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学校ニュース
校内読書旬間の取組⑦ 校内放送での朗読(その2)
11月1日(火)
今週も、校内読書
旬間
の取組『朗読フェスティバル
入賞者
のみなさんによる放送
発表』が続きました。
10月31日(月)は5年生と6年生
11月1日(火)は6年生の二人でした。
気持ちのこもったすばらしい
朗読
でした。
ベルマーク回収のご協力 ありがとうございます
11月1日(火)
栃木中央小学校のPTA活動
では、環境整備委員会
による『ベルマーク
整理』も行っています。各家庭から児童や保護者が持って来てくれたベルマーク
は、日惜ホール前のラチスフェンス
に取り付けられた「番号別
回収
ペットボトル
」に入れ回収し、PTA環境整備委員会
のみなさんが整理
をしてくださいます。
みなさん、手際がいいですね~
。「77番
はもうすぐ満員
で~す。」「54番
もいっぱい
あるよ。」
ベルマーク回収へのご協力、ありがとうございます。ご家庭に集めたベルマーク
があれば、学校に持って来てください。よろしくお願いします。
ハロウィーン献立 いただきます
10月31日(月)
今日は10月最終日。ハロウィーンにちなんで、給食
も「コッペパン(ハンバーグサンド)・牛乳・ハンバーグトマトソース・フレンチサラダ・かぼちゃ
のクリームシチュー」でした。
シチューの中には、かぼちゃがごろごろ
。栄養満点
、いろどり満点
のおいしいシチューでした。
3年生 外国語活動 Happy Halloween!
10月31日(月)
今日は「ハロウィーン」。3年生のアリアン先生
との外国語活動
の授業も、盛り上がっていました。3時間目、3の3では「ハロウィーン についての言い方に慣れよう。 」を活動
のGOAL
に、アリアン先生
と元気に活動中
。ハロウィーン
に関するいろいろな言葉(Jack-o-lantern、witch、black cat、ghost、、、)を教えてもらったら、一つ目のactivity
は、『ジェスチャー ゲーム 』です。前に出てきて、引いたカードに書かれたもののジェスチャー
をします。
「これは,、ghost かな。」「正解
です。 」それでは、グループごとに順番を決めて、やってみましょう
。「Who are you
」みんな、うまい
うまい
。
2つ目の activityは『Who are you
ゲーム
』です。先生がお手本
を見せてくれたあと、2枚ずつハロウィーンシール
を配ってくれました。お互いに自己紹介
をして、自分のハロウィーンカード
と相手のカード
がちがっていれば、シール
を交換
できます。それでは、さっそく 始めましょう。
「Who are you 」「I`m witch
.」「I`m black cat
.」やったー
シール交換
です。
みんなで元気いっぱい『ハロウィーン』を楽しみ
ました。
校内読書旬間の取組⑥ りんごの会の『お話し会②』
10月31日(月)
先週木曜日には3・4・5年生のみなさんが体験した、りんごの会
のみなさんによる『
お話し会
』。今日は2時間目に1年生
・3時間目に2年生
・4時間目に6年生
のみなさんが、日惜ホールでお話を聞きました。
1年生のお話し会
では「ワニさんどきっ 歯医者さんどきっ」・「パンダ銭湯」・「わたし」・「てとてとてとて」など、楽しいお話
がたくさんありました。
子どもたちも大喜び、笑い声があがり、大きな拍手
が響きました。
りんごの会のみなさん、2日間にわたり、楽しいお話
をたくさん、ありがとうございました。
5年生 調理実習「ごはんとみそ汁」
10月28日(金)
家庭科は5年生
から始まった教科
です。今日は5の3のみなさんが『食べて
元気:ごはんとみそ汁
』の学習で、調理実習
を行いました。
お米をといで鍋にセット、長ねぎや大根、油揚げなどみそ汁の具材
も切り方を工夫して、、、
包丁も上手に使って、小口切り
やいちょう切り
に挑戦しています。そろそろお鍋の様子はどうかな。ごはんの火加減
も確かめて、、、
班の友だちと協力して
「ごはんとみそ汁
」をつくることができました。
食品ロスを減らす観点から、ごはんはラップで一口ミニおにぎり
にして、みそ汁と一緒に給食時
