文字
背景
行間
学校ニュース
学校ニュース
ミュージッククラブでのボランティア
6校時のクラブ活動がありました。今回は、ミュージッククラブにボランティアの方が入ってくださいました。
リコーダーの演奏を指導してくだり、3密を避けるため、児童は間隔をとって練習しました。
リコーダーの演奏を指導してくだり、3密を避けるため、児童は間隔をとって練習しました。
ミシンボランティア
6年生の家庭科の時間にミシンを使った学習をしました。
担任と一緒にミシンボランティアの方が指導にあたってくださいました。
ミシンの扱い方も、子どもによって千差万別。慎重に作業する子もいれば、すごいスピードでミシンを扱う子など様々です。
一人一人の個性に寄り添って、指導してくださったおかげで、トートバッグの本体部分が完成しました。後日、持ち手を付けていくことになります。
担任と一緒にミシンボランティアの方が指導にあたってくださいました。
ミシンの扱い方も、子どもによって千差万別。慎重に作業する子もいれば、すごいスピードでミシンを扱う子など様々です。
一人一人の個性に寄り添って、指導してくださったおかげで、トートバッグの本体部分が完成しました。後日、持ち手を付けていくことになります。
代表委員会を行いました
昼休みに代表委員会を行いました。
議題は「西方小をよりよい学校にするための取組」です。
各クラスと各委員会の代表児童がクラスで出た意見などを発表し、司会の児童を中心に会を進めました。
ここで決まったことを各クラスに持ち帰り、日々の生活に反映することで、さらに良い西方小なるようしていきたと思います。
議題は「西方小をよりよい学校にするための取組」です。
各クラスと各委員会の代表児童がクラスで出た意見などを発表し、司会の児童を中心に会を進めました。
ここで決まったことを各クラスに持ち帰り、日々の生活に反映することで、さらに良い西方小なるようしていきたと思います。
避難訓練を行いました
業間の時間に避難訓練を行いました。
年に何回か、計画的に避難訓練を行っています。今回は、緊急地震速報を流し、避難行動の取り方の訓練でした。
放送と同時に児童は、素早く机の下に潜ることができました。
是非ご家庭でも、避難の方法や危険な落下物がないか確認するなど、お子さんと話し合ってみてください。
年に何回か、計画的に避難訓練を行っています。今回は、緊急地震速報を流し、避難行動の取り方の訓練でした。
放送と同時に児童は、素早く机の下に潜ることができました。
是非ご家庭でも、避難の方法や危険な落下物がないか確認するなど、お子さんと話し合ってみてください。
就学時健康診断を行いました
本日の午後、就学時健康診断を真名子小と合同で行いました。
来年度入学する予定のお子さんが、元気いっぱいの姿を見せてくれました。
初めて入る体育館や教室など、目を輝かせていました。
あと半年で入学となります。しっかりと準備して新入生を迎えたいと思います。
来年度入学する予定のお子さんが、元気いっぱいの姿を見せてくれました。
初めて入る体育館や教室など、目を輝かせていました。
あと半年で入学となります。しっかりと準備して新入生を迎えたいと思います。
2学期放課後教室
2学期、最初の3・4年生放課後教室がありました。
前回から3ヶ月あいてしまいましたが、
どの児童も目的をもち、分からないところは自分から質問をする姿もあり、
集中して取り組んでいました。
3年生
4年生
2名の先生方大変お世話になりました。
ありがとうございました。
前回から3ヶ月あいてしまいましたが、
どの児童も目的をもち、分からないところは自分から質問をする姿もあり、
集中して取り組んでいました。
3年生
4年生
2名の先生方大変お世話になりました。
ありがとうございました。
国語授業風景
本日、3年生の国語で「秋のくらし」について学習しました。
本時のめあては、「秋のもの探しをしよう」
”秋”と言えば、○○。という問いに、「栗・さんま・さつまいも」と出ました。
さらに、10月の献立表を確認しながら、秋の食べ物探しをしました。
「これも秋のものかな?」「これそうじゃない?」といった子どもたちの声も。
主体的に学ぶ姿がたくさん見られました。
最後に栄養士から秋の旬について話をいただいたので、
今日の給食では、秋の旬を味わって食べていました。
本時のめあては、「秋のもの探しをしよう」
”秋”と言えば、○○。という問いに、「栗・さんま・さつまいも」と出ました。
さらに、10月の献立表を確認しながら、秋の食べ物探しをしました。
「これも秋のものかな?」「これそうじゃない?」といった子どもたちの声も。
主体的に学ぶ姿がたくさん見られました。
最後に栄養士から秋の旬について話をいただいたので、
今日の給食では、秋の旬を味わって食べていました。
【5年生】学年PTAがありました!
