日誌
学校ニュース
調理実習を行いました
1年1組が調理実習で豚肉の生姜焼きをつくりました。上手にできたグループが多かったです。
立志式を行いました
先日の立志記念スキー宿泊学習で立志式を行いましたが,インフルエンザ等で参加できなかった生徒がいたため,本日改めて立志式を行いました。そのようすです。
アルミ缶回収を行いました。
昨日,学校運営協議会を開催し,今年度の学校の取り組みについて説明し,また,次年度について話し合いを行いました。
テスト計画表を作成しました
2月14日(水)から,1,2年生の学年末テストが実施されます。本日はそのテストの範囲表が配付され,テストに向けた学習計画を立てました。
寒さに負けず活動しています
寒波の影響で朝の寒さが厳しいですが、そんな中、寒さに負けず活動している部活動があります。部活動の朝の活動のようすです。
今週は教育相談を行っています
1月25日(木)のノーメディアデーでは40.3%のご家庭で実施することができました。ご協力ありがとうございました。
今週は教育相談を行っています。生徒一人ひとりが担任の先生と勉強や学校生活,部活動などいろいろなことについて話し合っています。
学年末テスト2日目です
3年生が学年末テスト2日目を行いました。今日で中学校での定期テストは最後です。だれもが真剣に問題に取り組んでいました。
現在の校庭のようすです。まだ,雪が残っている場所もあり,普段通り使用できるようになるまでにはもう少し時間がかかります。
3年生が学年末テストを行いました
3年生が最後の定期テストとなる学年末テストを行いました。今日,明日の2日間で実施します。誰もが集中して問題に取り組んでいました。
2年生が,21日から2泊3日で実施した立志記念スキー宿泊学習の振り返りを行い,今回学んだことを再確認しました。
1年生の進路学習です
1年生は進路学習として,「職業調べ」や「10年後の自分を考える」などの学習を進めています。2月には実際に職業人を招いて,話を聞く予定です。
本日の校庭のようすです。昼休みに,雪が積もっていても校庭で活動する姿が見られます。しかし,校庭全面に雪が残っており,通常通り使えるようになるまでにはもう少し時間がかかりそうです。
立志記念スキー学習最終日,無事終了しました。
本日,スキー学習最終日でした。初日は斜面に立つことさえ,おぼつかなかった生徒も最終日には滑ることができるようになりました。大きなけがもありませんでした。
写真は最終日のスキー学習の様子です。
明日は2年生は振替休日でお休みです。しっかり休んで,木曜日からの日常に備えましょう。
写真は最終日のスキー学習の様子です。
明日は2年生は振替休日でお休みです。しっかり休んで,木曜日からの日常に備えましょう。
ふれあいタイム終了しました。
1日目は夕食後、立志式を行いました。本日2日目は夕食後「ふれあいタイム」という活動をしました。「ふれあいタイム」とはクラスの垣根を越えてカードゲームを通してコミュニケーションをとる活動です。
今回行ったのは、「ばば抜き」「スピード」「七並べ」「UNO」の4種類です。1時間という短い時間でしたが、かなり盛り上がりました。写真はその様子です。本日のプログラムはこの活動で終了です。
いよい明日が最終日。午前中の天候は心配ですが、スキー学習を全うしてきます。
今回行ったのは、「ばば抜き」「スピード」「七並べ」「UNO」の4種類です。1時間という短い時間でしたが、かなり盛り上がりました。写真はその様子です。本日のプログラムはこの活動で終了です。
いよい明日が最終日。午前中の天候は心配ですが、スキー学習を全うしてきます。
スキー学習の2日目が終了しました。
スキー学習の2日目が終了しました。本日は雪の予報でしたが、午前中はなんとか天気がもち、午後もそれほど強い雪にはならず、スキー学習に支障はありませんでした。昼食、午後のスキー学習まで約1時間の休憩があったのですが、生徒たちは休むことなく、雪遊びに熱中していました。
スキー学習

昼食の様子~昼休憩
スキー学習
昼食の様子~昼休憩
夕食~立志式@2年生スキー学習
先ほど、立志記念スキー宿泊学習1日目の全日程を終了しました。
みな疲れたようで、すぐに眠りにつきました。立志式では立志に向けて、各クラスがち誓いの言葉を立て、学年合唱でアンジェラアキの「手紙」を歌いました。決意と感動に満ちた立志式だったと思います。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
明日は午前中2時間、午後2時間のスキー学習です。ハードスケジュールですが、頑張りたいと思います。

みな疲れたようで、すぐに眠りにつきました。立志式では立志に向けて、各クラスがち誓いの言葉を立て、学年合唱でアンジェラアキの「手紙」を歌いました。決意と感動に満ちた立志式だったと思います。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
明日は午前中2時間、午後2時間のスキー学習です。ハードスケジュールですが、頑張りたいと思います。
1日目スキー学習が終了しました。
1日目のスキー学習の日程が終了しました。天候は晴れのち雪でした。気温自体はそれほど低くなく、スキーをしていると汗ばみました。初級者組もこの2時間でだいぶ上達したと思います。
