学校ニュース

本日、朝の活動で読み聞かせボランティア「そよかぜ」の

みなさんが来てくださいました。

1年　おとうさんのぼり

2年　なんでもできる！？

　　  あめふり

3年　もうじきたべられるぼく　

　　  おばけのてんぷら

4年　トットちゃんの１５つぶのだいず

　  　かえる場所

5年　おなかのこびととおくちのこびと

6年　富士山ばくはつ

を読んでいただきました。

児童はみな、お話に聞き入っていました。

読み聞かせの後は、ふれあいルーム（ボランティア室）で、読み聞かせに選んだ本や日頃の読み聞かせのやり方について等、楽しく情報交換をされていました。これからも、よろしくお願いいたします

６年生は今、社会科の学習で、日本の歴史について学んでいます。

今日は、栃木県にある琵琶塚古墳、埋蔵文化財センター、下野国分寺跡に行ってきました

【琵琶塚古墳】

栃木県の古墳の形は前方後方墳（前も後ろも四角形）が多いようですが、琵琶塚古墳は前方後円墳（前が四角形で、後ろが円形）でした。教科書に載っている大仙古墳と同じ形で、子供たちは驚いていましたしかし、発掘調査でも棺などは見つかっていないそうで、誰のお墓かは分かっていないところも歴史の楽しさであると感じました。

【埋蔵文化財センター】

時代の流れとともに、使っていたものやくらしの様子を説明していただきました。また、バックヤード見学では、出土した土器に触れることができ、子供たちはとても喜んでいました

【下野国分寺跡】

日本で唯一、国府、国分寺、国分尼寺の跡が見つかっているのは栃木県ということを教えていただきました。古墳や出土したものから、下野国ではとても権力のある有力者が住んでいたことが分かりました。

子供たちに優しく、丁寧に教えてくださった埋蔵文化財センターの皆様、そして勾玉づくりを手伝ってくださったボランティアの皆様、本当にありがとうございました。子供たちは楽しみながら学ぶことができ、これから始まる長い歴史の学習に対して、意欲が高まったように感じます。

また、「小学校生活最後のお弁当かもしれない･･･。」と、子供たちは美味しそうにお弁当を食べていました。保護者の皆様、早朝から美味しいお弁当を作っていただきありがとうございました

学級活動の時間に、栄養教諭の方を講師にお招きし、正しい箸の持ち方を確かめました。

日常生活で扱う食器の中でも使う機会の多い箸、正しく使えているでしょうか。

上の箸は鉛筆を持つように、下の箸は薬指に乗せる…と１本ずつなら持ちやすいですが、

２本一緒に、となるとなかなか難しいです。

子供たちは一生懸命正しく持とうとしていました

すぐにできるようになることは難しいかもしれませんが、毎日少しずつ意識して行うことが

大切だと思います。是非ご家庭でも一緒に確かめてみてください！

正しく箸を持って、美味しくいただきましょう！

３年生の音楽では、リコーダーの学習が始まります。そして今日は、待ちに待ったリコーダー講習会です！この日を３年生はとても楽しみにしていました。

まずは、東京リコーダー協会の講師の方の素敵な演奏を聴かせていただきました。

３年生は、素敵な演奏に大興奮！

演奏を聴かせていただいた後は、いよいよ自分たちの演奏です！初めてリコーダーをケースから取り出します。

リコーダーを上手に演奏するポイントは、「よい姿勢」「やさしい息」「タンギング」の３つです。

きれいな音が出せるのか、みんな緊張気味でしたが、講師の方と一緒に「メリーさんの羊」を上手に演奏することができました。

最後に、いろいろな大きさのリコーダーの演奏も聴かせていただきました。長いリコーダーは低い音、短いリコーダーは高い音が出ることにも気が付きました。

「家でもっと吹いてみたい！」とリコーダーを持ち帰った人がたくさんいました。今日の１時間で、３年生はリコーダーが大好きになったようです。

これから音楽の時間に、みんなで楽しく演奏していきましょうね

本日は今年度第２回目のクラブ活動がありました。それぞれの場所で本格的に活動が始まりました！今日の活動内容を簡単にご紹介します。

◆ものづくりクラブ◆

各自小さなボトルを家から用意して、センサリーボトル作りです。洗濯のりを溶かした液体の中に、思い思いのビーズなどを入れて作ります。とてもステキなボトルが出来上がりました。ぜひお家で飾ってくださいね。

◆室内ゲームクラブ◆

活動している部屋に入ると、みんなが机に伏せて静かにしています･･･。何の活動だろう？と思っていたら、「人狼ゲーム」でした！人狼チームと村人チームに分かれて行う心理ゲームです。司会役がゲームを進めていきます。果たして勝ったのはどちらのチームでしょう･･･

◆パソコンクラブ◆

 自分のタブレットで、プログラミング学習に挑戦です。命令を組み合わせて、ロボットに行きたい方向の指示を出します。はじめは簡単な指示ですが、段々レベルアップして複雑な指示が必要になります。みんな意欲的に挑戦していました。

◆スポーツクラブ◆

 最後に紹介するのは、スポーツクラブ。本日はよい天気の中、水球を行っていました。プールで行うポートボールに似たスポーツです。ちなみに今日は、今年度初めてプールを使用しました。よいお天気が続いて、楽しく安全な水泳学習ができるといいです。

クラブ活動の目標は、「異年齢の児童同士で協力し ながら共通の興味・関心を追求すること」「協力して計画を立て、自主的・実践的に取り組むこと」「活動を行う中で個性の伸長を図ること」です。今後も異学年間で協力して活動できるように支援していきたいと思います。