今日は学年PTAとして、「最近のネットトラブルと対処方法講座」を行いました
学校でもタブレットを使用しています。高学年になり、ネットを使用する場面が多くなってくるので、ネットと上手く付き合っていけるよう、今回の内容を生かしていきたいと思います。
運動会の係反省をしました!
先日の運動会での係ごとに集まり、係ごとの反省会をしました。
がんばったこと、よくできたことだけでなく、反省点、来年につなげたいことを話合い、まとめました。
来年も今の5年生を中心に、素晴らしい運動会が行われることを期待しています!
がんばったこと、よくできたことだけでなく、反省点、来年につなげたいことを話合い、まとめました。
来年も今の5年生を中心に、素晴らしい運動会が行われることを期待しています!
【5年生】稲刈りを行いました!
6月に田植え体験で植えたイネが大きく成長し、今日稲刈り体験を行いました。
田んぼの管理や自分たちの体験を支えてくださった方への感謝の気持ちをもって体験をする姿が見られました。
▼鎌で刈っています!
▼コンバインで刈り取っていただきました。子どもたちも乗せていただきました!
▼最後に、さつまいも堀りをさせていただきました!立派なさつまいもがたくさん!!
子どもたちにとって、とても貴重な経験となりました。
総合的な学習の時間で、1学期に引き続き「米づくりから考えよう」の学習を行っています。この経験を生かし、まとめ学習を行っていきます。
栃木警察署見学
栃木警察署・太平山 謙信平に行ってきました。
学び多き社会科見学でした。
学び多き社会科見学でした。
警察署の仕組み、警察官の仕事だけでも、
例えば、時間通りにバスを配車してくれたバスの運転手からは、
学校に居ては学べないことを沢山学ぶことが出来ました。
関わってくださった方々に感謝です。
お忙しい中ありがとうございました!
令和3年度運動会を実施しました!
本日、2週間の延期がされた運動会を無事に実施することができました!
天気も心配されましたが、「西方オリンピック」を盛大に行うことができて本当によかったです。
最高の笑顔でダンスを踊る低学年、絶対に勝つという闘志を燃やす中学年、運動会を成功させるために係の仕事にも演技にも全力を出す高学年。運動会でしか味わえない緊張感や一体感を感じることができて、勝っても負けても、子どもたちは充実感を感じている様子でした。
去年よりもさらに短い時間で準備・練習をしなければならない中で、子どもたちは練習から一生懸命に取り組んでいました。本番に向けて気持ちも演技の質も高めていっている様子に心打たれました。
運動会で学んだ「協力すること」や「あきらめないこと」など、日々の日常生活に生かしていってほしいと思います。
天気も心配されましたが、「西方オリンピック」を盛大に行うことができて本当によかったです。
最高の笑顔でダンスを踊る低学年、絶対に勝つという闘志を燃やす中学年、運動会を成功させるために係の仕事にも演技にも全力を出す高学年。運動会でしか味わえない緊張感や一体感を感じることができて、勝っても負けても、子どもたちは充実感を感じている様子でした。
去年よりもさらに短い時間で準備・練習をしなければならない中で、子どもたちは練習から一生懸命に取り組んでいました。本番に向けて気持ちも演技の質も高めていっている様子に心打たれました。
運動会で学んだ「協力すること」や「あきらめないこと」など、日々の日常生活に生かしていってほしいと思います。
【5年生】金銭教育講座
5年生が、家庭科の学習として「金銭教育」の講座を受けました。
お金についてのクイズやお話を通して、お金の働きや大切さなどを学ぶことができました。
運動会に向けての練習や準備を頑張っている中でしたが、集中して聞いていました。今後、家庭科で「持続可能な暮らしへ 物やお金の使い方」の学習に取り組みます
卒業にむけて
運動会真っ最中ですが、少しずつ卒業にむけての準備が始まっています。
今日は、委員会毎に卒業アルバム用の写真を撮影しました。
「あと半年」「まだ半年」「もう半年」いろいろな感じ方があると思います。
6年生にとっては残り半年です。充実した学校生活が送れるよう、子どもたちの主体性を大切にし、しっかりと指導していきたと思います。
今日は、委員会毎に卒業アルバム用の写真を撮影しました。
「あと半年」「まだ半年」「もう半年」いろいろな感じ方があると思います。
6年生にとっては残り半年です。充実した学校生活が送れるよう、子どもたちの主体性を大切にし、しっかりと指導していきたと思います。
「食品ロス削減月間」給食
今月10月は「食品ロス削減月間」です。今日の給食は、食品ロスを考えた献立でした。
献立は、ご飯、牛乳、もったいないふりかけ、肉じゃが、大根のみそ汁です。
もったいないふりかけは、みそ汁のだしがら(かつお節)を使用したふりかけです。
また、食べられるのに捨てられてしまうことが多い大根の葉は、みそ汁の具になっています。大根の葉は、カルシウム豊富で栄養価の高い食材です。
私たちにできる工夫をして、食品ロスを減らしていきましょう。
〈今日の給食〉 〈かつおだしをとる様子〉
〈だしがらをほぐす様子〉 〈西方産の葉つき大根〉
献立は、ご飯、牛乳、もったいないふりかけ、肉じゃが、大根のみそ汁です。
もったいないふりかけは、みそ汁のだしがら(かつお節)を使用したふりかけです。
