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学校ニュース
学校ニュース
授業参観・学級懇談会
授業参観・学級懇談会おせわになりました
昨日は、ご多用の中、授業参観・学級懇談会にご参加いただき、誠にありがとうございました。
子どもたちは、保護者の皆さまに見守られながら、一生懸命授業に取り組んでいました。学級懇談会も、各クラス、笑い声に溢れ、穏やかな雰囲気の中で行われていた様です。来年度の学級理事さんも決めていただき、ありがとうございました。皆様のご協力に感謝いたします。

1年生「できるようになったこと発表」

2年生「ぼく、わたしの誕生」

3年生「算数を使って考えよう」

5年生「ペンタゴンパズル」

6年生「今、わたしは ぼくは」
昨日は、ご多用の中、授業参観・学級懇談会にご参加いただき、誠にありがとうございました。
子どもたちは、保護者の皆さまに見守られながら、一生懸命授業に取り組んでいました。学級懇談会も、各クラス、笑い声に溢れ、穏やかな雰囲気の中で行われていた様です。来年度の学級理事さんも決めていただき、ありがとうございました。皆様のご協力に感謝いたします。
1年生「できるようになったこと発表」
2年生「ぼく、わたしの誕生」
3年生「算数を使って考えよう」
5年生「ペンタゴンパズル」
6年生「今、わたしは ぼくは」
笙の音色に感動
6年生音楽 笙の音色に感動
6年生の音楽で、和楽器の「笙」の演奏を聴きました。間々田在住の大巴先生をお招きし、「笙」の特徴について、お話を伺い、演奏も聴かせていただきました。その後、子どもたちのリコーダーと笙のコラボを体験しました。貴重な体験をさせていただき、子どもたちは感動していました。



6年生の音楽で、和楽器の「笙」の演奏を聴きました。間々田在住の大巴先生をお招きし、「笙」の特徴について、お話を伺い、演奏も聴かせていただきました。その後、子どもたちのリコーダーと笙のコラボを体験しました。貴重な体験をさせていただき、子どもたちは感動していました。
防災訓練
不審者侵入の避難訓練を行いました
栃木警察署のスクールガードリーダーと赤麻駐在さんを講師にお招きして、不審者侵入に対する防災訓練を行いました。1年生教室に不審者が侵入したという想定で、こどもたちを無事に避難させるための訓練です。こどもたちは素早く避難することができました。子どもが逃げる間に教職員が不審者を留め置くための訓練も行いました。その後、体育館でDVDを視聴し、声出し訓練を代表児童が行い、もしものとき、どうしたらいいのかを教えていただきました。


栃木警察署のスクールガードリーダーと赤麻駐在さんを講師にお招きして、不審者侵入に対する防災訓練を行いました。1年生教室に不審者が侵入したという想定で、こどもたちを無事に避難させるための訓練です。こどもたちは素早く避難することができました。子どもが逃げる間に教職員が不審者を留め置くための訓練も行いました。その後、体育館でDVDを視聴し、声出し訓練を代表児童が行い、もしものとき、どうしたらいいのかを教えていただきました。
集団行動
6年生集団行動の授業
6時間目に、藤岡一中から保健体育の佐々木先生をお招きして、集団行動の授業を6年生が受けました。こどもたちの表情が少し緊張気味でした。中学校の気分を味わえたことと思います。小中一貫の取り組みの一つとして行われました。


6時間目に、藤岡一中から保健体育の佐々木先生をお招きして、集団行動の授業を6年生が受けました。こどもたちの表情が少し緊張気味でした。中学校の気分を味わえたことと思います。小中一貫の取り組みの一つとして行われました。
朝会
表彰・校長講話
新しくなった体育館のステージを使って表彰が行われました。こどもたちは、様々な分野で頑張っています。引き続き校長先生から、節分としもつかれについての話がありました。こどもたちは真剣に耳を傾けていました。


新しくなった体育館のステージを使って表彰が行われました。こどもたちは、様々な分野で頑張っています。引き続き校長先生から、節分としもつかれについての話がありました。こどもたちは真剣に耳を傾けていました。
教育委員さんの学校訪問
教育委員さんの学校訪問
教育委員さん3名と、教育委員会の先生が1名、赤麻小にいらっしゃいました。
各教室での授業参観、校長との懇談、給食の会食をしていただきました。
あかまっ子達をとてもとても褒めてくださいました。
・落ち着いて授業を受けている。・作品がすばらしい。・姿勢が良い。・元気で仲が良い。・下級生を思いやる姿に感動した。・訪問して良かった と、言っていただきました。あかまっ子の頑張りや成長の様子を分かっていただき、嬉しく思いました。



