学校ニュース

　３・４校時、６年生家庭科、ミシンボランティアさんにお世話になりました。お陰様で、作業もスイスイ進み、作品が完成した児童もいました。手作りの作品を生活で活用することは、とても嬉しいことですね。

ネイチャービンゴ。抱えきれない大きな木

ネイチャービンゴ中。蜘蛛の巣、虫に食われた葉っぱ発見。

今から、ネイチャービンゴスタートです。

オリエンテーションの後、少し時間が空いたので、自由時間です。

自由時間に、下駄を履きました。人生初ですけど‼

全員が無事に太平少年自然の家に着きました。入所式を終え、今、オリエンテーションです。

みんな元気に出発です。行ってきまーす❗

4年全員が無事に出発しました。

おはなし人形劇を見ました

　本日５校時に、読書旬間の行事として、毎年お願いしているコロポックルさんに今年も来ていただいて、おはなし人形劇を見せていただきました。子供たちに、物語に親しみ読書への関心を高めることをねらいとして行っています。今日は、子供が、一度は読んだことがある有名なお話｢ジャックと豆の木｣の人形劇を見せていただきました。人形の動きや声色の変化により、知っているお話しでしたが、より物語の面白みを感じていたようです。他にもパネルシアター｢すみとわらとまめ」「たまごがころん」も見せていただきました。

６年生が水墨画体験を行いました

　６年生が総合的な学習の時間に伝統文化を学ぶ一貫として、水墨画体験を行いました。｢日光水墨画会｣の皆様に来校していただき、ボランティアティーチャーとして指導していただきました。
細かい指導の結果、子供たちも力作を完成することができました。

あかまっ子祭

　１０月１４日（土）あかまっ子祭を行いました。授業参観を行った後、バザーを行いました。
　６年生は、ゲームを担当し、みんなに楽しんでもらえるように、アイディア、準備、運営、片付けと頑張りました。自分たちの働きがまわりの人の役に立つ喜びや素晴らしさを感じていたようです。

＜授業風景＞

１年生｢ハムスターの赤ちゃん｣

２年生「きいろいベンチ｣

３年生｢ブラッドリーの請求書｣

４年生「けいたい電話のおとしあな」

５年生｢みんなの自由な公園｣

６年生｢言葉のおくりもの｣

チャレンジ｢楽しかった思い出を発表しよう」

＜バザー＞
　６年生は、ゲームの担当を頑張りました。

おかしつり

ボウリング

射的

？ボックス

＜バザーの様子＞


おいしく食べています


　今年は｢あかまる隊｣も参加しました。｢あかまる隊｣は今年発足した、赤麻小学校や児童を支援する団体です。随時参加者をお待ちしています。

あかまっ子祭準備をしました

　本日午後３時より、明日のあかまっ子祭の準備をしました。ＰＴＡ本部役員、常任理事・地区理事、学年理事のみなさんの協力のもと会場設営や値札付けを行いました。
　明日は、授業参観の後、１０時１５分からバザーが始まります。食券引換は１０時４５分からになります。（６年生のみ、ゲームを担当する都合上早めに食券を引き替えます。）今年は、あかまる隊（今年発足した学校支援団体）もお店を出します。楽しみにしていてください。

みなさんの来場をお待ちしています。

那須野が原を見学してきました（４年）

　４年生が社会の学習として、那須野が原を見学してきました。今でこそ田畑が開けた那須野が原台地ですが、昔は水がなく、水くみ作業が大変重労働で、農作物を育てることは難しいことでした。それは、那須野が原台地は、火山灰で覆われた大地でしたので、近くにある蛇尾川と熊川は、大雨のとき以外は、水が地下にしみこむ、かれ川状態なので、遠く離れた那珂川まで水をくみに行かなければ成りませんでした。それを解決するために、印南丈作と矢板武が中心となり、苦労の末、那須疎水を完成させました。
　子供たちは、その先人たちの苦労や努力を肌で感じてきました。
＜水くみやもっこでの土運び体験＞

＜当時の生活の様子を聞いてきました・那須野が原博物館＞

＜楽しみのランチタイム＞

＜西岩崎頭首工＞
　ここから、那珂川の水を引き、那須野が原台地全体に水が流れていきます。那須野が原台地全体に那須疎水は広がっており、遠くまで水をくみに行かなくてすむようになりました。

現在使われているのは、４代目の頭首工です。その右側に見えるのが３代目の頭首工です。２代目の頭首工も現存していますが、写真には写っていません。もう少し右の方にあります。
３代目の頭首工は、初代の頭首工を作り直してできたため、初代の頭首工は残っていません。

　頭首工で取り入れた水が、那須野が原台地全体に流れていきます。そのスタートがここです。この後亀山隧道を通り抜け、どんどん枝分かれしていきます。

６年生家庭科ボランティア

　６年生は、家庭科の時間、｢カラフルポケット｣｢トートバッグ｣｢ジャンボクッション｣｢ナップザック｣等の制作に取りかかっています。今日は、ミシンの使い方を中心にボランティの方々や保護者の方々に支援していただきながら取り組んでいました。完成めざしてがんばりっています。

靴飛ばしをしました

　１０月６日（金）に児童会主催で、昼休みに｢靴飛ばし｣を行いました。下学年と上学年に分かれて、どれくらい上履きを飛ばせるか競争しました。助走はなしです。見に来た先生たちも参加しました。一番飛ばした児童は、体育館の縦の端から端まで飛ばすことができました。あまり、上に上げない方が遠くまで飛ぶようです。

さわやかラーニングタイム

　本校では、基礎的な学習の定着をねらって、毎週火曜日と金曜日に｢さわやかラーニングタイム｣を行っています。火曜日が国語、金曜日が算数を中心に行っています。指導は、多くの児童にできるだけ個別に対応したいということで、校長・教頭を始め、ほぼ全職員で指導に当たっています。

理科研究を始めました

　１１月２日（木）にある藤岡地区理科研究発表会に向けて、６年生４名が理科研究を始めました。理科主任の瀬戸先生に指導してもらいながら、｢飛ぶ｣ことをテーマに様々な角度から研究を深めていきたいと思っているようです。あと１ヶ月弱ですが応援よろしくお願いします。

２学期初めての体育教室を実施しました



昼休みに体育教室が開催され、５０名近くの児童が参加しました。
今日は、「平均台じゃんけん」ということで、平均台を使ったへびおにのようなゲームを
行いました。
学年対抗戦で、まずは１年対６年、２年対３年、４年対５年で戦いました！
どの学年も、盛り上がっていました

読み聞かせをしました（４回目）

　本日朝のあかまっ子タイムの時間に読み聞かせを行いました。２学期は、運動会があったため、今回が初めてとなりました。今年度で数えると４回目になります。

＜１年生　｢パンダ｣＞

＜２年生「あきねこ」「だんろのまえで」＞

＜３年生｢ぼくがラーメンをたべてるとき」「ぼくのえんそく」＞

＜４年生｢まんてんべんとう｣｢バナナのじけん」＞

＜５年生「いのちのおはなし＞

＜６年生「あんちゃん」｢ぬけ　すずめ」＞