また、食べられるのに捨てられてしまうことが多い大根の葉は、みそ汁の具になっています。大根の葉は、カルシウム豊富で栄養価の高い食材です。
私たちにできる工夫をして、食品ロスを減らしていきましょう。
〈今日の給食〉 〈かつおだしをとる様子〉
〈だしがらをほぐす様子〉 〈西方産の葉つき大根〉
移動図書館
コロナ禍でしばらく来ていなかった、移動図書館が久しぶりに再開しました。
1・3・5年生を対象に、業間の終わり頃に子どもたちが本を借りに来ました。
嬉しそうに本を探す姿が見られ、改めて本校の子どもたちは本が好きということを実
感しました。
1・3・5年生を対象に、業間の終わり頃に子どもたちが本を借りに来ました。
嬉しそうに本を探す姿が見られ、改めて本校の子どもたちは本が好きということを実
感しました。
運動会の予行を行いました
業間から3校時にかけて、運動会の予行を実施しました。
開会式から、確認しておきたい競技、閉会式まで通して行いました。
本番を想定して、子どもたちも真剣に参加しました。
特の係活動がある高学年は、主体的に動く姿が見られました。
もうすぐ本番です。心構えもふくめ、しっかりと準備していきたいと思います。
開会式から、確認しておきたい競技、閉会式まで通して行いました。
本番を想定して、子どもたちも真剣に参加しました。
特の係活動がある高学年は、主体的に動く姿が見られました。
もうすぐ本番です。心構えもふくめ、しっかりと準備していきたいと思います。
虫歯0(ゼロ)表彰
本日、朝の会時に今年度の歯科検診の結果、
虫歯がなかった児童の表彰を行いました。
今年度は、9名が虫歯ゼロでした。
これからも毎日の歯磨きを丁寧に行い、
キレイな歯で居続けられるようにがんばりましょう!
虫歯がなかった児童の表彰を行いました。
今年度は、9名が虫歯ゼロでした。
これからも毎日の歯磨きを丁寧に行い、
キレイな歯で居続けられるようにがんばりましょう!
運動会係打合せ
第2回目となる係打合せを行いました。
実際に担当場所に行き、動きの確認などを行いました。
明日の予行、そして本番に向け、みんな真剣に取り組むことができました。
実際に担当場所に行き、動きの確認などを行いました。
明日の予行、そして本番に向け、みんな真剣に取り組むことができました。
教育実習が始まります
今日から10/29まで、教育実習の先生が5年1組で、教育実習を行います。
運動会をはじめ、たくさんの学校行事があるので、いろいろな事を学んでほしいと思います。
本校卒業生なので、学校のことはよく知っているので、児童もいろいろなことを聞いて、先輩から学んでほしい思います。
運動会をはじめ、たくさんの学校行事があるので、いろいろな事を学んでほしいと思います。
本校卒業生なので、学校のことはよく知っているので、児童もいろいろなことを聞いて、先輩から学んでほしい思います。
タブレット利用
タブレットの持ち帰りが始まって1か月経ちました。
また、WiFiの接続や各アプリへのログイン確認ありがとうございました。
授業では、調べ学習に加えて、友達の意見・思考を共有するツールとして活用したり、
家庭学習で運動会動画の練習やeライブラリを使ったりして、授業の復習や学力の定着に取り組んでいます。
今後もタブレット端末を「学びのパートナー」として効果的に活用し、学びを深めていきたいと思います。
また、WiFiの接続や各アプリへのログイン確認ありがとうございました。
授業では、調べ学習に加えて、友達の意見・思考を共有するツールとして活用したり、
家庭学習で運動会動画の練習やeライブラリを使ったりして、授業の復習や学力の定着に取り組んでいます。
今後もタブレット端末を「学びのパートナー」として効果的に活用し、学びを深めていきたいと思います。
クラブ活動
2学期に入って初めてのクラブ活動がありました。
4年生以上が自分のやってみたい内容を選択して活動しているので、とても積極的に取り組んでいます。
毎週実施していないので、活動があるときにはこれからも意欲的に取り組めるようにしていきたいと思います。
4年生以上が自分のやってみたい内容を選択して活動しているので、とても積極的に取り組んでいます。
毎週実施していないので、活動があるときにはこれからも意欲的に取り組めるようにしていきたいと思います。
運動会応援練習・放課後研修
連日、運動会の練習を行っています。
本日は応援の練習をしました。
赤白の団長がそれぞれ台に上がり、エールの交換や3・3・7拍子など流れを確認しました。
他の児童も、きちんと整列し、声を出さずに手ばたきをしました。
児童の下校後、先生方で研修会をもちました。
10月の下旬と11月の中旬に授業について研究会を行うための準備になります。
運動会練習の真っ只中ですが、しっかりと児童の学力を付けられるよう、日々研修に励んでいます。
本日は応援の練習をしました。
赤白の団長がそれぞれ台に上がり、エールの交換や3・3・7拍子など流れを確認しました。
他の児童も、きちんと整列し、声を出さずに手ばたきをしました。
児童の下校後、先生方で研修会をもちました。
10月の下旬と11月の中旬に授業について研究会を行うための準備になります。
運動会練習の真っ只中ですが、しっかりと児童の学力を付けられるよう、日々研修に励んでいます。
5年生・イネの観察に行きました!
