学校ニュース

　３・４年生が、体育でサッカー（ゴール型ゲーム）の学習をしています。今日は、とても風が強くて、ボールやカラーコーンが飛ばされそうでした。

　　　　　　　　　　
　本校では、少人数なので、一人一個ボールを使って練習することができます。基本のドリブルやパス、シュートを繰り返し練習したり、攻めと守りに分けたゲームを練習したりしました。
　子どもたちは、とても上手にボールを扱うことができています。積極的に練習に取り組んでいるので、これからどんどん上達すると思います。

　１年生は、家から持ってきたいろいろな形の箱などを使って工作をしました。お菓子の箱やポテトチップスの容器の形から、自分のイメージをふくらませていました。

　２年生は、カッターを使って厚紙を切り抜いて工作をしました。自分のイメージしたお城を作ろうと、小窓や門をカッターで切り抜いていました。カッターの安全な使い方もよくできていました。

　今週は、感染症予防のため異学年での清掃活動はせず、学年ごとに自分たちの教室をきれいにする時間にしています。
　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　
黒板をきれいに拭いたり、机などを整理したりすると、これまで当たり前に見えていたことでも、誰かがきれいにしてくれていたのだと気付いたようです。
　階段や廊下、昇降口などは、５・６年生が分担してくれています。高学年としての意識が高まることにもつながっているようです。

　２／１２（土）～１４（月）の臨時休業では、大変お世話になりました。皆様のご協力により本日より学校再開となったことに心から感謝申し上げます。
　登校時には、昇降口で職員が健康チェックカードを確認しました。記入漏れやご家族の体調不良等がないか確認してから教室に入るようにしています。

　朝の会の時間には、学校再開について、子どもたちに安心してもらえるよう校長から放送を通してメッセージを伝えました。不安な気持ちをもっている子や家族や友達、先生の体調を心配している子の気持ちによりそうように話をしました。そして、コロナに負けない部屋小宣言を大切にして、みんなが安心できる学校にしていきましょうと伝えました。子どもたちは、静かに聞いてくれたと聞き、うれしく思いました。

　保護者の皆様には、安心してお子様を学校にお預けいただけるように、子どもたちの健康を守るため、教職員全員で感染防止対策に取り組んでまいりますので、ご協力をお願いいたします。

　今朝は予報どおりの降雪でしたが、傘をさしてがんばって歩いてきた子どもたちがいました。安全な登校ができたのは保護者の皆様のご協力によるものです。ありがとうございました。

　　　　　　
　学校では、雪が積もるのを楽しみにしていたようです。早く外に出て雪で遊びたいと思っていたので、休み時間には雪が降る中でも、飛び出していきました。
　雪をかき集めるようにして、雪だるまをつくったり、投げ合ったりして楽しそうでした。自然を五感で感じるよい機会となりました。

　４～６年生が、いちご一会とちぎ国体に向けて、参加する都道府県を応援するのぼり旗を作成しました。
　４年生は広島県、５年生は宮城県、６年生は徳島県を担当しました。子どもたちは、それぞれの県の特産物やゆるキャラを調べ、何を描くかアイデアをスケッチしたり、レイアウトを考えたりすることをがんばりました。

　できあがったのぼり旗は、今月末に市に提出するまでの間、児童昇降口に飾ってあります。国体が行われるときは、栃木市運動公園に立ち並ぶ予定です。
　

　図書委員会では、本をたくさん読んでもらうために、工夫したイベントを行っています。
今月は、本を借りたらおみくじを引いて、当たった数の「おたふくシール」がもらえます。このシールを廊下にある鬼に貼って、鬼退治をするのです。

　１・６年生、２・４年生、３・５年生がペアになって、それぞれ鬼を退治するためがんばっています。２・４年生は、最初に鬼をやっつけることができました。お昼休みは、６年生を中心にたくさんの子どもたちが本を借りにきていました。次に退治するのはどのペア学年でしょう。楽しみですね。

　６年生が、藤岡地域の３つの小学校の６年生と交流しています。今日は、最後の藤岡小学校との交流を行いました。
　オンラインでの画面越しの交流もずいぶん慣れて、あいさつや自己紹介の声が大きくなりました。
　　　　　　

　　　　　　
　お互いに学校についての〇✕クイズでは、児童数や桜の木の数など、共通した問題があり、違いに気づくことができました。
　最後のあいさつでは、中学校でも一緒にがんばりましょうと声をかけあうことができました。

２年生が、体育で跳び箱運動に取り組んでいます。
準備運動の後、友達と協力して、マットや跳び箱の準備ができました。重たい用具も力を合わせて運べました。
子どもたちは、自分の練習したい高さの跳び箱を選んで、何度も跳ぶ練習をしました。
　　　

　　　
みんなとても上手で、リズム良く踏み切って、しっかり両手で着手できました。空中での姿勢は、両足が開き、前を向くことができていて、とてもきれいです。

　今日は、清掃なしのロング昼休みです。４年生はクラス遊びで「ボッチャ」をしました。総合的な学習の時間に福祉について学習したときに、障がいのある人でも楽しめるパラスポーツとして知ったそうです。

　子どもたちが遊べるように社会福祉協議会からの補助金を使って、「ボッチャ」のセットを購入したので、４年生は進んで練習もしています。

　２つのチームに分かれて、目標の白いボールに近づけるように、自分の球を転がしたり、投げたりしました。作戦を立てて投げる姿や、目標にすごく近づいて褒め合う姿が見られました。

　みんなが活躍できるスポーツなので、子どもたちはとても夢中で遊んでいました。