文字
背景
行間
学校ニュース
学校ニュース
交通安全教室
9月27日(木)に、交通安全教室を行いました。今年は、自転車の乗り方について勉強しました。栃木県 県民生活部 くらし安全安心課の方にご来校いただき、交通ルールの確認や、代表児童による自転車シミュレーターを使って、町の中を運転する時や、夕方の暗い道を運転する時など、様々な条件を変えて指導していただきました。とてもわかりやすかったと思います。
自転車を乗るときには、安全に十分注意して、交通ルールを守って走行してほしいと思います。
自転車を乗るときには、安全に十分注意して、交通ルールを守って走行してほしいと思います。
地域学校保健委員会を開催しました
9月26日(水)に第二回目の地域学校保健委員会を開催しました。
部屋小学校、藤岡第二中学校合同の待機学校保健委員会です。藤岡二中学校歯科医の長潮先生、藤岡給食センター栄養士の須藤先生のご出席のもと、両校のPTA役員の皆様、保健委員の児童生徒、両校教員が参加して行いました。
今回の議題は「食生活とかむ力」です。噛む回数や噛むことの大切さについて、児童生徒の保健委員よりパワーポイントを使った発表がありました。全員暗記して発表していました。素晴らしかったです。
次に咀嚼力判定ガムを初めて噛んでみました。
また、「よく噛んで食べるためにはどうすればいいのか」について、各グループに分かれて話し合いました。
噛むことを意識すること、時間をかけて食べること、左右バランスよく噛んで食べる、歯が健康でないと噛むことができないので、歯の健康を保つことが大切、などの指導助言がありました。
多くの方々にご出席いただき心より感謝申し上げます。
部屋小学校、藤岡第二中学校合同の待機学校保健委員会です。藤岡二中学校歯科医の長潮先生、藤岡給食センター栄養士の須藤先生のご出席のもと、両校のPTA役員の皆様、保健委員の児童生徒、両校教員が参加して行いました。
今回の議題は「食生活とかむ力」です。噛む回数や噛むことの大切さについて、児童生徒の保健委員よりパワーポイントを使った発表がありました。全員暗記して発表していました。素晴らしかったです。
次に咀嚼力判定ガムを初めて噛んでみました。
また、「よく噛んで食べるためにはどうすればいいのか」について、各グループに分かれて話し合いました。
噛むことを意識すること、時間をかけて食べること、左右バランスよく噛んで食べる、歯が健康でないと噛むことができないので、歯の健康を保つことが大切、などの指導助言がありました。
多くの方々にご出席いただき心より感謝申し上げます。
5年総合脱穀体験
9月25日(火)に、5年生が総合的な学習の時間に脱穀の体験をしました。2週間ほど天日に乾した稲を脱穀機を使って脱穀しました。
約90キログラムのお米ができ、子どもたちは感動していました。5月から田植え、稲刈り、脱穀と、米作りの工程を体験を通して学ぶことができました。渡邉様の田んぼをお借りし、体験させていただきありかとうございました。
約90キログラムのお米ができ、子どもたちは感動していました。5月から田植え、稲刈り、脱穀と、米作りの工程を体験を通して学ぶことができました。渡邉様の田んぼをお借りし、体験させていただきありかとうございました。
4年校外学習・栃木消防署
4年生が栃木消防署を見学しました
9月19日(水)に4年生が社会科校外学習で、栃木消防署を見学しました。
消防署の仕事についてのビデオを見せていただき、消防隊の方々は火事を消すことだけでなく、救急・救助のために日々、訓練をされていることを知りました。見学の間も司令室から救急車の要請が入り、次々と出動していました。
たくさん質問させていただいたり、はしご車に乗せていただいたりして貴重な体験ができました。はしご車の値段を質問すると、2億2千万円とのこと!でも、「尊い人命には代えられない」とのお話に、私たちの命や安全を守る消防署の方の使命感を感じました。お忙しい中、見学させていただいてありがとうございました。
9月19日(水)に4年生が社会科校外学習で、栃木消防署を見学しました。
消防署の仕事についてのビデオを見せていただき、消防隊の方々は火事を消すことだけでなく、救急・救助のために日々、訓練をされていることを知りました。見学の間も司令室から救急車の要請が入り、次々と出動していました。
たくさん質問させていただいたり、はしご車に乗せていただいたりして貴重な体験ができました。はしご車の値段を質問すると、2億2千万円とのこと!でも、「尊い人命には代えられない」とのお話に、私たちの命や安全を守る消防署の方の使命感を感じました。お忙しい中、見学させていただいてありがとうございました。
6年生 藤岡二中の体育祭に参加しました
9月16日(日)に藤岡二中の体育祭に6年生がパン食い競争に参加しました。ボール運びやハードル越えなど障害物を走り、最後にパンを取って、ゴールしました。大きいパンを抱えてみんなで写真を撮りました。この運動会への参加も小中一貫教育での取組の一つです。少しずつ中学校の様子を知り、スムーズに中学校生活に適応できるよう中学校との交流活動を行っていきたいと思います。