にいただきました。
味もばっちり、とてもおいしく
できました。
校内読書旬間の取組⑤ 読書郵便
10月28日(金)
「校内読書
旬間
」の取組『読書
郵便
』も大盛況
図書室前のトトロポスト
には、「おすすめの本
」を書いたはがき
を手に、今日も次々とお客様
がきています。
自分が読んだ本の中から「おすすめの本」を友達
に知らせるはがき
を書きます。ポストから回収
して、届けてくれるのは図書委員会
児童のみなさんです。
校長室にも、1年生
からはがき
が届きました。楽しそうな本
なので、ぜひ読んでみたいです。
週末を迎える今日は『ガラポン読書』も大人気
お客様がいっぱいです。
くるくるポン「24番だ~
。」「この封筒です。」「なにがはいっているかな~
。」「やった~
。」図書委員会児童
も大活躍
です。この機会に、いろいろなジャンル
の本に挑戦
してみてください。
校内読書旬間の取組④ 校内放送での朗読(その1)
10月28日(金)
校内読書
旬間
には、いろいろな取組
を行っています。今週から来週にかけて、お昼
の放送
で『子ども
朗読フェスティバル
』で入賞
したみなさんが、本の朗読
をしてくれます。
さすが、入賞者のみなさん。本の情景が浮かんでくるような、気持ち
のこもったすばらしい朗読でした。
とち介ランチ いただきます
10月28日(金)
今日の給食は『とち介
ランチ
』で、「ごはん・牛乳・豚肉
とにら
のキムチ炒め・黒大豆枝豆
・中華風卵スープ・とち介ぶどう
ゼリー」の献立でした。
炒め物のにんにく・豚肉
・もやし
・にら
、スープのしいたけ
・卵
、ゆで枝豆の黒大豆枝豆
、ゼリーのぶどう
(巨峰)は栃木市産
です。とてもおいしい
『とち介
ランチ
』でした。
1年生 国語「ともだちのことをしらせよう」
10月28日(金)
1年生は国語で、「ともだちのことを
しらせよう」の学習
をしています。今日は3時間目に、「ともだち
のたのしいことを、くわしくきこう
」を学習のめあて
に、1の3のみなさんがタブレット
を準備して、集中
していました。はじめに、先生がタブレットで録画
しながら、お友だちのインタビュー
する様子を見て、大切なポイント
のしかたを確認
したら、、、
さっそくお隣の人と2人組になって、インタビュー
をし合いましょう。一人目の人は白帽子、二人目の人は赤帽子、インタビューが終わったら帽子をとりましょう
。みなさんタブレット
の録画操作
とインタビューがとても上手
。丁寧な言葉遣い
で、「なるほど~。」と感想を述べたり
、メモしていない追加の質問をしたり
、、、
インタビューが終わったら、座席を前向きに戻してインタビューメモを書きましょう。忘れちゃったところは、録画
を再生して、確認
しながら書きます。「録画を確認しても分からないときは、お友だちに聞きに行ってもいいです。」あっという間に、インタビューメモ
ができました
。
最後に今日の授業のふりかえり。「〇〇さんの好きなことがよく分かりました。」「ぼくもやってみたくなりました。」発表
のしかたも上手です
。大きな拍手
がわきました。
1年生のみなさん、とても上手
にお友だちにインタビュー
できましたね
。メモの取り方も素晴らしかった
です
。よくがんばりました。
6年生 横山先生と食育授業「献立を考えよう」
10月28日(金)
栃木中央小学校栄養教諭
の横山先生は、毎年この時期に、6年生
各学級で「給食
の献立
を考えよう
」の食育授業
を行っています。昨日5時間目には6の1、今日は3時間目に6の3、4時間目に6の2で、食育授業
を行いました。
はじめに、献立を考える
ときのポイント
(栄養バランス
・いろどり
・旬の食材
・食べる人の嗜好
など)を教わり、給食ではこのほかにも「費用
」や「加熱調理
」も考慮する必要があることを学びました。
これまで、家庭科の授業で習ったことを活用し、「主食」「主菜」「副菜」それぞれオリジナル献立
を考えます。それでは、ワークシート
に給食献立
をつくっていきましょう。
教科書の栄養分類表や教室に掲示してある献立表
も参考に、みなさん熱心に
献立作り
に取り組みました。
6年生が考えてくれた
献立
の中から代表作品
が、実際の給食
で提供されます
。楽しみですね。
3年生 わくわく!クラブ体験!
