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学校ニュース
2・4・6年生 授業参観 お世話になりました
10月25日(火)
今日の5時間目は、2・4・6年生の授業参観
でした。昇降口での体調チェック
カードの提出と手指の消毒
にご協力いただき、ありがとうございました。
2の1・2の2・2の3 道徳「ゲームをしていたつもりなのに」
4の1「親子学習会:図工」(臨時休業で未実施分)4の2・4の3 道徳「情報モラル」
6の1・6の2・6の3 道徳「お母様、幸せ?」
多くの保護者のみなさまに参観していただき、ありがとうございました。
明日は、1・3・5年生の授業参観
です。よろしくお願いします。
6年生 ハッピー子育て講座
10月25日(火)
今日は2・4・6年生の『授業参観
』実施に合わせて、6年生保護者を対象に『ハッピー
子育て講座
』を日惜ホールで行いました。講師は、KDDIスマホ・ケータイ安全教室事務局
の 宍戸 真 様で「子どもたちをネットトラブルから守るために」の演題で、講話
をしていただきました。
「人間関係」や「依存症」のトラブル事例をもとに「文字で伝える難しさ」・「思いやり
の大切さ」や「子どもと一緒にルール
について話し合うこと」などを教えていただきました。
ご協力いただいたみなさま、ありがとうございました。
5年生 できることを伝えよう「I can run fast.」
10月25日(火)
5年生は外国語の授業で「can
」を使って、できることを伝え合う
活動をしています。今日の学習のGOAL
は、「Let`s ask our friends about the things they can do. 」です。これまでの学習で言い方
に慣れた
「play soccer.」「dance.」「do kendo.」「cook.」、、、などをつかって、友達
と出来ること
・得意なこと
を聞いたり答えたりします。よくできればvery well
、できればwell
、少しできるときは a littele
も使います。
「ステレオゲーム
」では、同時に発表
した友だちのことばを聞き分けて
、得意なことを
尋ねます。「Can you swim
」答えは、、、
「Yes. I can. 」や「No. I can`t.」で答えます。「Can you run fast
」「Yes I can
.」
みんなで楽しくできることや得意なことを尋ね合うことができました。
校内読書旬間 始まりました!①「うちどく」②ガラポン読書
10月24日(月)
今日から『校内読書
旬間
』がスタート
、今年も様々な楽しい
企画
が盛りだくさんです。
図書室の入り口には、大きなトトロが口を開けています。トトロポスト
は、図書委員会児童
の手作り
で、おすすめの本
をはがきに書いて
お知らせする『読書
ゆうびん
』のはがきを入れます。
その隣には『家読(うちどく)おすすめの本』コーナー
「どの本にしようかな~。」たくさんの児童が本を手に取っています。
そしてその奥には、今年の新企画『ガラポン
読書
』のコーナーが。ガラガラをまわして、出た目の下一桁
のおすすめ本
を借りることができます。袋の中にどんな本
が入っているかは、開けてみてのお楽しみ
。低学年は題名の『あいうえお順
の分類』、中・高学年は『図書の10分類
』ごとに袋に入っています。わくわく、、、
『ガラポン読書
』には、景品
もあります。「今日のラッキー
ナンバー
」が設定されていて、あたりの人は「ファストパス
カード
」・「プラス1冊
カード
」・「なってみよう
カード
」(一日図書委員
になって、貸出業務
を体験
できます。)がもらえます。
どんな本が入っているかな
。
校内読書
旬間
、みんなでぜひ、図書室に行ってみよう
。
がんばったみなさんに 表彰
10月24日(月)
今日は昼休みに、がんばったみなさんへの表彰を行いました。夏休み
の課題で取り組んだ「安全ポスター
やマップ
」各種コンクール
や大会
での入賞者
のみなさんです。
みなさん、よくがんばりました。
4年生 算数:面積を工夫して求めよう
10月24日(月)
4年生は算数で『面積』の学習
をしています。長方形
や正方形
の面積は、公式
を使って求めることができます
。
今日は長方形や正方形ではない複雑な形
の面積の求め方をみんなで考え
ました。線を引く
ことで、複雑な形
の中にも公式
が使える「長方形
」を発見
、「これならできる
。」さっそく面積を求めてみましょう。
まずは、個人で面積の求め方を考えて、、、隣の人と自分が考えた解き方
を意見交換
しました。線の引き方はいろいろ、長方形
さえ見つけられれば
、足したり引いたり、面積が求められる
ことが分かりました。
自分の得意な方法で、面積を求めてみましょう。書画カメラ
でワークシートを大きく映したり、デジタル教科書に
書き込んだりして、面積の求め方を
発表することができました。
複雑な形でも、補助線
を引いて長方形を見つけると、公式
を使って面積が求められる
ことが分かりました。みなさん、がんばりましたね
。
西門信号機 LEDになりました!