6月の田植えから約4か月。大きく成長し、実りの時期を迎えつつあるイネを5年生みんなで観察してきました。
黄金色のコシヒカリと黒紫色の古代米の違いを感じ取りながら、観察しました。
秋晴れの爽やかな風の中、じっくり集中して観察カードにかき込んだり、田んぼに集まる虫たちに目を向けたり…。
稲穂の手触りや表面の様子など、よく気付きながら観察していました。
収穫の日がますます楽しみになりました。
イナゴも発見!
「食べられるんだよ」という話に「え~!」と驚きの声があがっていました。
黄金色のコシヒカリと黒紫色の古代米の違いを感じ取りながら、観察しました。
秋晴れの爽やかな風の中、じっくり集中して観察カードにかき込んだり、田んぼに集まる虫たちに目を向けたり…。
稲穂の手触りや表面の様子など、よく気付きながら観察していました。
収穫の日がますます楽しみになりました。
イナゴも発見!
「食べられるんだよ」という話に「え~!」と驚きの声があがっていました。
給食「とち介ランチ」
9月28日の給食は「とち介ランチ」でした。
献立は、コッペパン、いちごジャム、牛乳、なすとトマトのスパゲティ、鶏肉のハーブ焼き、キャベツともやしのサラダです。
なす、トマト、にんにく、もやしは、栃木市産の食材です。給食委員会では、「食品ロスも考えたトマトペースト」についての放送を行いました。地産地消をしながら食品ロスの削減を目指した取組です。栃木市の素晴らしい食材に感謝しておいしくいただきました。
献立は、コッペパン、いちごジャム、牛乳、なすとトマトのスパゲティ、鶏肉のハーブ焼き、キャベツともやしのサラダです。
なす、トマト、にんにく、もやしは、栃木市産の食材です。給食委員会では、「食品ロスも考えたトマトペースト」についての放送を行いました。地産地消をしながら食品ロスの削減を目指した取組です。栃木市の素晴らしい食材に感謝しておいしくいただきました。
運動会日課が始まりました
来週の運動会に向けて、今日から運動会日課が始まりました。
業間と昼休みに練習を行います。
業間には各クラスで応援の練習をしました。
応援団がそれぞれのクラスに行き、動き方などを伝えました。
はじめの頃は少し恥ずかしがっていましたが、次第に上手にできるようになってきました。
昼休みは、プラカード担当の児童12名の練習をしました。開閉会式では先頭になるので、しっかりと場所や動きを覚えるられるようにしていきたいと思います。
また、放課後は第1回の係打合せを行いました。いろいろと覚えていくことがありますが、高学年を中心に子どもたちが活躍する運動会にしていきたいと思います。
業間と昼休みに練習を行います。
業間には各クラスで応援の練習をしました。
応援団がそれぞれのクラスに行き、動き方などを伝えました。
はじめの頃は少し恥ずかしがっていましたが、次第に上手にできるようになってきました。
昼休みは、プラカード担当の児童12名の練習をしました。開閉会式では先頭になるので、しっかりと場所や動きを覚えるられるようにしていきたいと思います。
また、放課後は第1回の係打合せを行いました。いろいろと覚えていくことがありますが、高学年を中心に子どもたちが活躍する運動会にしていきたいと思います。
運動会練習
業間の時間を利用して、開会式での国旗、トロフィー等の係になっている児童の動きを確認しました。
また、昼休みには代表リレーメンバーを集め、心構えやバトンの受け渡し等について話をしました。練習時間もあまりとれないでの、短時間にきびきびと取り組むことができました。
また、昼休みには代表リレーメンバーを集め、心構えやバトンの受け渡し等について話をしました。練習時間もあまりとれないでの、短時間にきびきびと取り組むことができました。
運動会の準備 着々と
放課後、運動会用のテント立てを行いました。
熱中症対策も兼ね、児童用にテントを立ててます。
今年はコロナ禍のため、例年のようなPTA奉仕作業でのお手伝いはいただけませんでしたが、執行部の有志の方にお手伝いいただき、10張り立てることができました。本当にありがとうございました。
桜が咲きました。コスモスが咲き誇る中、数輪の桜の花がつきました。
トンボとのコラボなど、例年では見られないような風景です。
熱中症対策も兼ね、児童用にテントを立ててます。
今年はコロナ禍のため、例年のようなPTA奉仕作業でのお手伝いはいただけませんでしたが、執行部の有志の方にお手伝いいただき、10張り立てることができました。本当にありがとうございました。
桜が咲きました。コスモスが咲き誇る中、数輪の桜の花がつきました。