保護者の皆様、子どもたちの送迎等ありがとうございました。
保護者の皆様、子どもたちの送迎等ありがとうございました。
5年校外学習 稲刈り
9月7日(金)に、総合的な学習の時間として稲刈りの校外学習を行いました。
田んぼを所有される渡邉様の協力のもと、稲の刈り取りを体験しました。稲刈り用の鎌を手に戸惑う姿がありましたが、作業になれるにつれて友達と分業する様子があり、刈り取りや紐での縛り付け、稲穂を干す作業に意欲的に取り組むことができました。
田んぼを所有される渡邉様の協力のもと、稲の刈り取りを体験しました。稲刈り用の鎌を手に戸惑う姿がありましたが、作業になれるにつれて友達と分業する様子があり、刈り取りや紐での縛り付け、稲穂を干す作業に意欲的に取り組むことができました。
6年カヤック教室
7月31日(火)に、藤岡公民館の川島先生、長澤先生の指導のもと、カヤック教室を行いました。最初は戸惑っていましたが、をパドルを上手く使って、気持ちよくカヤックを操作していました。とても楽しかったようです。
学校保健委員会を行いました
7月30日(月)に部屋公民館をお借りして、学校保健委員会を行いました。議題は「アレルギーと生活習慣 ~アレルギーについてもっとよく知ろう~」です。参加者は、学校医の持田先生、学校薬剤師の佐々木先生、児童保健委員、PTA総務委員研修担当、PTA研修委員、教職員が参加しました。
最初に、児童保健委員によるアンケート結果の発表かありました。その後、各班に分かれて「アンケート結果やアレルギーについての結果から思ったこと」、「アレルギーの友達がいたらどうするか」などを話し合い、発表しました。最後に、指導助言をいただきました。
最初に、児童保健委員によるアンケート結果の発表かありました。その後、各班に分かれて「アンケート結果やアレルギーについての結果から思ったこと」、「アレルギーの友達がいたらどうするか」などを話し合い、発表しました。最後に、指導助言をいただきました。
藤岡二中たんけん 小2中2交流
2年生が藤二中たんけんに行ってきました!
7月11日(水)に部屋小2年生が藤二中たんけんに行ってきました。
まず、中学2年生のお兄さん、お姉さんに手を引かれ、校長室、職員室、図書室、3年生教室、1年生の音楽の授業等を見学しました。次に、体育館で中学生と一緒にドッジビーをして遊びました。中学生は小学生に進んでフリスビーを投げさせてくれて、とても優しかったです。最後に今日の活動を振り返って感想を発表しました。「中学生を3人も当てることができてうれしかったです。」「中学校を見学させていただいて、中学校に入るのが楽しみになりました。」等、たくさん手を挙げて発表することができました。
藤二中2年生のみなさん、先生方、楽しい時間をありがとうございました。
7月11日(水)に部屋小2年生が藤二中たんけんに行ってきました。
まず、中学2年生のお兄さん、お姉さんに手を引かれ、校長室、職員室、図書室、3年生教室、1年生の音楽の授業等を見学しました。次に、体育館で中学生と一緒にドッジビーをして遊びました。中学生は小学生に進んでフリスビーを投げさせてくれて、とても優しかったです。最後に今日の活動を振り返って感想を発表しました。「中学生を3人も当てることができてうれしかったです。」「中学校を見学させていただいて、中学校に入るのが楽しみになりました。」等、たくさん手を挙げて発表することができました。
藤二中2年生のみなさん、先生方、楽しい時間をありがとうございました。
藤岡二中生による読み聞かせ
藤岡二中生が読み聞かせに来てくださいました!
7月2日(月)、今年度も藤岡二中6名の生徒さんが部屋小学校の子どもたちに読み聞かせをしてくださいました。この取り組みは小中一貫教育の交流事業として続けられているものです。
中学生は、学年に合わせた本を選んで、子どもたちに伝わるように分かりやすく読んでくださいました。中学生の音読のしかたは、とても参考になったようです。次回は、どんな本を読んでくださるのか、楽しみです。藤二中生のみなさん、ありがとうございました。
1年生「なんだろう」 2年生「「こんたのおつかい」 3年生「いいわけザウルス」
4年生「バナナじけん」 5年生「いろとりどり」 6年生「けんかのきもち」
7月2日(月)、今年度も藤岡二中6名の生徒さんが部屋小学校の子どもたちに読み聞かせをしてくださいました。この取り組みは小中一貫教育の交流事業として続けられているものです。
中学生は、学年に合わせた本を選んで、子どもたちに伝わるように分かりやすく読んでくださいました。中学生の音読のしかたは、とても参考になったようです。次回は、どんな本を読んでくださるのか、楽しみです。藤二中生のみなさん、ありがとうございました。
1年生「なんだろう」 2年生「「こんたのおつかい」 3年生「いいわけザウルス」
4年生「バナナじけん」 5年生「いろとりどり」 6年生「けんかのきもち」