10月27日(木)
今日のクラブ活動は、3年生の『クラブ体験
』です。前回、クラブ活動
を全部
クラスごとに見学
した3年生は、体験してみたい
クラブを2つ選んで
います。前半と後半に分かれて、2つ
のクラブの体験
に、しゅっぱ~つ
パソコンクラブ バドミントンクラブ バスケットボールクラブ
サッカークラブ ハンドボールクラブ 陸上クラブ
卓球クラブ ダンスクラブ 手芸クラブ
科学クラブ イラストクラブ 工作クラブ
どのクラブでも、3年生に活動のしかたをやさしく
教えてくれていました。3年生のみなさん
、来年になったらどのクラブ活動
で活動するか、考えて
おいてください。
今月は食品ロスをへらそう月間! 給食もりもり作戦
10月27日(木)
今月は『食品ロスを減らそう月間
』、給食委員会
を中心に、様々な取組
を行っています。日惜ホール前には、『食品ロスを減らそう
』と呼びかけたポスター
や6年生のみなさんが考えた
「食品ロスを減らす取組
」が掲示されています。
給食では、今日と明日『給食もりもり
作戦
』を実施、給食を残さず食べられた
・嫌いなものもがんばって一口食べられた
・いつもより食べられた気がする
日に、シール
を貼ることができます。1・2年生の教室をのぞいてみると、、、
一列に並んで、上手に食器のお片付けをしていました。米粒を残さないで
、ケースにきれいに
戻しています。「今日も、ぜ~んぶ食べました
。」「苦手な野菜も一口、食べられたよ
。」「すごいですね~
。」
それでは、シールを貼りましょう。じゃじゃ~ん
おいしく給食をいただいたそのあとは、歯みがき
だってばっちり
です。みんな、おりこう
。
『給食もりもり
作戦
』は、明日も実施します。一人一人が自分の健康
と食品の栄養
や大切さを意識
して生活し、食品ロスを少しでも減らせるといいですね。
1年生 生活科『たのしい秋いっぱい』
10月27日(木)
1年生は生活科
『たのしい
秋いっぱい』で、第二公園
に校外学習
に出かけました。
好天に恵まれ、青空が広がる中、遊具
で遊んだり、、、
公園内の秋を見つけたり、みんなで元気に
活動
しました。
落ち葉や松ぼっくりなど、たくさんの秋を見つけ
ました。
校内読書旬間の取組③ りんごの会の『お話し会①』
10月27日(木)
『校内読書
旬間
』には、読書
に対する意識を高める取組
が盛りだくさん
。
今日は、りんごの会のみなさんによる『お話し会
』があり、2時間目に4年生、3時間目に5年生、4時間目に3年生のみなさん
が、体育館でお話
を聞きました。
「だれも知らない」、「カエサル君とカレンダー」、「ぼくがラーメン食べているとき」など、学年によってプログラムを変えて、絵本の読み聞かせ
や情景が目に浮かぶような民話語り
を聞かせてくださいました。
りんごの会のみなさん、楽しいひととき
をありがとうございました。
来週月曜日、31日には、1・2・6年生のみなさんを対象とした『お話し会②
』を予定しています。お楽しみに
。
6年生 『喫煙・飲酒についての授業』ぼくらは未完成!