トンボとのコラボなど、例年では見られないような風景です。
応援団の練習
昼休みに、2つの会場で赤白別に応援団の練習をしています。
密にならないように注意し、マスクをして動きや声出しを行っています。
運動本番に向け、少しずつ機運を高めていきたと思います。
密にならないように注意し、マスクをして動きや声出しを行っています。
運動本番に向け、少しずつ機運を高めていきたと思います。
運動会の準備
放課後、運動会の準備を進めました。
新型コロナウイルス感染症の予防も踏まえ、先生方で校庭にポイントを打ちました。
整列する際、密を避けるため、しっかりと間隔をあけて並ぶためのものです。
また、校庭の片隅に秋の気配が感じられるようになってきました。寒暖差も大きくなりますので、風邪など引かないように気を付けていきたいと思います。
新型コロナウイルス感染症の予防も踏まえ、先生方で校庭にポイントを打ちました。
整列する際、密を避けるため、しっかりと間隔をあけて並ぶためのものです。
また、校庭の片隅に秋の気配が感じられるようになってきました。寒暖差も大きくなりますので、風邪など引かないように気を付けていきたいと思います。
運動会スローガンを貼りました!
本日、1学期に代表委員会で話し合って決めた、運動会のスローガンを貼りました。
感染症拡大防止のために延期した運動会ですが、代表児童の子たちは「絶対成功させるぞ…!」というやる気をみなぎらせて、活動しています。
6年生にとっては小学校生活最後の運動会になるので、自分たちにできる精一杯をやりきれるよう、支援していきたいと思います。
感染症拡大防止のために延期した運動会ですが、代表児童の子たちは「絶対成功させるぞ…!」というやる気をみなぎらせて、活動しています。
6年生にとっては小学校生活最後の運動会になるので、自分たちにできる精一杯をやりきれるよう、支援していきたいと思います。
委員会活動を行いました
5、6年生で委員会活動を行いました。
2学期の活動内容を確認しました。また、運動会に向けて準備に取りかかる委員会も見られました。
2学期の活動内容を確認しました。また、運動会に向けて準備に取りかかる委員会も見られました。
2学期頑張りたいこと
始業式に発表する予定であった「2学期頑張りたいこと」を、給食の時に放送で発表しました。
2、4、6生の代表者5人が「国語の勉強を頑張りたい」「家庭学習で自学を〇ページやりたい」など具体的な内容を、しっかりと発表しました。
1年間で最も長い学期、学習面や生活面など、コロナウイルス感染症対策をしっかりと行ながら、充実させていきたと思います。
2、4、6生の代表者5人が「国語の勉強を頑張りたい」「家庭学習で自学を〇ページやりたい」など具体的な内容を、しっかりと発表しました。
1年間で最も長い学期、学習面や生活面など、コロナウイルス感染症対策をしっかりと行ながら、充実させていきたと思います。
タブレットの活用
久しぶりに晴れた中、2年生が校庭に出て、生活科で生き物探しの授業を行いました。
タブレットを持って、いろいろな生き物を探しました。
見つけた虫など、タブレットのカメラ機能を使って、記録に残していきました。
本物に触れデジタルで記録、そして蓄積していくという新しい形態にも子どもたちはとても素早く対応できています。
見つけたオニヤンマを見つめている子どもたちの眼は、いつの時代もキラキラとしています。
これからも子どもたちの好奇心を大切にしていきたいと思います。
タブレットを持って、いろいろな生き物を探しました。
見つけた虫など、タブレットのカメラ機能を使って、記録に残していきました。
本物に触れデジタルで記録、そして蓄積していくという新しい形態にも子どもたちはとても素早く対応できています。
見つけたオニヤンマを見つめている子どもたちの眼は、いつの時代もキラキラとしています。
これからも子どもたちの好奇心を大切にしていきたいと思います。
給食が始まりました
楽しみにしていた給食が、本日から始まりました。
感染症対策のため、黙って配膳、前向きでの黙食を徹底しています。
いろいろな制約がある中ですが、子どもたちはきちんと理解し、適切に行動することができています。
これからもできることを考え、少しでも充実した学校生活が送れるようにしていきたいと思います。
感染症対策のため、黙って配膳、前向きでの黙食を徹底しています。
いろいろな制約がある中ですが、子どもたちはきちんと理解し、適切に行動することができています。
これからもできることを考え、少しでも充実した学校生活が送れるようにしていきたいと思います。