教育委員さん3名と、教育委員会の先生が1名、赤麻小にいらっしゃいました。
各教室での授業参観、校長との懇談、給食の会食をしていただきました。
あかまっ子達をとてもとても褒めてくださいました。
・落ち着いて授業を受けている。・作品がすばらしい。・姿勢が良い。・元気で仲が良い。・下級生を思いやる姿に感動した。・訪問して良かった と、言っていただきました。あかまっ子の頑張りや成長の様子を分かっていただき、嬉しく思いました。
1日入学
一日入学
1/30 一日入学がありました。来年度の新入生は25名です。全員元気に現1年生といっしょに遊ぶことができました。保護者の方には、図書室で入学に関する説明会を行いました。4月9日、また、元気に会いましょう。






1/30 一日入学がありました。来年度の新入生は25名です。全員元気に現1年生といっしょに遊ぶことができました。保護者の方には、図書室で入学に関する説明会を行いました。4月9日、また、元気に会いましょう。
表現活動
1年生・6年生の発表です
朝のあかまっ子タイムの時間に、1年生と6年生の表現活動の発表が行われました。1年生のかわいらしくも1年間の成長を感じる発表でした。6年生は見てる人を楽しませる内容でした。そして、6年間でここまでできるようになるんだよ。ということが分かる素晴らしい発表でした。



朝のあかまっ子タイムの時間に、1年生と6年生の表現活動の発表が行われました。1年生のかわいらしくも1年間の成長を感じる発表でした。6年生は見てる人を楽しませる内容でした。そして、6年間でここまでできるようになるんだよ。ということが分かる素晴らしい発表でした。
しもつかれのお話
4年生が聞きました(しもつかれのお話)
2月の初午の日が近付いてきました。今日は4年生の教室に語り部の間中一代さんがきてくれました。映像を見ながらの間中さんの語りにこどもたちは引き込まれていました。しもつかれがどのようにできたのかよく分かりました。


2月の初午の日が近付いてきました。今日は4年生の教室に語り部の間中一代さんがきてくれました。映像を見ながらの間中さんの語りにこどもたちは引き込まれていました。しもつかれがどのようにできたのかよく分かりました。
6年生給食生放送
6年生が給食の取材を受けました
給食の時間に、FMくららと、とちぎケーブルテレビの取材を受けました。テレビカメラを向けられてのインタビューはとても緊張しているようでした。小学校の思い出もインタビューされていました。6年生の仲のよい給食の風景が届けられたと思います。





給食の時間に、FMくららと、とちぎケーブルテレビの取材を受けました。テレビカメラを向けられてのインタビューはとても緊張しているようでした。小学校の思い出もインタビューされていました。6年生の仲のよい給食の風景が届けられたと思います。
6年生校外学習
6年生 国会議事堂・昭和館・月島・豊洲見学
早朝の登校から、5時過ぎのお迎えと、保護者の皆様には、ご協力大変ありがとうございました。子どもたちは、元気いっぱい、見て、聴いて、食べて、体験して、1日満喫していました。帰宅してから子どもたちは、たくさんのお土産話をしたことでしょう。この後、新聞作りで、校外学習のまとめをしますので、完成した新聞を楽しみにしてください。











早朝の登校から、5時過ぎのお迎えと、保護者の皆様には、ご協力大変ありがとうございました。子どもたちは、元気いっぱい、見て、聴いて、食べて、体験して、1日満喫していました。帰宅してから子どもたちは、たくさんのお土産話をしたことでしょう。この後、新聞作りで、校外学習のまとめをしますので、完成した新聞を楽しみにしてください。
1年生昔遊びをしよう
昔遊びをしよう
1年生が生活科の授業で「昔遊びをしよう」を行いました。子どもたちのおじいちゃん、おばあちゃん、地域のボランティアの方々を招いて、昔の遊びを教えていただきました。こま回しや羽根突き、あやとり、竹とんぼなどなど、グループに分かれて笑顔いっぱいで遊ぶことができました。






1年生が生活科の授業で「昔遊びをしよう」を行いました。子どもたちのおじいちゃん、おばあちゃん、地域のボランティアの方々を招いて、昔の遊びを教えていただきました。こま回しや羽根突き、あやとり、竹とんぼなどなど、グループに分かれて笑顔いっぱいで遊ぶことができました。
ミシンを使いました
ミシンの学習(5年生)
5年生の家庭科の学習で、ミシンを使って、練習用の布に縫う練習をしました。今回もたくさんのボランティアの方にそれぞれのグループに入っていただき、一人一人丁寧に教えていただきました。おかげさまで、思ったよりすいすいミシンを使うことができました。
ボランティアの皆様いつもありがとうございます。



5年生の家庭科の学習で、ミシンを使って、練習用の布に縫う練習をしました。今回もたくさんのボランティアの方にそれぞれのグループに入っていただき、一人一人丁寧に教えていただきました。おかげさまで、思ったよりすいすいミシンを使うことができました。
ボランティアの皆様いつもありがとうございます。
3年生校外学習
校外学習3年生
3年生が金吾堂へ社会科見学に行ってきました。おせんべいができるまでの工程についての説明を受けながら見学してきました。自分の目で見てとてもよい勉強になりました。お土産におせんべいをいただきました。とてもおいしかったです。ありがとうございました。