10月27日(木)
今日は6年生のみなさんが、すみれ薬局薬剤師
の佐藤先生
を講師に『喫煙・飲酒についての授業
』を日惜ホールで行いました。学校保健委員会
の事業としての実施で、保護者のみなさんも2時間目6の1、3時間目の6の3、4時間目の6の2の、都合のつく
時間帯で参加していただきました。
たばこの害・お酒の害については、実験も行いました。お湯の入った容器に煙草
を入れて変化を観察
したり、アルコール
を浸みこませたばんそうこう
を貼って皮膚の色の変化
を見たり
しました。お家の方々や松本PTA会長さんも、一緒に
実験に参加してくださいました。
実験の結果が出るのを待つ間に、お酒やたばこも薬物
で摂取によって私たちの体に害があること、なぜ20才
までお酒やたばこは禁止
なのかを、教えて
いただきました。
キーワードは「未完成」。自分の体質
を理解した上で、たばこやお酒から自分の体を守る
ことの大切さ
を学びました。佐藤先生、ありがとうございました。
あいさつの「木」から「森」へ 広げよう
10月27日(木)
先週の『あいさつ運動
』週間に各学級で取り組んだ「あいさつの木
」が、昇降口を入った吾一広場
に並びました。あいさつ
を広めよう実践
で作成したポスターや「あいさつの実
を実らせよう
」の掲示とともに、各学級1本の「あいさつの木
」も、勢ぞろいして
並ぶと「あいさつの森
」になりました。
児童の意識も高まって
います。これからも継続して「元気なあいさつ
」の実践
に取り組んでいきます。
1・3・5年生 授業参観 お世話になりました
10月26日(水)
今日は1・3・5年生の各教室での授業
参観
。たくさんの保護者のみなさんに、児童のがんばる姿
を参観していただきました。吾一広場
での、体調チェックカード
の提出と手指の消毒
にもご協力いただき、ありがとうございました。
1の1 道徳「はしの上のおおかみ」、1の2・1の3 道徳「ありがとうを見つけよう」
3の1・3の2・3の3 道徳「言葉のまほう」
5の1・5の2・5の3 算数「どちらがこんでいるかな」
保護者のみなさまには、感染対策をとっての授業参観
にご協力いただき、ありがとうございました。
1年生 持久走大会のコースを確認!がんばるぞ~!
10月26日(水)
来月実施予定の『校内持久走
大会
』は、1年生
にとって初めて
の体験
になります。今日は、学年体育の時間に、1年生のみなさんが、コース
をみんなで実際に歩いて確認
しました。「東門から道路
に出るんだよ。」「え~~~
すご~い
。」
準備運動が終わったら、スタート地点
の西側砂場前に移動して、スタートです。トラック大回りを半周したら、東門から外に出て、、、
体育館横を北上、栃木高校前を西
に進んで給食調理場
前を通って西門から校庭に入ります。トラックを回って昇降口前
がゴール
です。
ゴールした後もすぐに止まりません。歩きながら呼吸
を整えて、ジャングルジムの方へ進み、職員室前に座って、健康観察
をします。みなさん、走るコース
が分かりましたか?
授業の後半は、校庭を自分のペースで走る練習を行いました。みなさん
よくがんばりました
。
今日は、お天気がよかったので、1年生の他にも、2・4・5年生がコース
の確認
(試走
ならぬ「試歩
」)を実施していました。大会当日に向けて、安全に
練習
を積み重ねていきましょう。
持久走大会に向けて こつこつ練習
10月25日(水)
栃木中央小学校では、来月18日(金)に『校内
持久走
大会
』を予定しています。今年は、3年生以上の学年でコース
が変更
となっています。
児童も意欲的に取り組んでいます。体育の授業での練習
の他に、休み時間
や登校した後
、校庭に出てきて自主練習
をしている児童もいます
。
持久走大会
に向けて、それぞれのペースで
こつこつと練習
を積み重ねています。
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
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