登下校
2学期が始まって、3日目。
感染症対策のため、登下校でもいろいろな取組をしています。
登校して教室に入る前に、昇降口で「たいちょうチェックひょう」の確認をしています。
昨日作成したフォルダ-にチェック表を入れた状態で確認できるようになりました。ランドセルのかぶせを開けて、ランドセルの中から取り出さなくてすむようになったので、昇降口で並んで待っている時間も大幅に短縮できるようになりました。
引き続き、忘れずに体温等の記入と押印をお願いします。
下校に関しては、「時差下校」の通知を踏まえ、方面別下校を実施しています。
学童、車でのお迎え、各地区と別々に下校する方式をとることで、昇降口に児童が集まりすぎないようにしています。クラス毎に連絡をすませ、昇降口では担当の先生が確認して下校になります。
今後も、感染症予防を十分に行っていきたいと思いますので、ご協力の程、よろしくお願いします。
感染症対策のため、登下校でもいろいろな取組をしています。
登校して教室に入る前に、昇降口で「たいちょうチェックひょう」の確認をしています。
昨日作成したフォルダ-にチェック表を入れた状態で確認できるようになりました。ランドセルのかぶせを開けて、ランドセルの中から取り出さなくてすむようになったので、昇降口で並んで待っている時間も大幅に短縮できるようになりました。
引き続き、忘れずに体温等の記入と押印をお願いします。
下校に関しては、「時差下校」の通知を踏まえ、方面別下校を実施しています。
学童、車でのお迎え、各地区と別々に下校する方式をとることで、昇降口に児童が集まりすぎないようにしています。クラス毎に連絡をすませ、昇降口では担当の先生が確認して下校になります。
今後も、感染症予防を十分に行っていきたいと思いますので、ご協力の程、よろしくお願いします。
Teamsの使い方を行いました
Teamsの使い方を各クラスで行いました。
子どもたちの習得する力には、毎回驚かされます。
新しいことに対して目をキラキラさせて、次々に操作方法を覚えていきます。
Teams会議への入り方も、発達段階に応じて学習しました。
本日または明日までには、各ご家庭でログイン等の確認をしていただけたらと思います。
子どもたちの習得する力には、毎回驚かされます。
新しいことに対して目をキラキラさせて、次々に操作方法を覚えていきます。
Teams会議への入り方も、発達段階に応じて学習しました。
本日または明日までには、各ご家庭でログイン等の確認をしていただけたらと思います。
2学期が始まりました
子どもたちの元気な姿が学校に戻ってきました。
コロナウイルス感染症対策のため、昇降口で体調チェックカードをランドセルから取り出し、確認後それぞれの教室に入りました。
午前中だけでしたが、提出物を集めたり、授業を進めたりしました。また、タブレット端末の活用について、時間をかけて確認しました。若手からベテランの先生まで、夏休み中の研修をいかして、子どもたちに使い方について指導しました。
また、4校時終了後、校長先生からお話をいただきました。真剣に話を聞く姿が見られました。
9月1日にはWi-Fi接続確認とeライブラリへのログインをお願いします。
9月2日か3日には、Teamsの確認をお願いします。
お手数をおかけしますが、動作確認後メールへの回答をお願いします。
コロナウイルス感染症対策のため、昇降口で体調チェックカードをランドセルから取り出し、確認後それぞれの教室に入りました。
午前中だけでしたが、提出物を集めたり、授業を進めたりしました。また、タブレット端末の活用について、時間をかけて確認しました。若手からベテランの先生まで、夏休み中の研修をいかして、子どもたちに使い方について指導しました。
また、4校時終了後、校長先生からお話をいただきました。真剣に話を聞く姿が見られました。
9月1日にはWi-Fi接続確認とeライブラリへのログインをお願いします。
9月2日か3日には、Teamsの確認をお願いします。
お手数をおかけしますが、動作確認後メールへの回答をお願いします。
「イングリッシュクイズチャレンジ!」
新学期が近づいてきました。みなさま、いかがお過ごしでしょうか。
明日(8月24日)から、「イングリッシュクイズチャレンジ!2021」のクイズの配信がスタートします!
クイズの動画は、夏休み前に配付したプリントのQRコード、もしくはYouTube「とち介の学びチャンネル」から見ることができます。
栃木市のALTが考えた5問のクイズにぜひチャレンジしてみてくださいね!