10月24日(月)
学校西側、西門前の信号機がLED
対応に変わりました。
22日土曜日の『PTAリサイクル品回収』終了後に取替工事
してくださり、、、
今朝は燦然と輝く新しい信号機
で、児童が横断歩道
をわたりました。登校時は雨
で、傘をさしていましたが、それでも新しいLEDの信号
に変わったこと
に、気がついた
児童
もいました。
表示も、これまでよりはっきりくっきり
見えます。信号を守って
、左右もよく確かめて
安全に
横断歩道
をわたりましょう。
PTAリサイクル品回収 ご協力ありがとうございました
10月22日(土)
今日は、本校初の試み
『PTA
リサイクル品回収
』を行いました。コロナ禍となって、PTA活動も制限があった中、今年度は「内容を工夫
して、できる形
に変更して」を合言葉
に、感染対策
を講じたい上で、PTA活動
を再開しています。
今回、西門から入場して南門に抜ける『ドライブスルー方式
』で、リサイクル品
を回収しました。
回収品目は、アルミ缶・ペットボトルキャップ・段ボール・雑誌・新聞で、PTA役員のみなさんと教職員
で各品目ごとに担当しました。
みなさんのご協力で、多くのリサイクル品を回収する
ことができました。土曜日の早朝からのご協力、ありがとうございました。収益金は、子どもたちの教育環境の充実
に使わせていただく予定です。
3年生 かげと太陽の動きの観察をしました
3年生の理科では、「かげと太陽の動き」
を学習しています。今日は、秋晴れの日
。観察するには最適
ということで、3年生
が屋上に観察カードを設置
し、一日記録
を取りました。
朝のうちに、方位磁針を使って、記録カードの位置を決めて、休み時間ごとに観察
しました。
屋上に出て、観察カード
に「かげの向き」を記録
し、合わせて「太陽の位置」も、遮光板
を使って確認し記録
しました
。
これから、観察・記録したことをもとに、「なぜ、かげの向きが変わったのか
」について、みんなで考えていきます
。
2年生 校外学習④ 山本有三ふるさと記念館
10月21日(金)
2年生の生活科
「みんなでつかうまちのしせつ」の校外学習
も4カ所目。今日は2時間目に2の1、3時間目に2の2、4時間目に2の3のみなさんが『山本有三
ふるさと記念館
』に校外学習
に出かけました。
栃木中央小学校の大先輩
、山本有三先生
について、大塚館長さん
に教えていただきました。展示品
や2階のお部屋
も見せていただくことができました。ありがとうございました。
3年生 国語:班で意見をまとめよう
10月21日(金)
3年生は国語で『班で意見
をまとめよう
』の学習に取り組んでいます。3時間目、今日のめあて
は「自分が選んだ本とその理由を伝え合う」です。グループになたら、これまでノートにまとめてきたおすすめの本を付箋紙に書いて、、、
司会の役割を決めたら、さっそくおすすめの本
について伝え合う
活動を始めましょう。
ホワイトボードに自分のおすすめの本
の名前を書いた付箋紙
をを貼りながら、その理由
も伝えることができました
。この後、出た意見を分類したり、仲間わけしたりしていきます。
どの班も、しっかりと「伝え合う」ことができました。
図書室から「うちどく」のおすすめ
10月21日(金)
今日も図書室は、にぎわっています。入り口や貸し出しカウンターは、ハロウイーン
バージョン
に飾られていて、わくわくします。パソコン室
前には、読み聞かせボランティアのみなさんが読んでくださった本も並んでいます。
図書室前廊下には「うちどく
」のおすすめの本
も並んでいて、週末
の土日に家でじっくり
読みたい本
をここから選んでいく人も多いです。
「うちどく・栃木県
からのおすすめ!
」のラベル
が貼ってある本
、ぜひ借りて読んでみてください。
陸上交歓会 がんばりました!