これから、立志式を行います。
これから、立志式を行います。
2年生がスキー学習に出発しました
2年生が立志記念スキー宿泊学習に出発しました。参加者全員元気な笑顔でバスに乗っていきました。
3年生の給食のようすです
3学期になり,3年生にとっては中学校で給食を食べられる機会も少なくなってきました。これまで以上に,クラスメートとの会話を楽しみながら会食しています。
2年生が集会を行いました
2年生が学年集会を行い,1月21日(日)から2泊で行われる「立志記念スキー宿泊学習」の最終確認を行いました。
学習訓練週間を行っています
ホームページへのアクセス数が38万件に達しました。
学習訓練週間を実施中です。各授業で忘れ物や3分前入室2分前着席などいくつかの項目を確認し,授業への取組を見直す機会にしています。毎日,生徒の登校に合わせて学習委員会の生徒が意識が高まるように呼びかけを行っています。
清掃のようすです
現在,1,2年生ではインフルエンザにより登校できない生徒がいますが,協力し合って手際よく清掃を行っています。
生徒会専門委員会を行いました
生徒会専門委員会を放課後に行いました。その活動のようすです。
アシストネットによる,3年生への作文指導を行いました。
1月12日(金)に進学説明会を行いました
1月12日(金)の午後,来年度入学予定の小学6年生とその保護者を対象に進学説明会を行いました。
コンピュータ部の1年生が,スライドを上映しながら学校生活について説明しました。
国語・社会・数学・理科・英語の中から希望した授業を受けました。
最後に保護者と一緒に部活動を見学しました。
中央委員会を開催しました
中央委員会(生徒会役員+各専門委員会委員長)を開催しました。生徒会が新しい組織になり第1回目です。活発な意見交換が行われました。
任命集会を行いました
任命集会を行い,生徒会役員,3学期学級委員長を任命しました。
生徒会役員 第1学年学級委員長
第2学年学級委員長 第3学年学級委員長
第3学期の始業式を行いました
第3学期の始業式を行いました。学校長式辞に続き,各学年の代表の生徒が3学期の抱負を発表しました。
県南5市対抗親善駅伝競走大会
本校陸上競技部の2年生が栃木市代表メンバーに選ばれ、2区の走者として力強い走りをみせました。写真は足利市・栗田美術館前での様子です。
本校の校舎から撮影した初日の出です
明けましておめでとうございます
本校の校舎から撮影した初日の出です。
太平山の石段で体力作りを行いました
野球部が太平山の石段を利用して体力作りを行いました。12月になり2回目です。来年も計画的に実施していく予定です。
12月25日に第2学期終業式を行いました。
学期末に行われた歳末助け合い募金では,24,055円の募金が集まりました。ご協力ありがとうございました。
12月25日に第2学期の終業式を行いました。学校長式事後,各学年の代表3名の生徒が,2学期を振り返り,3学期に向けての抱負を発表しました。
弾道ミサイルを想定した対応行動訓練を行いました
Jアラート訓練用音源を利用し,弾道ミサイルを想定した対応行動訓練を実施しました。生徒はカーテンを閉め,窓際に机を移動し,その下に体を入れて身を守る姿勢をつくりました。
12月20日のノーメディアデーでは,45%のご家庭で実施することができました。ご協力ありがとうございました。
1年生が落ち葉清掃のボランティアを行いました
1年生が地域に方々と一緒に桜通りや校庭の落ち葉清掃を行いました。互いに協力して作業をし,予定時間より早く作業を終えることができました。
3年生が球技大会を実施しました。天候に恵まれ,みんな楽しそうに活動していました。
2年2組で英語科の研究授業を行いました。相手の立場を考えて,お願いできるようになろうというねらいのもと,Will you ~やCould you ~ などについて学習しました。
2年生の給食のようすです
落ち着いた雰囲気で,楽しく食事をしています。
英語(1の3),保健体育(2の1,2女子)の研究授業を行いました
ホームページへのアクセス数が37万件に達しました。
1年3組の英語では,「英語で友達にお願いをしたり,答えたりしてみよう」というねらいのもと,「Can you 」を使った文を学習しました。生徒は,積極的にコミュニケーションを図りました。
2年1,2組女子の保健体育では,「ルールを理解し,仲間と協力しながら試合をしよう」というねらいのもと,バスケットボールを行いました。チームで作戦を考え,楽しく活動しました。
国語(2年3組),理科(3年2組)の研究授業を行いました
2年3組において国語の研究授業を行いました。「説得力のある提案をしよう」という題材で,本日はグループに分かれてプレゼンテーションを行いました。
3年2組の理科の授業では,金星の位置と見え方について学習しました。半面を黒く塗った卓球のボールを使い,いろいろ角度から見て,どんな形に見えるか考えていきました。
1年生の給食のようすです
各クラスとも数名のグループを作り,和やかな雰囲気で食事をしています。
吹奏楽部アンサンブルコンサート開催のお知らせ
12月23日(土)に、吹奏楽部がアンサンブルコンサートを開催します!