夏休みの研修Ⅲ
本日も盛りだくさんの研修がありました。
1 西方ブロック3校合同研修
スクールカウンセラーによる「体罰防止研修」
リモートで行いました。
2 コンプライアンス研修
対応策などについて、グループで協議しました。
3 いじめ防止研修
児童指導主任のお話と相互理解について考えました。
4 地域理解(西方の歴史について)
講師をおよびして、西方城などに関する講話をしていただきました。
5 学力向上改善プラン作成
調査結果をもとに、先生方で話合い、プランについて協議しました。
1 西方ブロック3校合同研修
スクールカウンセラーによる「体罰防止研修」
リモートで行いました。
2 コンプライアンス研修
対応策などについて、グループで協議しました。
3 いじめ防止研修
児童指導主任のお話と相互理解について考えました。
4 地域理解(西方の歴史について)
講師をおよびして、西方城などに関する講話をしていただきました。
5 学力向上改善プラン作成
調査結果をもとに、先生方で話合い、プランについて協議しました。
夏休み中の研修Ⅱ
午前と午後の時間を使って、研修を行いました。
まず始めに学習に関する内容の研修でした。
研究授業等をする際に作成する指導案についての共通理解を図りました。
次に本日から県教育委員会のWebにアップされた「学力調査結果活用研修会」の動画を45分間視聴しました。その後、学力調査の活用について、調査問題を解いたりしながら研修を進めました。
午後は、出張の報告会とICT研修を行いました。
実際にタブレットを使用して、授業で活用できる操作方法やコンテンツについて確認していきました。
このような研修を通して、2学期以降の授業の充実を図っていきたいと思います。
まず始めに学習に関する内容の研修でした。
研究授業等をする際に作成する指導案についての共通理解を図りました。
次に本日から県教育委員会のWebにアップされた「学力調査結果活用研修会」の動画を45分間視聴しました。その後、学力調査の活用について、調査問題を解いたりしながら研修を進めました。
午後は、出張の報告会とICT研修を行いました。
実際にタブレットを使用して、授業で活用できる操作方法やコンテンツについて確認していきました。
このような研修を通して、2学期以降の授業の充実を図っていきたいと思います。
夏休み中の研修Ⅰ
昨日まで個人面談でした。保護者の皆様には大変お世話になりました。
1学期に頑張った勉強や運動、学校生活などについてお伝えすることができました。
本日から何回かに分けて、先生方の研修を実施しています。
本日は午前中に言語に関係する指導法、午後は業務改善、週案に関する研修でした。
1学期に頑張った勉強や運動、学校生活などについてお伝えすることができました。
本日から何回かに分けて、先生方の研修を実施しています。
本日は午前中に言語に関係する指導法、午後は業務改善、週案に関する研修でした。
終業式 いよいよ夏休み
1学期の最終日、リモートで終業式を行いました。
3名の代表児童の作文では、1学期に頑張ったこと、夏休みや2学期に頑張りたいことなどを発表しました。
校長先生からのお話では、スライドで1学期を振り返るとともに、いろいろな取組に頑張ってきたこと成長したことなどが子どもたちに伝えられました。
最後に、児童指導の先生から、夏休みの過ごし方について3つの注意点が話されました。
いよいよ明日から夏休み。安全に気を付け、生活リズムを崩さず、楽しく充実した時間を過ごしてもらいたいと思います。
そして9月1日には、ひとまわり成長した全員の姿を見ることを楽しみにしています。
3名の代表児童の作文では、1学期に頑張ったこと、夏休みや2学期に頑張りたいことなどを発表しました。
校長先生からのお話では、スライドで1学期を振り返るとともに、いろいろな取組に頑張ってきたこと成長したことなどが子どもたちに伝えられました。
最後に、児童指導の先生から、夏休みの過ごし方について3つの注意点が話されました。
いよいよ明日から夏休み。安全に気を付け、生活リズムを崩さず、楽しく充実した時間を過ごしてもらいたいと思います。
そして9月1日には、ひとまわり成長した全員の姿を見ることを楽しみにしています。
すこやか教室
すこやかクラブに加入している児童を対象に、すこやか教室を行いました。
すこやか教室では、栄養士から牛乳を飲むことの大切さについて、養護教諭から夏バテの予防についての話を聞きました。
みんなで運動もする予定でしたが、暑さ指数が高いため残念ながら実施できませんでした。
お話を聞いて、児童は「そうなんだ!」「えー当てはまっちゃってる!」などたくさんの反応を見せてくれました。
今日のお話で聞いたことに注意して、夏休みも元気に過ごして欲しいと思います。
すこやか教室では、栄養士から牛乳を飲むことの大切さについて、養護教諭から夏バテの予防についての話を聞きました。
みんなで運動もする予定でしたが、暑さ指数が高いため残念ながら実施できませんでした。
お話を聞いて、児童は「そうなんだ!」「えー当てはまっちゃってる!」などたくさんの反応を見せてくれました。
今日のお話で聞いたことに注意して、夏休みも元気に過ごして欲しいと思います。