10月20日(木)
すばらしい秋晴れの下、3年ぶり
の開催となる『陸上
交歓会
』が栃木市総合運動公園陸上競技場
で行われました。開会式
では各校の選手
が一堂に整列し、青木教育長の祝辞
などがありました。
準備運動の担当は、田端先生
でした。栃木中央小
は、グランド東側にシートを敷いてテントを立てています。
競技種目は、100m走、走り高跳び、、、
男子1500m、女子1000m、100mハードル、、、
走り幅跳び、、、
そして4×100mリレー
各種目に、全力で臨みました。これまでの練習
の成果
を発揮して、自己ベスト
が出せた人も多かったです。他の学校の選手
と競技することで、交流を深めることもできました。
選手のみなさん、よくがんばりました
。
3年生 総合『蔵の街はかせになろう』
10月19日(水)
3年生は、総合的な学習
の時間に「蔵の街
はかせになろう
」の学習をしています。今日は、たくさんの引率ボランティア
のみなさんのご協力
をいただき、各自のテーマ
ごとに見学
に出かけました。
山本有三ふるさと記念館
蔵の街遊覧船
神明宮
近龍寺
山車会館
県庁堀
栃木高校の中の県庁堀も見せて
いただきました。
詳しくお話を聞いたり、貴重な体験
をさせていただいたり、とても有意義な
校外学習
になりました。ご協力いただいた地域のみなさま、ありがとうございました。
陸上交歓会に向けて 選手壮行会
10月19日(水)
明日はいよいよ『陸上交歓会
』。一斉下校の時に、栃木中央小代表
の選手
のみなさんに「がんばってきてください
」の気持ち
をこめた壮行会
を行いました。
朝礼台前に、選手一同一列に並び「練習の成果を発揮して、がんばります
」とあいさつ
をしてくれました。向かい合った全校生
から、大きな拍手
がありました。
選手のみなさん、明日の陸上交歓会
では、全力
を出しきって、がんばってきてください。
第5回代表委員会 全校でできる取組に
10月19日(水)
今日のロング昼休み、日惜ホールでは第6回
代表委員会
が開催され、今回から後期
の各学級代表
と各委員会代表
のみなさんが集まりました。今回の議題
は『学校全体
で取り組むあいさつ運動
について』です。
さすが各学級の代表者
、クラスや委員会の取組
を分かりやすく
発表したり、積極的に
提案に対する意見
を述べたりすることができました。
6年1組が提案して各学級が取り組んでいる『あいさつの木
』を、この後、回収・掲示して、気持ち
のよいあいさつの森
になるよう、内容を工夫
改善
しながら取り組んでいくことになりました。代表委員のみなさん、立派な
話し合いでした
。各学級で伝達お願いします。
とちぎの味たっぷり いただきます
10月19日(水)
今日の給食は、とちぎ
の食材がいっぱい
で、「栃木市産
米粉のパン・いちご
ジャム・牛乳・トマト
とツナのスパゲティ―・クルトン入りサラダ・栃木県産
ヨーグルト」の献立
でした。
とちぎのおいしい食材
、みんなで元気に
いただきました。
朝の読み聞かせ⑨
10月19日(水)
今日は水曜日、朝の読み聞かせ
があります。今朝は、15名
の読み聞かせ
ボランティア
のみなさんが来てくださいました。
1の1 1の2 1の3
2の1 2の2 2の3
3の1 3の2 3の3
4の1は日下部先生 4の2は野口瑞希先生 4の3
5の1 5の2 5の3
6の1 6の2は田代先生 6の3
ボランティアのみなさん、ありがとうございました
。次回の読み聞かせ
は11月9日(水)です。
1年生 宇都宮動物園に校外学習
10月18日(火)
1年生のみなさんは今日、楽しみ
にしていた宇都宮
動物園
へ校外学習
に出かけました。元気いっぱいに「行ってきま~す。
」3台のバス
にクラスごとに乗り、出発しました。
動物園に到着後、クラスごとに集合写真
を撮り、、、
グループで動物の見学
をしました。キリンさんにえさやり
では、長~い舌にびっくり
みんなでお弁当。「いただきま~す。
」
食後は、お楽しみ、乗り物タイム
です。
心配した雨に降られることなく、宇都宮動物園
をたっぷりと楽しむ
ことができました。
2年生 校外学習③ 栃木市立文学館
10月18日(火)
今日、2年生は学級ごと(2時間目に2の1、3時間目に2の2、4時間目は2の3)に『栃木市立文学館
』に校外学習
に出かけました。校庭からもよく見える
、エメラルドグリーン
の建物です。担当の方のお話を聞いて、館内を見学
しました。
「模型があったよ。」「てんじょうが高いねえ。」床がガラス張り
になっていて床下の構造が見える
とことも興味津々でした。
みんな、お話をよく聞いて、一生懸命メモをとっています。
歴史ある古い建物の中に、本校の大先輩山本有三先生
をはじめとする、たくさんの資料
があることが分かりました。
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
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