カテゴリ:６年生

３５名、みんな元気に出発しました(^o^)/
天気も晴れてきました。

校外学習の延期により、自前で昼食を用意することになった６年生。
みんなの発案で、オム焼きそばを作ることになりました。
　


いや～手際の良いこと！
家庭科の学習成果が感じられます。

完成したオム焼きそばが、こちら。

　　
初めて作ったとは思えない出来栄え。びっくり！！
焼きそば袋の「作り方」を自分たちで読んで、あっという間に作っちゃったんですよ。
本当にすごいよ、あなたたち！

　
みんなで作って食べる食事は、やっぱり美味しい！

校外学習が延期になってしまった残念な気持ちをわくわくに変換した６年生。
お見事でした。

理科の授業では、てこの原理を体感しました。


子供たちが乗車して、２トン近くになった車。
なんと、てこを使うと地面からタイヤが離れました！びっくり！！


朝礼台に子供が乗った状態でも。


モデル装置を使って、教室でも実験。
条件による手ごたえの違いを体感しました。

音読発表会は6年生の番です。内容は谷川俊太郎さんの「生きる」。
6年生なりのアレンジも加わって、他の学年の子に「あんなふうに発表したい」と思わせる素敵な発表でした。
　
　

11月6日(木)に行われた「わたらせ風の子音楽祭」が来週放映されます。
特に6年生の保護者の方は録画のご準備を。

朝のマイプレゼン活動。




国語科主任が用意した新聞資料「人類　再び月へ」。
記事の内容を下級生にわかりやすく伝える、という設定で「伝え合う力」を養いました。

縮図の考え方と角度測定器を使って、校舎の高さを求めてみました。


手作り角度測定器。


観測者からの角度を測ったら・・・


教室で縮図をかいて・・・




導き出した高さは、１１．７５ｍ。
実測値は、１１．９ｍだったので、ほぼ正解といっていいでしょう。
お見事！

消費税が１０％になったけど、消費税って何だろう？
税務署の方にお越しいただき、税金について学びました。

　

　　　
税金の使われ方、重要性を楽しく学ぶことができました。

子供たちのリクエストに応えて、比を使った実践を行うことになりました。
担任は、ミルクコーヒー作りかめんつゆ作り、どちらかを選んでもらおうとしたのですが、子供たちの意見は・・・そうです！両方！！

わかりました。両方やりましょう！
ただし、スペシャル問題を解けたらね、というわけで学習班で問題を解いてもらいました。

学習班の誰が解答者になるかわからないので、みんな真剣に話合い活動を行います。
ミルクコーヒーと冷や麦がかかっていますから、いつもとモチベーションが違います。

うれしかったのは、算数を苦手にしている子が、すらすらと考えを発表できたこと。
そのグループは、メンバー全員が納得するまで、ていねいに話合い活動を続けていたのでした。
クラスの学び合う様子に、担任も脱帽。

気持ちよくミルクコーヒーと冷や麦をいただくことができました。
季節外れだったけど、冷や麦、おいしかったね。

「目が覚めると、そこは砂浜だった。隣には、活動班の友達が横たわっている。」

無人島の砂浜に打ち上げられている物は、なぜか牛乳とコーヒーとめんつゆと冷や麦。
ミッションは牛乳とコーヒーを２：３にしてミルクコーヒーを作ること。
そして水とめんつゆの原液を３：１にして薄めためんつゆをつくること。
根岸ワールド炸裂でした。
　
　
　
後で授業者からの記事があるかもしれません。

須藤先生をお招きして、食育の授業を行いました。



これまで家庭科で学んできたことを生かしながら、「バランスのよいこんだて」を考えました。
須藤先生、今回も楽しい授業をありがとうございました。

体育館で理科の「月と太陽」の単元が行われました。
　

6時間目は、フェスティバル会場の準備を行いました。


自分たちの発表準備で疲れているでしょうに・・・
そのような状況でも、きびきびと作業をしてくれました。


発表会の裏側、人目につかないところでも手を抜かずに活動できる子供たちを誇りに思います。

三鴨小6年生35名が、合奏「ソーラン節・八木節～みかもバージョン」と合唱「旅立ちの日に」を披露してきました。

 栃木市平井町に窯元がある平井焼を親子で体験しました。
　

ハロウィンの起源は、なんと６０００年前！
ライアン先生がハロウィンの小話や各国の祝い方の様子について、教えてくださいました。





「Trick or treat！」




異文化のお祭りについて、楽しく学ぶことができました。

持久走大会、開会式直前。
下級生に自分の応援場所を伝えてくれています。
担任は、何も指示していません。






ふれあい共遊の時間。
下級生にどんな遊びをしたいか、意見を聞いています。
給食の時間にどんな遊びをするか考えていた６年生。
でも、自分たちの考えを下級生に押し付けていません。
持久走大会の疲れを考え、配慮してくれているようです。


必要な道具は、６年生が率先して用意。
立派です。


上級生と下級生が楽しそうに触れ合う姿。
心が温かくなります。

卒業アルバムで使う、個人写真の撮影会がありました。


「卒業」を意識すると、3年間一緒にいた担任としては、とてもさみしい気持ちになります。
久保田写真館さん、アルバム制作ではお世話になります。

　
家庭科の学習でミシンの使い方を学びました。


　　　　
ボランティアのみなさんのお陰で、ミシンの使い方がさらに上達しました。
ミシンボランティアのみなさん、ありがとうございました。