13:45開場、14:00開演、15:20終演予定です。
場所は大平文化会館ホールです。
どなたでも、無料でお聴きいただけます。
ぜひお越しください!!
13:45開場、14:00開演、15:20終演予定です。
場所は大平文化会館ホールです。
どなたでも、無料でお聴きいただけます。
ぜひお越しください!!
生徒会役員選挙を行いました
体育館で立候補者による立会演説会を実施し,その後会場を替えて投票を行いました。
立会演説会のようすです。
投票のようすです。
表彰集会を行いました
表彰集会を行い,文化的な活動や運動部などの活動で多くの生徒が表彰を受けました。
3年生の給食のようすです
数名のグループを作り,会話を楽しみながら食事をしています。
お昼休みのようすです
先日行われたエコキャップ回収の結果です。今回は79.2kg(ワクチン39人分)が回収できました。本年度の合計では,628.5kg(ワクチン314人分)になります。ご協力ありがとうございました。
お昼休みは,外で活動したり,室内で勉強したり,読書をしたり,友達との会話を楽しんだりといろいろなことをして過ごしています。
朝の部活動のようすです
気温が低くなってきましたが,寒さに負けず,各部活動とも元気に活動しています。
保健体育の研究授業を行いました
2年1・2組男子において保健体育の研究授業を行いました。内容はソフトボールです。あまり経験がなく,思い通りいかない場面もありましたが,協力して楽しく活動していました。
栃木市駅伝競走大会に参加しました
長距離走が得意な生徒でチームを作り,栃木市駅伝競走大会に参加しました。
結果 男子 第5位 女子 第8位
各学年ごとに集会を開きました。
実力テストを行いました
2年生,3年生が実力テストを行いました。先週期末テストが終わったばかりですが,だれもが一生懸命問題に取り組んでいました。
吹奏楽部が点灯式に参加しました
吹奏楽部が12月1日(金)に行われたプラッツ大平の前で行われたイルミネーションの点灯式に参加し,演奏しました。気温が低かったですが,日頃の練習の成果を発揮することができました。
期末テスト3日目です
1年生も中学校の生活に慣れ,計画的に学習を進めて定期テストに臨む生徒が多く見られます。1年生のテストのようすです。みんな一生懸命問題に取り組んでいます。
期末テスト2日目です
3年生のテストのようすです。だれもが一生懸命問題を解いています。
明日から12月になります。下校時刻が17時に変更になります。
期末テストが始まりました
今日から3日間の予定で期末テストが始まりました。テストのようすです。
講話集会を実施しました。言葉についての話で,日本語について考えることができました。
また,その後交通安全の意識を高めるための話がありました。
生徒会役員選挙が始まります
昨日のノーメディアデーの実施状況は48.9%でした。ご協力ありがとうございました。次回は12月20日(水)を予定しています。ご協力をお願いいたします。
生徒会役員選挙立候補者に必要書類を配付し,また,応援弁士や推薦者への説明会を行いました。投票は12月14日(木)です。
1年生が昼休みにドッジボール大会を行っています。皆,元気に活動しています。
けやき学習会を実施しました
けやき学習会(定期テスト前の放課後の学習会)を行いました。3年生は入試を意識して,今まで以上に集中しています。2年生は,特に数学を勉強したい生徒が学習室に集まり,数学の先生と一緒に学習を進めました。
小中交流会を行いました
ホームページへのアクセス数が36万件に達しました。
小中交流会を行い,1年生が学区内の小学校へ行き,授業の補助を行いました。みんな小学生に優しく接していました。
1年2組で理科の研究授業を行いました
1年2組で理科の研究授業を行いました。「音はどのように伝わるのだろうか」というねらいのもと,紙コップ上のモールヘビが動くようすや,針金を使った糸電話の針金が振動するようすを体験し,音と物体の振動について実験を行いました。生徒はたいへん意欲的に活動しました。