もうすぐ夏休み
本日、梅雨が明けたとみられるとの発表通り、とても暑い日になりました。
子どもたちも、もうすぐ夏休みになることを実感しているようでした。
そんな中、6年生を中心に9月に行われる運動会の応援団の集まりが始まっています。
下級生たちは、元気に外で遊んでいます。
それぞれの立場で一生懸命学校生活を送っています。
あと2日登校すると夏休み。元気いっぱい生活していきましょう。
子どもたちも、もうすぐ夏休みになることを実感しているようでした。
そんな中、6年生を中心に9月に行われる運動会の応援団の集まりが始まっています。
下級生たちは、元気に外で遊んでいます。
それぞれの立場で一生懸命学校生活を送っています。
あと2日登校すると夏休み。元気いっぱい生活していきましょう。
表彰集会がありました
業間の時間に表彰集会を行いました。
多読賞や野球やバスケットでの活躍でいただいた賞状やカップ、楯などを授与しました。
その様子はリモートで各教室に配信しました。
今後もたくさんの活躍を期待しています。
多読賞や野球やバスケットでの活躍でいただいた賞状やカップ、楯などを授与しました。
その様子はリモートで各教室に配信しました。
今後もたくさんの活躍を期待しています。
マスクケースを寄贈いただきました
商工会女性部の4名が来校し、6年生児童にマスクケースを寄贈してくださいました。
本来であれば児童と一緒に作成する予定でしたが、コロナウイルス感染症対策のため、寄贈となりました。
一つ一つ違うデザインでとてもすてきなケースとなっています。
大切に使わせていただきます。ありがとうございました。
本来であれば児童と一緒に作成する予定でしたが、コロナウイルス感染症対策のため、寄贈となりました。
一つ一つ違うデザインでとてもすてきなケースとなっています。
大切に使わせていただきます。ありがとうございました。
雨の日の下校
連日、梅雨らしい天気が続いています。
本来下校時は、校庭に整列し、係の先生から話の後、下校するようにしています。
しかし、校庭に大きな水溜まりができてぬかるんでいるときには、整列することがむずかしいので、方面別に時間差で下校させる方式をとっています。
最初に学童、その後各地区、最後にお迎えの順にしています。
なお、お迎えの車が混雑しているときには、体育館南側の砂利の駐車場だけでなく、体育館東側のスペースに北向きに駐車し、給食室南側の通用門から出るようにお願いします。
本来下校時は、校庭に整列し、係の先生から話の後、下校するようにしています。
しかし、校庭に大きな水溜まりができてぬかるんでいるときには、整列することがむずかしいので、方面別に時間差で下校させる方式をとっています。
最初に学童、その後各地区、最後にお迎えの順にしています。
なお、お迎えの車が混雑しているときには、体育館南側の砂利の駐車場だけでなく、体育館東側のスペースに北向きに駐車し、給食室南側の通用門から出るようにお願いします。
7月保健室掲示物
今月の保健室前には、熱中症予防についての掲示物を作成しました。
熱中症の症状があったとき、どのような対応をすれば良いかを線でつなぐ掲示物や、
イヌさんが熱中症にならないような格好を選ぶ掲示物があります。
正しい対策を身に付けて、熱中症にならないよう注意していきたいと思います。
熱中症の症状があったとき、どのような対応をすれば良いかを線でつなぐ掲示物や、
イヌさんが熱中症にならないような格好を選ぶ掲示物があります。
正しい対策を身に付けて、熱中症にならないよう注意していきたいと思います。
「七夕」給食
7月7日は、「七夕」給食です。
献立は、ご飯、牛乳、五目ご飯の具、ちくわの磯部揚げ、七夕汁、七夕ゼリーです。2年生が農園で育てた「ズッキーニ」は、七夕汁の具材としていただきました。
2年生が「みなさん、どうぞ食べてください。」と放送をしてくれました。2年生のみなさん、おいしいズッキーニをありがとうございます。
また、給食委員会では、「西方小の残食がなくなりますように」、「みんなが健康に過ごせますように」と短冊に願いを込めて七夕飾りをしました。
献立は、ご飯、牛乳、五目ご飯の具、ちくわの磯部揚げ、七夕汁、七夕ゼリーです。2年生が農園で育てた「ズッキーニ」は、七夕汁の具材としていただきました。
2年生が「みなさん、どうぞ食べてください。」と放送をしてくれました。2年生のみなさん、おいしいズッキーニをありがとうございます。
また、給食委員会では、「西方小の残食がなくなりますように」、「みんなが健康に過ごせますように」と短冊に願いを込めて七夕飾りをしました。
バナー
2
3
3
0
3
6
9
著作権について
栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上に掲載されている文書や画像等のコンテンツの無断使用・転載・引用を禁じます。
栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上における文書・画像等コンテンツの著作権は、栃木市教育委員会及び栃木市立小中学校に帰属します。
一部の画像等の著作権は、撮影者や画像提供者などの原著作者が所有します。