学校ニュース

　今日は、週末とあって教室や体育館のワックスぬりを行いました。廊下に机やいすを出したら、床をいつもより念入りに水拭きしました。
　その後、清掃班のみんなで協力して、ぞうきんでワックスを塗りました。ワックスを塗ったところは歩けないので、教室の出口に向かって一生懸命に塗りました。
　　　　
　自分たちの教室はもちろん、みんなが使う音楽室や理科室、体育館もきれいにしました。月曜日に登校したらツルツル・ピカピカの教室が待っていますよ。みんなありがとう！！

　３年生が、国語の時間に、学級で読み聞かせをするおすすめの本についてグループで話し合いました。一人一人が、自分の推薦する本を選んでおき、その理由をグループの友だちに説明しました。
　次に、司会の子どもが進行しながら、意見を出し合いました。それぞれがよく選ばれた本なので、グループで１冊選ぶのはなかなか難しいことでした。それでも、子どもたちは「５～１０分で読めるか。」「３年生が楽しんでくれるか。」「感動させたい。」「文が長い方がよい。」「さし絵がおもしろい。」などの観点で真剣に話し合いました。
　　　　
　時間内に１冊に決められなかったグループもありましたが、自分たちがどのような意見を出し合ったか発表することもできました。
　　　　
　話す力・聞く力・考える力など大人顔負けの話合いができました。来週の読書週間には、学級で読み聞かせをするので楽しみですね。

　朝からあいにくの雨模様となりましたが、１・２年生が元気いっぱい校外学習に出かけました。宇都宮動物園では、動物たちにえさをあげる体験ができました。キリンや馬など自分たちより体の大きい動物たちにドキドキしながらえさをあげることができました。
　お昼は、お家の人に作ってもらったおいしいお弁当を食べて、みんなニコニコです。
　　　　
　　　　
　お腹がいっぱいになったら、次は遊園地に出発です。午後になって雨も小降りになってきました。２年生がリーダーになって１年生を連れていってくれました。事前に計画した乗り物に行き、チケットを渡してさあ、スタートです！！
　　　　
　学校にもどってからも「楽しかった。」という声がたくさん聞こえました。先生からカステラ焼きとトートバックのおみやげをもらってうれしそうでした。
　保護者の皆様、雨具やお弁当の準備などご協力ありがとうございました。

　本日５時間目の授業公開では、多くの保護者の皆様にご参観いただきありがとうございました。子どもたちの生き生きと表現する姿をご覧いただけたかと思います。
　１年生は、国語の音読劇を発表しました。発表を繰り返すたびに上手になっています。
　２年生は、算数で数のまとまりを使って数える方法をブロックを使いながら説明できました。
　３年生は、学級活動で自分のおすすめの本を紹介しました。友だちの説明を聞いて読書の幅が広がっていきそうです。
　　　　　　
　４年生は、学級活動で宿泊学習の計画を確認しました。自分のめあてを決めて発表することもできました。
　５年生も、学級活動で宿泊学習での施設での生活や活動について確認しました。布団のたたみ方やキャンプファイヤーでの司会やフォークダンスを実際にやってみました。
　６年生は、総合で修学旅行の思い出を班ごとにまとめ、発表しました。タブレットを使って写真を選ぶことも上手にできました。
　　　　　　

　今日は、６年生が卒業アルバム用の写真撮影を行いました。今回は、学級の集合写真と個人の写真を撮影したので、その様子をお伝えします。
　学級の写真は、いろいろな場所で撮影しましたが、まずは屋上へ行きました。全員で撮影したあと、男子と女子に分かれてジャンプしている瞬間を撮りました。
　息を合わせて何度もジャンプ！！どんな写真が撮れているか楽しみです。
　　　　
　個人写真は、自分の記念に残したい物やユニフォーム姿での撮影です。教室で待っている間もドキドキしていました。一人一人の笑顔がどんな写真になるか、こちらも楽しみです。

　今日の清掃の時間は、来月の運動会に向けての全校除草でした。
　１年生は、学級園の草むしりと校庭の石拾いです。２年生は秋野菜を植えてある学級園の草むしりです。３・４年生は、校庭の草むしりです。根が深くまではっているので、抜くのが大変でした。５年生は、落ち葉はきもしてくれました。秋の訪れとともに落ち葉が増えてきています。６年生は、草むしりのほかに、落ち葉やとった草を入れた袋を集めてくれました。
　　　　
　　　　
　きれいな校庭で、運動会ができるように力を合わせてがんばりました。

　３・４年生が、体育でマット運動に取り組んでいます。今日は、後転の練習です。
　まずは、体を丸めて、背中をマットにつけ、ゆりかごみたいにゆらす動きです。特に、首を中に入れることがポイントです。
　後転の練習では、勢いをつけやすいように傾斜をつくったコースと、自力でできるコースを用意しました。
　子どもたちは、コースを変えて練習したり、先生や友だちからのアドバイスを聞いたりしながら何度も後転を繰り返しました。
　　　　
　途中では、上手にできている子どもの様子を見て、手のつき方や足のつま先からマットにつくことを確かめました。
　お家でもマットレスの上など怪我をしないところで練習させてみてください。

少し遅いお昼になりましたが、昼食は、ラーメンや唐揚げ、ポテトなどのセットです。修学旅行最後の食事を楽しんでから、帰路に着きます。

野口英世記念館で、英世博士の生涯について問題プリントにチャレンジしています。幼い頃、火傷をした生家のことや外国での研究生活のことが問題になっています。グループで協力して答えを調べています。

五色沼のハイキングの後、五色沼ができた原因になった磐梯山の噴火について、磐梯山噴火記念館を見学しました。