのおそろしさがわかった。
・ぼうさいくんれんは、自分のいのちをまもるくんれんなんだと思いました。
・たつまきのときの、にげるばしょがわかった。
・自分のいのちは自分でまもることがわかった。
・頭を守る大切さがわかりました。
・訓練前に、竜巻の被害にあった小学校の写真を見て、竜巻でガラスがわれてとんできたりすることがわかり、竜巻のこわさがわかった。
・もし、竜巻が起きたときに家の中にいたら、すばやく窓を閉め、カーテンも閉めて、お風呂の中やトイレや押し入れにかくれたいと思いました。
この経験を通し、子供たちは、様々なことを学べたようです。
これからも、自分の身は自分で守れるあかまっ子を育てていきたいです。
5月28日県民の日ウォークラリーを行いました!
熱中症を避けるために、本日1・2校時に、毎年恒例の赤麻地区の県民の日ウォークラリーを行いました。
赤麻地区の7カ所のチェックポイント(お寺や神社、施設など)を回り、企画委員が事前に考えた栃木県に関するクイズに答え、得点の合計を競いました。
児童会企画委員会が、「始めの会」の司会進行を行いました。
お昼の校内放送で流していた県民の歌を、みんなで歌いました。
企画委員長の挨拶や注意事項の説明がありました。
堂々と、しっかり伝えられました。
その後、班ごとにまとまって、班長を中心に、歩くコースの確認をしました。
コースを確認し、班ごとに出発!
各チェックポイントでは、職員が待っていて、企画委員が作った栃木県に関する3択クイズを出しました。みんなあたったかな?
JAさんをお借りしたチェックポイントです。
はーとらんど保育園さんをお借りしたチェックポイントです。子供たちが、トイレもお借りして、ありがとうございました。卒園した子供たちは、懐かしがっていました。
赤麻古墳までたどり着いたときは、嬉しかったですね!
赤麻寺にもお世話になりました
八幡宮にも行きました!
渡良瀬の里では、みんなで楽しく遊べてよかったね!
どの班も、交通安全に気を付けて、1列で歩くことができました。県道の横断など心配なところは、職員が道路の横断を見守りました。
中には、1年生などを班長さんが手を繋いで歩いてくれていました。
6年生、下級生の面倒をよく見てくれて、ありがとう!頼もしかったです!
やっとゴール!みんな、暑い中、よくがんばりました!
お昼の校内放送で、結果発表!
子供たちの書いた「振り返り」より、お互いのがんばったところやよさ、感想の一部です。
・6年生が、班長としてみんなをまとめてくれた。
・1年生が、疲れていてもがんばって最後まで歩いていた。
・5年生が後から、あぶないときみんなに声をかけていた。
・3年生が、班で一番明るいあいさつをしていた。
・クイズに正解するように、みんなで考えられて楽しかった。
どの班も、安全に気を付け、班でお互いを気遣いながら、最後まで楽しく活動ができてすばらしかったです!
この日のためにクイズを作るなど、たくさんの準備をしてくれた企画委員のみんなに感謝です。
地域の皆様、あかまっ子が大変お世話になりました! ありがとうございました。
5月27日プール開きを行いました!
朝の活動で、全校生がプールサイドに集まり、児童会健康委員会が企画・運営し「プール開き」が行われました。
1年生から6年生までの代表児童が、今年の水泳学習のめあてを発表しました。
6名とも、堂々と自分の目標を発表できて立派でした。
それから、健康委員長から、安全にプールが使えるように、どんなことに気を付けたらよいかの話がありました。
子供たちに、なぜ?そのことに気を付けなければならないのかを尋ねると、「命を守るため」という言葉を言ってくれた子たちがいて、しっかり考えていることに感心しました。
子供たちにきくと、プールを楽しみにしている子も多かったですが、泳ぐのが苦手だったり、水がこわかったりする子もいました。でも、自分で決めた目標に向かって、去年の自分より少しできることが増えるように、前向きに頑張れば、みんな花丸ですね!
本年度から、子供たちの安全のために、プールでの見守りボランティアもお願いする予定です。
子供たちが、安全に、そしてみんなで楽しく、プールでの活動ができるように、ご協力よろしくお願いいたします。
5月23日 2年 校外学習 「どきどき わくわく まちたんけん」
生活科の学習で、町探検に出かけました。
天気にも恵まれ、過ごしやすい気候の中探検に出かけることができました。
子供たちの「藤岡町にどんな場所があるか知りたい!」という声から始まった町探検、初めて歩く場所も多かったようで、いろいろな建物や植物を見付けていました。
学校に戻ってきた後の振り返りでは、「新しい発見がありました」「初めての道を通ってこういう道もあったんだと思いました」「お花や食べ物や生き物がいっぱいあってうれしいです」「働くところがいっぱいありました」などの感想がありました
これからの学習では、今日のことを生かして、さらに町のことを調べていきます
また、今回引率ボランティアに参加してくださった保護者の皆様、大変お世話になりました。見守ってくださったおかげで子供たちも安心して学習することができたのだと思います。今後ともよろしくお願いいたします。