3年生が金吾堂へ社会科見学に行ってきました。おせんべいができるまでの工程についての説明を受けながら見学してきました。自分の目で見てとてもよい勉強になりました。お土産におせんべいをいただきました。とてもおいしかったです。ありがとうございました。
花の贈呈式
素敵なお花が届きました
今月もとちぎ花センターからきれいなお花が届きました。花のある教室はとても明るく感じます。
こどもたちの明るさが加わると教室中が満開の花畑のようです。
素敵なお花をありがとうございました。


今月もとちぎ花センターからきれいなお花が届きました。花のある教室はとても明るく感じます。
こどもたちの明るさが加わると教室中が満開の花畑のようです。
素敵なお花をありがとうございました。
花壇の可憐な花
花壇の可憐な花
出勤、駐車して職員玄関までのわずかな道のり。花壇に可憐なお花を発見しました。
こんなに寒いのに、よく頑張って咲いてるなぁと、思わずかかんで見つめてしまいました。白いお花はスノーポールというそうです。ピンクのお花の名前は、分かりません。知っている方は、教えてくださいね。

出勤、駐車して職員玄関までのわずかな道のり。花壇に可憐なお花を発見しました。
こんなに寒いのに、よく頑張って咲いてるなぁと、思わずかかんで見つめてしまいました。白いお花はスノーポールというそうです。ピンクのお花の名前は、分かりません。知っている方は、教えてくださいね。
給食週間 作文発表
給食週間 作文発表
今週、木曜日と金曜日のお昼の放送で、各学年の代表作文の発表をしました。「お菓子ばかり食べていたら、皮膚が荒れてしまったという経験から、食事をバランス良く食べることの大切さを学んだ。」「給食は、栄養だけでなく、盛り付けたときの彩りまでも考えてもらっていることに感激し、残さず食べたい。」「家族の食事を作るだけでも大変なのに、毎日、大量の給食を作ってくださる人たちに感謝して食べたい。」等、自分の経験や食育で学んだ事を作文に表していました。とても立派な作文でした。




今週、木曜日と金曜日のお昼の放送で、各学年の代表作文の発表をしました。「お菓子ばかり食べていたら、皮膚が荒れてしまったという経験から、食事をバランス良く食べることの大切さを学んだ。」「給食は、栄養だけでなく、盛り付けたときの彩りまでも考えてもらっていることに感激し、残さず食べたい。」「家族の食事を作るだけでも大変なのに、毎日、大量の給食を作ってくださる人たちに感謝して食べたい。」等、自分の経験や食育で学んだ事を作文に表していました。とても立派な作文でした。
代表委員会
代表委員会
6年生を送る会を議題にした代表委員会が開催されました。5年生が中心となってはじめての会議です。司会をするにも少し緊張気味でした。6年生の思い出に残る会にしようと話し合いを進めていました。


6年生を送る会を議題にした代表委員会が開催されました。5年生が中心となってはじめての会議です。司会をするにも少し緊張気味でした。6年生の思い出に残る会にしようと話し合いを進めていました。
学力テスト
学力テスト実施
本日2・3校時に、全クラス学力テストを行いました。内容は、各学年2学期までに学習したことです。家庭学習でも、テスト対策をしてきた子どもたちが多くいました。
教室のガラス越しに子どもたちの様子を撮影しました。45分間、ずっと集中して問題を解く子どもたちの姿に成長を感じました。

本日2・3校時に、全クラス学力テストを行いました。内容は、各学年2学期までに学習したことです。家庭学習でも、テスト対策をしてきた子どもたちが多くいました。
教室のガラス越しに子どもたちの様子を撮影しました。45分間、ずっと集中して問題を解く子どもたちの姿に成長を感じました。
給食集会
1月16日 給食集会
あかまっ子タイムで、給食集会を行いました。給食週間は、毎日美味しく食べている給食に感謝する良い機会です。赤麻小では、児童全員が給食カルタを作り、絵と言葉で感謝の心を表したり、作文発表をしたりしています。
給食集会では、給食委員が、給食を感謝して残さず食べるための提案をしていました。食材を提供してくれる人、運んでくれる人、給食を作ってくれる人、そして、たくさんの命をいただいていることに感謝して、美味しくいただきましょう。


あかまっ子タイムで、給食集会を行いました。給食週間は、毎日美味しく食べている給食に感謝する良い機会です。赤麻小では、児童全員が給食カルタを作り、絵と言葉で感謝の心を表したり、作文発表をしたりしています。
給食集会では、給食委員が、給食を感謝して残さず食べるための提案をしていました。食材を提供してくれる人、運んでくれる人、給食を作ってくれる人、そして、たくさんの命をいただいていることに感謝して、美味しくいただきましょう。